2016暑期教师培训总结

2016 暑期教师培训总结暑期教师培训总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 2016 暑期教师培训总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 2016 年暑期教师培训学习心得体会 教师 2016暑期教师培训总结 第一篇 2016 年暑期教师培训学习心得体会教 师 王朝东 学区组织进行了的集中培训 通过这 次培训学习 使我拓宽了学习的视野 更新了教育观念 下面 我就本次培训学习 谈谈自己的一点心得体会 一 加强自身 师德修养 展现教师人格魅力 学高为师 身正为范 教师素 有 塑造人类灵魂的工程师 之美誉 在对灵魂塑造的过程中 教师既要有比较渊博的知识 更要有高尚的道德和崇高的精神 境界 教师应当成为学生的表率 成为学生的良师益友 成为 全社会文明的楷模 为此 教师要时刻谨记不断提高自身的道 德修养 展现自身的人格魅力 那么 如何提高自身的师德修 养呢 我认为应该从以下几个方面做起 1 热爱祖国 爱岗敬 业 热爱祖国 献身教育事业 是教师道德最基本最重要的要 求 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则 是教师 职业道德的基础和前提 尤其在市场经济条件下 在教育大发 展的今 教师要正确处理好奉献与索取的关系 不计较个人得 失 发扬 红烛 精神 甘做 人梯 安于 粉笔生涯 以 捧着一颗心来 不带半根草去 的高尚情怀 献身教育 鞠 躬尽瘁 相反 如果教师不热爱自己的事业 身在曹营心在汉 必定不能把工作做好 2 热爱学生 诲人不倦 热爱学生 诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德 是衡量教师道德水 平高低的主要标志 每一个学生 都希望得到教师的爱 师爱 是一种巨大的教育力量 它能使学生感受到教师的温暖 产生 愉快的情绪 从而激励他们对学习的兴趣和爱好 了解学生和 关心学生 是热爱学生的起点 教师仅仅把功课教好是不够的 还要多关心学生的健康成长 为学生的一生着想 从思想上 学习上 生活上全面了解学生 关心学生 爱护学生 因势利 导地进行有针对性的教育 热爱学生还要尊重和信任学生 教 师要有民主思想 尊重学生的感情 允许学生独立思考 切不 可刺伤学生的自尊心 在日常的教育教学工作中 要认真评价 学生的行为 和善平等地对待学生 绝不能为了树立自己的威 信而对学生采用体罚 讽刺 挖苦等侮辱人格的做法 当学生 进步时 教师不要吝惜自己的赞美之辞 当学生犯错或退步时 教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥 多一点微笑 多一点 赞美 多一点信任 你会得到更多的回报 3 以身作则 为人 师表 在教学实践活动中 教师只有以身立教 为人师表 才 能有力地说服学生 感染学生 无数经验证明 身教重于言教 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 这说明凡是教师 要求学生做到的 教师自己必须先做到 给学生树立好榜样 凡 是要求学生不做的事情 自己本身坚决不做 以免给学生留下 不好的影响 教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生 二 转变教育理念 教师应该相信自己的学生一定能成才 学 生是学习的主人 是发展的主体 教师面对的是学生的未来 而不是个人眼前的荣誉和利益 应立足于学生的成长 教师的 教育观念是其从事教育工作的心理背景 这种期望不仅是教师 自身工作的理念 更是学生发展的重要因素 三 完善教学能力 作为一名教师 应该明确认识到教育不仅仅是技术 更是艺术 我们只有善于设计教学 善于研究教材 选择合理的教法 学 法 灵活地运用讲解 提问 练习 复习 谈话 编制试卷等 技术 运用现代化教育技术 才能表现出高水平的教学行为和 教学技术 这种教学技术与行为的发展组合 便会产生一种寓 教于乐的教学方式和方法 给学生以艺术的享受 活到老 学 到老 随着时代的进步 教育的改革 