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文档简介
教练技术培训心得体会教练技术培训心得体会 精选多篇精选多篇 目录 正文第一篇 教练技术培训心得体会 ep 培训心得体会 就在昨天我刚刚结束了一个企业精英计划培训课程 使 我感受颇多 团队是所有人创造更多 通过这三天的培 训让我感受最深的有一下几点 在这里我也分享给大家 认 真的体会 认真的感悟 将对我的一生受益无穷 一我们时时刻刻都要学会自己照镜子 当然我也感悟到 生活中经过自己身边的每个人犹如一面镜子 每个人都需要 一面镜子 镜子不会教你怎样穿衣服 但镜子会告诉你 你 穿得怎样 然后你可以做出选择 我首先要学会主动的去选 择 不再被迫的接受 调整自我心态 每时每刻都要主动的 去把握 主动的去学习 锻炼 不段的加强自己 提升自己 从别人身上照到自己的缺点 然后慢慢的去改变 二是迁善心态 铸就成功 通过这三天的学习 我 领悟到 迁善心态 的重要 人是创造这个世界的主人 而 影响我们命运的不是环境 不是条件 不是身高 不是文凭 更不是长相 而是每个人的信念系统与心智模式 当改变我 们的信念系统与心智模式时 就可以改变我们的命运 我们 活在这个世界上就要为这个世界做出贡献 创造价值 要怀 有大爱 把自己作为源头感染周围的每个人 要怀有一颗感 恩的心 通过这次学习 让我学会了懂得珍惜 懂得怎么样 去爱自己的父母 亲人 三 在我们的一生中我们自己定立了许许多多的目标 三 在我们的一生中我们自己定立了许许多多的目标 但是回想一下你又有几个真正的去百分百的完成了呢 在我但是回想一下你又有几个真正的去百分百的完成了呢 在我 们设定完目标去实现目标的过程中总是会遇到各种各样的障们设定完目标去实现目标的过程中总是会遇到各种各样的障 碍 我们也总是懦弱的碍 我们也总是懦弱的 绕行 一次两次的给自己防水 以至于目标只能完成百 分之七十 甚至更少 通过学习让我懂得了只要找到了方向 就不怕没有路 只要找到了路就不怕路远 做任何事情度要 百分之百的去完成 不要给自己放任何一滴水 总之要活在当下 在此用一句话来结束自己的总结 不是现在 就是太迟 若要如何 全凭自己 季久福 xxxxxxxx 第二篇 学习教练技术的心得体会 学习教练技术有感 运河区纪委监察局田俊侠 8 月 xx 日至 9 月 1 日 我有 幸参加了运河区中青年干部培训班 通过王菲老师对教练技 术的系统讲解 自己受益匪浅 对这种以目标为核心 以成果 为导向 通过有效对话 迁善人的心态 从而快速将目标变为成 果的管理模式有了全新的认识 对自己今后的生活与工作产 生了不可替代的影响和作用 一是自我教练 苦修技术 通 过学习 我感悟到教练犹如一面镜子 每个人都需要一个教 练 就好像每个人都需要一面镜子一样 镜子不会教你怎样 穿衣服 但镜子会告诉你你穿得怎样 然后你可以做出选择 我首先教练自己 调整自我心态 人们常说 当局者迷 领导者最大的问题不是看不到问题 最致命的问题是只看到 别人的问题却看不到自己的问题 目不见睫 就是很好的 佐证 我认识到掌握教练技术不是一蹴而就的 而是一个循 序渐进的过程 这需要不断深入的理论学习 广泛的实践操 作与长期的反思提炼 最终实现做一个教练型领导的目标 二是迁善心态 铸就成功 通过教练技能的学习 我领 悟到 迁善心态 的重要 人是创造这个世界的主人 而影 响我们命运的不是环境 不是条件 不是身高 不是文凭 更不是长相 而是每个人的信念系统与心智模式 当改变我 1 们的信念系统与心智模式时 就可以改变我们的命运 比如 有两个年龄差不多的兄弟 哥哥是城市里最顶尖的会 计师 弟弟是监狱里的囚徒 一天 有记者去采访当会计的 哥哥 问他成为这么棒的会计师的秘诀是什么 哥哥说 我家住在贫民区 爸爸既赌博 又酗酒 不务正业 妈妈 有精神病 我不努力 能行吗 第二天 记者又去采访当 囚徒的弟弟 问他失足的原因是什么 弟弟说 我家住在 贫民区 爸爸既赌博 又酗酒 不务正业 妈妈有精神病 