陋室铭ppt课件.ppt

陋室铭 刘禹锡 唐 学习目标 1 学习托物言志的写法 2 学习本文反向立意的写法 3 诵读全文 品味语言 4 体味作者淡泊 豁达的胸襟 铭 是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 后来成为一种文体 这种文体一般形式短小 最短者不足十字 与格言颇相似 文字简洁 句式工整 而且押韵 读来铿锵有力 多用托物言志的手法 题目解说 商汤盘铭 苟日新 又日新 日日新 墓志铭 座右铭 写出来放在座位旁边的格言 一般由志和铭两部分组成 志多用散文撰写 叙述逝者的姓名 籍贯 生平事略 铭则用韵文概括全篇 主要是对逝者一生的评价 找出本文韵脚并指出其押什么韵 押韵的字 名 灵 馨 青 丁 经 形 亭 ing in 刘禹锡简介刘禹锡 772 842 唐代文学家 哲学家 字梦得 洛阳人 贞元进士 曾官监察御史 永贞元年 805 因辅助王叔文进行政治革新 先贬连州刺史 加贬朗州司马 后回京 又贬连州刺史 历夔 ku 州 和州刺史 陋室 就是作者任和州刺史期间 824 826 在当地建造的简易房子 作者为它作铭主要是为了表述自己的抱负和情操 陋室铭 写作历史背景 刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵 被贬至安徽和州县当一名小小的通判 按规定 通判应在县衙里住三间三厢的房子 可和州县看人下菜碟 见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子 就故意刁难 先安排他在城南面江而居 刘禹锡不但无怨言 反而很高兴 还随意写下两句话 贴在门上 面对大江观白帆 身在和州思争辩 和州知县知道后很生气 吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门 面积由原来的三间减少到一间半 新居位于德胜河边 附近垂柳依依 环境也还可心 刘禹锡仍不计较 并见景生情 又在门上写了两句话 垂柳青青江水边 人在历阳心在京 那位知县见其仍然悠闲自乐 满不在乎 又再次派人把他调到县城中部 而且只给一间只能容下一床 一桌 一椅的小屋 半年时间 知县强迫刘禹锡搬了三次家 面积一次比一次小 最后仅是斗室 想想这位势利眼的狗官 实在欺人太甚 遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗 情趣高雅的 陋室铭 并请人刻上石碑 立在门前 成为家喻户晓的名文 给下列红色的字注音 德馨 鸿儒 苔痕 案牍 x n h ngr t i d 调素琴 ti o 3 字词句疏通 活动目标 活动一 朗读 读通文章 2 自读 读准字音 读出节奏 山 不在高 有仙 则名 水 不在深 有龙 则灵 斯是 陋室 惟吾 德馨 苔痕 上阶 绿 草色 入帘 青 谈笑 有 鸿儒 往来 无 白丁 可以 调 素琴 阅 金经 无 丝竹 之乱耳 无 案牍 之劳形 南阳 诸葛庐 西蜀 子云亭 孔子 云 何陋 之有 1 用自己喜欢的方式读文章 读准音 通文意 2 查工具书 看注释 互相讨论 翻译文章 疏通文意 山不在高 有仙则名 水不在深 山不在于高 有了仙人名了 水不在于深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 x n 有了龙就灵验了 这是简陋的屋子 只是我的品德高尚 也就不感到简陋了 苔 t i 痕上阶绿 草色如帘青 苔藓痕迹碧绿 长到台阶上 草色青葱 映入竹帘里 谈笑有鸿儒 往来无白丁 到这里谈笑的都是渊博的大学者 交往的没有知识浅薄的人 可以调素琴 阅金经 可以弹奏不加装饰的古琴 阅览珍贵的佛经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 没有奏乐的声音扰乱两耳 也没有官府的公文使身体劳累 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 南阳有诸葛亮的草庐 西蜀有杨子云的亭子 孔子云 何陋之有 孔子说 有什么简陋呢 山不在于高 有仙人就出名了 水不在于深 有了龙就灵验了 这是简陋的屋子 只是我的品德高尚 也就不感到简陋了 苔藓的痕迹碧绿 长到台阶上 草色青葱 映入竹帘里 到这里谈笑的都是渊博的大学者 交往的没有知识浅薄的人 可以弹奏不加装饰的古琴 阅读珍贵的佛经 没有奏乐的声音扰乱两耳 也没有官府的公文使身体劳累 南阳有诸葛亮的草庐 西蜀有杨子云的亭子 孔子说 有什么简陋的呢 朗读欣赏 文字揣摩 1 一词多义 名 有仙则名 并自为其名 之 