当今的形势向每一位 教师提出了更加严峻的挑战 因此 为了无愧于教师这一职业 在今后的工作中 我将树立终身学习的观点 在师一日 便不 可荒废半日 通过不断学习 增长自身的才干 适应当今教育 改革的发展 2016暑期教师全员培训心得体会 2016暑期教师培训总结 第二篇 2016 暑期教师全员培训心得体会 暑期教师全员培训心得体会一 为了深入贯彻落实临高县教育局关于 教师暑期培训精神 进一步加强师德师风建设 努力造就一支 政治坚定 业务过硬 作风扎实的教师队伍 切实提高教学质 量 我积极参加了 2016 年暑期的教师全员培训 通过培训让我更加坚信在现代社会里 必须教育民主化 教师与学生是平等的 教师有尊严 学生也 有尊严 每一个学生不管成绩好坏 品德是否有缺陷都有他的 尊严 教师要发自内心的爱学生 努力发现学生多方面的优点 欣赏学生的每一点进步 学生只有感受到老师的爱与尊重 方 能愉快地学习 健康的成长 在信息时代 教师很多方面的知 识都可能不如学生 那么必须放下架子 与学生建立相互学习 的伙伴朋友关系 真诚地向学生学习 教学相长 共同进步 在聆听讲座时 能真实的感受到什么是真正的尊重学生 教师 不是虚情假意的表扬 而是真情的自然流露 教师能从学生角 度出发 揣磨学生学习心理 学生化的语言更利于学生接受 表现出一种民主 和谐的教学气氛 通过今年的全员培训 使我的专业知 识得到巩固而升华 促进专业成长 在今后的教学活动中 我 将不断的学习 努力提高自己的业务水平 认真上好每一节课 使我的学生在每一节课都有所收获 暑期教师全员培训心得体会二 学习感言 以身作则 为人师表 每一 位教师都应从自身做起 真正为学生树立一个模范的榜样 推 动学生全面发展 2016 年 8 月 25 日 26 日我参加了临高 县中小学教师 2016 年全员培训 红华中心学校片区 收获多多 受益非浅 特别是聆听了和舍中心校符小妹老师 讲师德 铸 师魂 做师表 精彩的讲座之后 它使我对师德有了更新一步 的理解 教师的一言一行对学生的思想 行为 和品质具有潜移默化的影响 教师一言一行 一举一动 学生 都喜欢模仿 将会给学生带来一生的影响 因此 教师一定要 时时处处为学生做出榜样 凡是教师要求学生要做到的 自己 首先做到 凡是要求学生不能做的 自己坚决不做 严于律已 以身作则 才能让学生心服囗服 把你当成良师益友 教师作为一个平凡又特殊的职业 教 师的道德水准高低将与民族的存亡 国家的命运息息相关 可 以说 没有教师的社会劳动 没有教师道德的高素质 便没有 新一代民族素质的提高 因此 教师应以德立教 以身示教 与时代同步 锻造不朽师魂 要铸师魂先立德 教师应该热爱学生 热爱教育事业是 一种理想与情感 爱学生才是实施教育的基本着力点 爱是教 育的基本要素 没有爱便没有教育 爱生不仅 是教师人品 学识 情感 与亲和力的展现 实际上是倾注了教 师对祖国 对人类 对未来的热爱 因此 爱生是衡量一个教 师师德水平的一把基本尺子 爱是一门艺术 2016 暑期教师培训总结 2016 暑期教师培训总结 通过这次的学习 我在思想上有了更 多的认识 更大的进步 同时也更加坚定了我对教育事业的信 心 2016教师暑期学习心得体会 2016暑期教师培训总结 第三篇 2016 暑期教师培训总结 教师暑期学习心得体会由第一公文网整理 老师和学生一样 都有很多的假期 对于假期的安排 很多老师都会选择提高自 己的教学水平 在暑假进行学习 下面是小编为大家整理的教 师暑期学习心得体会 教师暑期学习心得体会 短暂的暑期学习使我受益匪浅 感触颇多 通过这次学习使 我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标 反思了以 往工作中的不足 下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会 一 不断提高自己的教学水平 教师要教育学生勤奋刻苦 好学进去 自己必须勤奋好学 广学博览 精益求精 静下心来好好思考 发现自己教学上有 缺点有待改进 回顾自己几年来的教学 做得多思考得少 几 个星期的培训 我的体会之一就是要与自己的昨天告别 要多 反思 做一个反思型的老师 不断提高自己的教学水平 我将 