我吃不饱 穿不暖 我不去偷 去抢 行吗 生活中的事 例又一次印证了这一理念 三是教练他人 助人助己 我深深领悟到教练技术在自 我教练的同时 更多的是运用在教练他人 作为一名优秀的 教练 应以客观 中立 平常心去做平面镜 而不可以做凹 凸镜带着自己的判断和标准答案教练他人 教练帮人建立坐 标 确定方向 只要找到了方向就不怕没有路 只要找到了 路就不怕路远 人生道路上 教练的目标是支持当事人找到 人生的方向与捷径 所谓的捷径就是对于当事人来讲以最少 资源达到最佳效果的通路 教练通过教练技术的运用 协助 当事人厘清目标 改善行动 再改善 再行动 达成人生的 一个又一个目标 赢得人生的金牌 当事人因为获得教练的 支持而成长 教练因为帮助他人而获得自身成长 成为受人 尊重与热爱 有凝聚力 有感召力的教练型领导 创造一个 2 多赢共赢的局面 成就自己 成就他人 四是利用平台 发挥作用 目前 运河区正处于 三年 大变样 的收官之年 许多干部身处项目建设的一线 深感 城市建设第一难 非拆迁莫属 我意识到这也为教练技术 的运用提供了广阔天地 一是运用教练技术提升团队的战斗 力 我们的工作队员在入户过程中 面对一次次的拒绝 一 次次的失败 如何自我调整以最佳状态最次投入到工作中 这就需要厘清目标 反映真相 心态迁善 行动计划四个步骤的 支持 利用反思总结 发现盲点 检视行动等举措做保障 充分调动发挥每个队员的优势潜能 提升团队的整体合力 最终实现目标 二是运用教练技术加强与百姓的沟通 拆迁 工作之所以难 是难在被拆迁户的不配合 不理解 我们可 以借助教练技术 娴熟运用 聆听 区分 发问 回应 四 个基本能力 仔细聆听群众真实意愿 找到工作切入点 引 导被拆迁人对改造成果的向往 冲击被拆迁人原固有的信念 支持其心态迁善 变被动拆迁为主动拆迁 最终实现和谐拆 迁 xxxx 年 9 月 3 日 第三篇 教练技术和其它培训的不同 教练技术和其它培训的不同 随着全球化竞争的加剧 技术发展迅猛 顾客对产品 服务的质量要求不断提高 人才争夺战日益激烈 越来越多 的企业开始重视人力资源开发与管理 提高企业中 人 的 能力 已成为管理者的当务之急 企业教练技术 作为一 种最新 最实用 有效的管理技术 能使被教练者洞察自我 发挥个人的潜能 有效地激发团队并发挥整体的力量 从而 提升企业的生产力 教练通过一系列有方向性 有策略性的 过程 洞察被教练者的心智模式 向内挖掘潜能 向外发现 可能性 令被教练者有效达到目标 教练技术的目的就是要 有效地将人力资源转化为生产力 企业教练技术起源于二十世纪九十年代的美国 作为一 种新颖有效的管理技术 从一诞生起就已被欧美企业广泛运 用 如美孚石油 ibm 公司 宝洁公司 国泰航空 爱立信 bpamocp 石油公司 英国航空公司 柯达公司等多间国际著 名企业 一 企业教练技术与传统培训项目的区别 一 企业教练技术与传统培训项目的区别 越来越多的中国企业开始重视培训 越来越多的员工把 公司提供的培训情况当作自己择业的标准 但是 越来越多 的公司发现他们的培训没有很大的效果 员工也苦不堪言 谁造成了这一切 究其原因 是企业在重视员工培训的同时 企业培训也走入了某些误区 企业培训效果就因为这些误区 的存在而事倍功半 1 培训效果 传统培训 据有关培训的研究结果表明 一般的培训仅 产生 xx xx 的转化率 即 xx xx 的培训资源被浪费了 这是任何一个高绩效企业都无法容忍的浪费 结果导致 员 工 埋怨培训耽误时间 不满意培训效果 再培训积极性 受失挫 培训部 备受公司高层管理者指责 项目选择 不好等等 同时指责员工 现在这些人的素质真差 等等 领导层 由于企业花费了大量的人力 物力 财力来搞培 训而最后效果却不明显 因此对培训失望 痛心之余不在做 培训 教练技术 xxxx 年欧洲 公众人事管理 发表关于参与 企业教练技术培训后的报告显示 通过企业教练技术培训后 能增加 xx4 的生产力 通过培训并加 教练 的能增加 xx 的生产力 公众人事管理 