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 孔子云 何陋之有 著名 名字 主谓之间 无实义 倒装句 有何陋 的标志 有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 何陋之有 著名灵验 这 惟 只是 德馨 品德高尚 长到 映入 指琴瑟 萧管等乐器 这里借代奏乐的声音 案牍 官府的公文劳形 使身体劳累 是有何陋的倒装句 意思是 有什么简陋的呢 博学的人平民 指没什么学问的人 1 找出主旨句 是怎样引出主旨句的 这种艺术手法叫什么手法 2 陋室 陋不陋 为什么 作者是从哪些方面体现的 用一个字概括陋室的特点 3 作者明明在颂自己的陋室 为何又写 诸葛庐 子云亭 4 文章题目为 陋室铭 文末 何陋之有 这些矛盾吗 这种立意手法我们把它叫做 5 主题 这种表现主题的手法叫 6 举例说出修辞手法 自由放声朗读课文 有感情朗读 找出本文最富哲理 最能表现作者写作主旨的一句话 斯是陋室 惟吾德馨 2 作者是怎样引出中心句的 这种艺术手法叫什么手法 山不在高 水不在深 类比 陋室 有仙则名 有龙则灵 暗喻自己德馨 以山水作类比 引出陋室 山不高仙水不深龙 陋室 自己 德馨 刘禹锡笔下的 陋室 陋不陋 为什么 作者是从哪些方面体现的 用一个字概括陋室的特点 苔痕上阶绿 草色如帘青 陋室有清幽 雅致的自然环境 谈笑有鸿儒 往来无白丁 陋室有渊博高雅的往来客人 可以调素琴 阅金经 陋室有高雅脱俗的主人 刘禹锡笔下的 陋室 陋不陋 为什么 作者是从哪些方面体现的 用一个字概括陋室的特点 陋室雅德馨 室外景 室中人 室中事 景色之雅 自然环境清幽 交往之雅 交往人物不俗 情趣之雅 生活情趣高雅 诸葛庐 子云亭 何陋之有 作者明明在颂自己的陋室 为何又写 诸葛庐 子云亭 以 庐 亭 类比 陋室 以 诸葛 子云 类比自己 自比的目的是什么 反映了作者以古代贤人自比的思想境界 暗示陋室不陋 文章题目为 陋室铭 文末又说 何陋之有 这些矛盾吗 不矛盾 题中之 陋 指物质生活的简陋 句末从精神生活的角度点明屋中主人的 德馨 不鄙俗 这种立意手法我们把它叫做 反向立意 7 主题 这篇铭文通过赞扬简陋的居室 表达了作者不慕荣利 保持高尚节操的愿望和不求闻达 安贫乐道的生活情趣 本文作者借陋室来抒发自己的节操和情趣 这种表现主题的手法叫托物言志 再读课文 读出韵味 培养语感 苔痕碧绿 长到阶上 草色青葱 映入帘里 上 入 二字生动传神 以动写静 不仅使景物人格化 生动活泼 而且流露了作者对这景色的喜爱 我们可以想象出这是多么幽静安宁的环境 请大声朗读你喜欢的句子并说说喜欢的原因 名句赏析 苔痕上阶绿 草色入帘青 举例说出修辞手法和论证方法 比 喻 对比可以调素琴 阅金经 借代无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 对偶 对仗 拟人苔痕上阶绿 草色入帘青 反问 引用子云亭类比诸葛庐颜回巷 例证 对比论证 引证 何陋之有 考考你 一 解释下列句中划线的词语 A斯是陋室 惟吾德馨 B谈笑有鸿儒 往来无白丁 二 把下列文言句子译成现代文 A无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 B孔子云 何陋之有 三 下列句中 之 的用法分别是之的哪种用法 A 助词 的 B 代词C 动词 往 到 D 助词无实义E 主谓之间取消句子独立性F 宾语提前的标志 无实义1 何陋之有 2 送杜少府之任蜀川 3 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 4 食之不以千里 5 牡丹 花之富贵者也 6 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 F C D B E A 四 填空 1 概括全文主旨的句子是 2 写出 陋室 环境清幽的句子是 3 表明主人的生活情趣高雅的句子是 4 表明了主人不热衷于名利的句子是 5 文末提到三位古人 起什么作用 提示 1 仿照本文格式 2 可写学习篇 工作篇 处事篇 交友篇等等 见 配套练习 22页 1 诵读课文 快速背诵课文 实行分组竞赛 2 仿写 陋室铭 作业 新仿 陋室铭 欣赏 公仆铭 位不在高 廉洁则名 权不在大 为公则灵 斯是公仆 服务于民 脚步迈基层 民情入脑深 谈笑有百姓 往来无私情 可以明实况 查真情 无谎报之乱耳 无偏颇之爱心 兰考焦裕禄 赢得万民钦 众人曰 公仆精神 教室铭 分不在高 及格则行 学不在深 作弊就灵 斯是陋室 惟吾