从以下方面做起 1 随着信息技术的迅速发展 人类正在进入信息社会 在知 识经济时代 知识老化速度大大加快 学习就成了当今人类生 存和发展的重要手段 教师终身学习 不仅是时代的呼唤 教 育发展的要求 也是教师教学自我提升的需要 严谨笃学 与 时俱进 活到老 学到老是新世纪教师应有的终身学习观 教 师要善于从教育实践中汲取能量和资源 善于在任何时间向任何 人学习 包括在教学过程 本文来自优秀教育资源网斐 斐 课 件 园 中和学生分享知识 善于和同事交流 扩大视野 促进自 身专业成长 2 加强文化业务学习 提高理论水平 如果一个教师对自己 的教学行为缺乏理论的指导 教师的业务水平低下 谈得上反 思教学吗 一个课上得好的教师 缺乏理论的指导 不善于总结 更谈不上反思自己的教学行为 这就不能成为一个真正的好教 师 只有不断学习 不断充电 才能掌握扎实的理论知识 用 理论来指导教学行为 才能成为反思型教师 3 加强专业知识的学习 随着课改如火如荼的展开 我们教 师要有一种强烈的资源意识 克服一支粉笔教下去 一本教案 讲过来的人生惰性 自觉拓展自己的思维空间和知识结构 以 便更好的为教育教学此文转自斐斐课件园服务 知识的更新换 代让我们的学生接触了更多的新生事物 广阔的课内课外学习 资源为他们知识的积累提供了更多的机会 我们在学校学习的 那点知识 已经远远不够传授了 要想成为研究型教师 专家 型教师 不学习怎么可以 怎么能胜任更多的教育教学此文转 自斐斐课件园工作 生活是一个广阔的学习的课堂 有很多东西 是我们所不了解的 为了使自己不被社会所淘汰 只有加紧学 习的步伐 一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备 只有 这样才能用人格魅力来感染学生 和学生共同发展 4 丰富反思内容 提高反思能力 教师应根据实践情况及时 地用不同的方法进行反思 可以是一堂课 一个教学环节 一 个教学内容的反思 可以是对成功的教学 也可以是对失败的反 思 今后 我将尽可能地使自己的反思落到实处 二 让学生成为课堂的真正主人 新课程改革以来 好多教师包括我 换汤不换药的把自己的 教学方法变为启发式教学 整个课堂完全在老师的思维指引下 一问一答 表面看好像将课堂还给了学生 其实学生很少有自 己思维的空间 我们教师教的很累 学生学得更累 那么该怎 样培养学生 此文转于斐斐课件园 FFKJ Net 的创新意识呢 专家 们的讲座大多围绕一个主线 那就是让学生真正成为课堂的主 人 1 做好教学设计 作为老师不但要吃透教材 而且要尽量地 搜集与教材有关的知识 积极源于兴趣 教学设计的过程是把 教材转变成学生易懂易学的过程 因此教师要恰如其分地把握 教材 使学生能够逐步自主发展 自主探究知识 这样才有利 于提高学生参与教学全过程的程度 2 让学生积极讨论 真正有效的课堂教学不是简单地让学习 者占有别人的知识 而是要建构自己的知识经验 形成自己的 见解 讨论是学生参与教学过程 本文来自优秀教育资源网斐 斐 课 件 园 的一种有效方法 在讨论过程中 学生互相启 发 互相帮助 互相学习 让不同的学生各抒己见 集思广益 解决疑难问题 讨论过程中要避免优生唱主角 中等生是配角 差生当听众的现象 3 养成习惯教会方法 在平时的科学教学活动中 我们教师要注意充分调动学生的 学习积极性 帮助学生养成勤查资料 勤思考 勤请教等良好 习惯 并且教给学生学习方法 要让他们学会怎样去学习 从 而热爱学习 学会学习 为终身学习打好基础 从而使他们真 正成为课堂的主人 这还需我们教师长期指导 督促 三 教师要注意自己的言行 关注学生的心理 心得体会 1 教师应慎言行 学会仔细观察 关注学生的情感体验 初中学生正处于一种半成熟半幼稚的时期 是独立性和依靠 性 自觉性和幼稚性相互交错的阶段 对于他人的评价非常在 意 尤其是教师对他们的态度显得更为重要 每一个学生 都 希望得到教师的爱 师爱是一种巨大的教育力量 它能使学生 感受到教师的温暖 产生愉快的情绪 从而激励他们对学习的 兴趣和爱好 了解学生和关心学生 是热爱学生的起点 教师 仅仅把功课教好是不够的 还要多关心学生的健康成长 为学 生的一生着想 从思想上 学习上 生活上全面了解学生 关 心学生 