xxxx 年冬 第 xx 卷 第四版 第 xx1 页创意领袖中心 thecenterofcreativeleadership xxxx 年的报告 据美国调查显示 在所有实行 教练 制度的公 司 其中 xx 认为 采取有系统的教练能够降低员工的流失 率及改善整体表现 2 培训方式 传统培训顾问式为具体的问题提供咨询 解答和解决途 径 问题解决者 教练技术培训教练式 从拓宽人的信念入 手 着眼于 激发人的潜能 教练不是帮学员解决具体问 题 而是利用教练技术反映学员的心态 提供一面镜子 使 学员洞悉自己 理清自己的状态和情绪 及时调整心态认 清目标 以最佳状态去创造成果 教练不是顾问 不提供解 决方案 而让你自己去发现 教练不是老师 不会告诉你问 题的答案 教练不是心理医生 不会去平复你的情绪 而是 让你自己管理情绪 教练不针对你的过去 而关心你的未来 教练 对人不对事 反对 对事不对人 3 培训老师与学员关系 传统培训老师或咨询人员的关系 教练技术合作伙伴关系 在信任及建立合作关系的基础 上 通过一系列的教练技巧带你去看你自己思维模式 行为 模式 以及他们在什么地方限制了你取得成果 教练不会教 你具体解决问题的方法 更不会代你去完成你的工作 4 培训方法 传统培训填鸭式 教授 专家或导师讲 学员听 一 味的灌输 从而产生学习 枯燥 效果不好的弊病 使员工失去对培训的兴趣 教练技术指导正如伽利略所说 你无法教人任何东西 你 请帮助宣传好 只能帮助别人发现一些东西 教练指 导 绝对不是为了让对方 知道 一些事情 而是为了让被 指导对象真正会做一些事情 并且必须深刻理解背后的 究 底 具备分析 调整和处理的能力 从而在复杂的现实环 境中能够灵活运用 能力无法教授 因此 教练指导 的 本质是 塑造能够让被指导对象有所发现的环境 通过帮助 被指导对象加工处理自己的经验 从而形成在现实中可以灵 活运用的能力 二 教练技术的具体方法有 二 教练技术的具体方法有 1 体验式学习 体验式学习 又称 发现式学习 活动学习 或 互 动学习 是先由学员自愿参与一连串活动 然后分析他们 所经历的体验 使他们从中获得一些知识和感悟 insights 并且能将这些知识和感悟应用于日常生活及工作上 它的特 点就是你必须要通过自己的亲身体验才能掌握 而你一旦掌 握 就很难忘记 如生活中的游泳 滑旱冰 骑自行车 学 驾驶等等 都属于体验式学习 体验式学习由既独立又密切 关联的五个环节组成 五个环节如下 体验 此乃过程的开 端 参加者投入一项活动 并以观察 表达和行动的形式进 行 这种初始的体验是整个过程的基础 分享 有了体验以后 很重要的就是 参加者要与其他 体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果 交流 分享个人的感受只是第一步 循环的关键部分则 是把这些分享的东西结合起来 与其他参加者探讨 交流以 及反映自己的内在生活模式 整合 按逻辑的程序 下一步是要从经历中总结出原则 或归纳提取出精华 并用某种方式去整合 以帮助参加者进 一步定义和认清体验中得出的成果 应用 最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生 活中 而应用本身也成为一种体验 有了新的体验 循环又 开始了 因此参加者可以不断进步 2 户外展能 围绕着领导艺术 团队建设等现代管理的中心问题 结 合企业的发展需要与参训者的人格特征 通过全方位的素质 培训 一方面使参训者重新认识自我 重新定位自我 实现 自我超越 另一方面 提高员工对企业的忠诚度 以全信的 方式凝聚企业的向心力 3 轻松自由的学习环境 在整个的培训中 导师还将通过游戏 二人对话等方式 不知不觉中在轻松 自如的氛围中去认识自我 突破自我 超越自我 令参与学习者能由被动的吸收变为主动的吸引 并加以己化 4 培训老师 从事教育 管理工作多年 形成了一系列的管理实战经 验 教练致力于 企业教练技术 在本土企业中的应用实践 通过不断的融合 创新和完善 吸取国外企业文化精髓和领 导智慧 形成一套独到 有效并适合本土企业的 企业教练 技术 5 总结通过以上对比可以得知 企业教练技术起源于 欧美 是欧美流行多年的管理技术 该技术凝聚了欧美企业 家进入知识型社会近十几年的管理智慧 是一套能够激发企 业 员工最好表现 增加效益 达成目标的有效管理技术 专家预测 企业教练于未来数年间将发展成为最热门乃 至最具潜力的新兴事业 企业教练是 xx 世纪经理人的崭新 角色 在企业中的具体作用有 清晰员工或团队的目标 协 助订立业务发展策略 提高管理效益 激发员工的潜能和创 意 提升解决问题的能力 冲破思想限制 创造更多的可能 性 使员工的心态由被动待命转变为积极主动 素质得以提 升 第四篇 教练技术培训 骏利德集团 聆听 沟通 新境界 特训营 4 月 xx 日 xx 日 骏利德公司利用一季度会议大会期间 邀请国内企业教练界著名导师周周举办了以 聆听 沟 通 新境界 为主题的分享 此次分享研讨是骏友学堂开春 巨献 公司全体主管及精英特训营成员共享此次成长中的饕 餮盛宴 三天的课程中 周周导师带领全体伙伴以 理论引导 案例分析 个案运用 的学用结合 现场教练的方式 深入 教练技术的四大技能 能力 和四大步骤 受训人员收获满 满 在教练技术的四大技能模块 周导在聆听对方出发点 假设和情绪方面做了深入浅出的引导 提醒大家通过 3r 接 收 反映 复述 来明确对方的真正动机 避免停留在表面 信息 特别是对方情绪上来做判断和互动 聆听是沟通的基 本要素 在 区分 能力上 周导着重带领大家做好 事实 vs 演绎 目标 vs 渴望 区分 特别要区分好当事人的当 下出发点和长远方向 在 发问 能力方面 要围绕当事人 的成果 体验和学习发问 问启动性和开放性的问题 避免 批判性和封闭性的问题 在 回应 能力方面 真诚 直接 地表达自己的体验 做到明确 平均 即时的回应 在沟通四大步骤模块 周导对厘清目标 反映真相 心 态迁善 行动计划做了详细阐述 说明了四大能力与四大步 骤的 战术与战略 关系及应用 并具体在在激励与挑战实 践中的应用 课程中重要的环节是个案应用训练 大家踊跃参与 最 后作心和民区有幸成为 被教练 对象 他们提出自己现实 工作中的困惑 其他伙伴以 教练 的角色 上台对话 周 导旁观并点评 这一环节是学以致用的实践应用 每个人都 认真对待 得到很多应用体会 三天的课程结束后 大家纷纷分享了收获 感受到以教 练技术提升沟通技巧的有效性 并表示在每天的工作中实践 应用 期待真正进入沟通的新境界 第五篇 看 卡特教练 心得体会 知行合一厚德载物 看 卡特教练 心得体会 任真 知行合一厚德载物 看 卡特教练 心得体会这两天 我们通过观看电 影 卡特教练 的部分片段以及刘志月主任的讲解 对所有 老师进行了一次又生动又形象的师德培训 回到家后在网上 观看了电影的全部 感触颇深 卡特教练 又名 铁血教练 它是一部根据真人真 事即卡特教练和他的常胜不败的篮球队的新闻报道改编的一 部体育励志片 影片讲述了一位高中篮球教练 卡特带领 自己的校队拼搏的故事 卡特教练是一个颇具争议的教练 他将一支从未在任何比赛中获胜过的球队培训成为一支连续 xx 场不败的优秀的篮球队 但这位教练十分注重队员的团结 和文化课成绩 教练与队员们签订了一个协议 约定如果队 伍不团结或着成绩不佳就不再继续参加任何比赛 而在一次 准备竞标赛的紧要关头 卡特教练以队员学业成绩不佳为由 关闭训练馆 所有队员到图书馆复习功课 直到学分达标才 可恢复训练 这一决定引起广泛的争议 但卡特教练坚持自 己的信念和原则 虽然最终的结局并不完美 但为此努力的 过程同样绽放光彩 卡特教练告诉我们 篮球队员在球场上和课堂内必须同 样努力 并且可以同样出色 作为一名高中篮球队员 需要 的不仅仅是技术 毅力 纪律和团队精神 足够的学分成为 了开展训练的必
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