爱护学生 因势利导地进行有针对性的教育 热爱学 生还要尊重和信任学生 教师要有民主思想 尊重学生的人格 尊重学生的感情 允许学生独立思考 切不可刺伤学生的自尊 心 在日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作中 认真评价 学生的行为 和善平等地对待学生 绝不能为了树立自己的威 信而对学生采用体罚 讽刺 挖苦等侮辱人格的做法 当学生 进步时 教师不要吝惜自己的赞美之辞 当学生犯错或退步时 教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥 多一点微笑 多一点 赞美 多一点信任 你会得到更多的回报 2 加强师生沟通 学会互相交流 形成融合的师生关系 作为教师假如能对学生的性格有全面的了解 如哪些同学比 较敏感 易受伤害 哪些同学的自尊心特强 那么在教育教学 此文转自斐斐课件园中自然就会有意识地规范自己的言行 以 免造成无意伤害 相反 假如学生能对教师的性格 爱好 爱 好及处事方式等也都比较熟悉时 他们自然也就会增强自身的 适应性 从而也就避免了伤害的产生 对于我们每一位学员来 说 今后的路还很长 还有很多的工作等待我们去做 我定会 珍惜本次学习的机会 做到静下新来学习 潜下心来实践 fanwen 1565 总之 为了无愧于教师这一职业 也为了实现自己心中的理 想信念 今后的工作中 我定会更加努力 加强学习 提高素 质 完善自己 书写出灿烂美好的未来 以上这篇是教师暑期学习心得体会 就为您介绍到这里 希 望它对您有帮助 如果您喜欢这篇文章 请分享给您的好友 更多心得尽在 心得体会望大家多支持本网站 谢谢 2016幼儿教师暑期培训心得体会 2016暑期教师培训总结 第四篇 幼儿教师暑期培训心得体会由第一公文网整理 在幼儿教育 过程中 不仅仅影响孩子的性格发展 对智力的开发也由很大 的影响 如何提高教育幼儿水平 下面是小编为大家整理的幼 儿教师暑期培训心得体会 幼儿教师暑期培训心得体会 暑期里我参加了由教育局举办的教师培训 在这次的教师培 训中使我感悟很多 学到许多关于教育教学方面的知识 下面 就这次培训来谈谈自己的几点体会 一 教育理念 1 幼儿园教育教学 董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需 要 一是个体 就是要让幼儿健康 快乐 感觉有趣味 学得 轻松 教师要顺应幼儿的天性 因为幼儿都是好游戏 好模仿 好奇 喜欢成功 喜欢野外生活 喜欢合群 而且还喜欢称赞 的 二是社会 老师的教育要符合社会发展对人才的要求 既 要体现德 能 勤 绩 德 智 体 美 劳 还要让他们学 会认知 学会做事 学会合作 学会生存 总之 教师的教育 既要对照社会的发展需要 还要对照个体的发展需要 2 幼儿的学习特点 幼儿天生就好奇 好动 敏感 同时幼儿还热情 天真 自 我中心 还有情绪主导 让幼儿去自我中心是一个漫长的过程 游戏是幼儿学习和发展的的重要途径 幼儿思维灵活 学习过 程也是创造的过程 人际交往过程也是幼儿重要的学习过程 幼儿的学习和物质操作是密不可分的 幼儿的学习不仅是获得 知识 还有情感 态度 能力等方面 一个好的活动应该能看 见幼儿真实的一面 看见幼儿真实的发展 3 教学活动 一个好的教学活动源于好的活动素材和内容 优良的活动设 计 教师的专业素质和经验 还要有教师的精心准备 在活动 过程中 教师要注意对幼儿的关注 良好的师幼互动 适宜的 组织实施策略 还要教师灵活的调整 课后还要及时反思 做 出科学的评价 二 教学中的问题与对策 董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题 第一点是 素材和内容没有意义 没有意思 不能吸引幼儿 第二点是对素 材价值的挖掘不到位 第三点是目标定位不准确 过高或过低 过于笼统 空洞 表述不一 第四点是缺乏情境性 活动性 操 作性和趣味性等环节 比如 教师在教幼儿学习数字宝宝时 不仅要让幼儿知道很多物品上有数字 而且应引导幼儿观察数 字数量的多少及其排列的不同 教师要知道物品并不是罗列的 越多越好 要选取与生活密切关联的典型的几种即可 幼儿园 教师暑期培训