感悟《论语》读后感500字走近孔子_第1页
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第 1 页 共 3 页 感悟感悟 论语论语 读后感读后感 500500 字走近孔子字走近孔子 这个暑假 我仔细阅读过了 论语 这本书让 我了解到 孔子是我国最早的 也是最有影响的思想 家 教育家 几千年来 他成为我国封建社会所谓的 圣人 贤者 他的 论语 让我知道了做人的真谛 也让我明白了学习的奥秘 仁 是孔子教育思想的核心 它是 礼 的根 本内容 是道德伦理观念的基础 仁者 爱人也 为 人处事的一个基本原则就是要能以关爱他人的心态面 对生活 论语 中记载 子曰 弟子入则孝 出 则弟 谨而信 泛爱众 而亲仁 行有余刃 则以学 文 只是孔子在教导学生们说 同学们 任家要 孝顺父母 出门要平易近人 做事要谨慎 其次 做人诚信十分重要 子曰 人而无信 不知其可也 意思是说 一个人丢了诚信 他还有什么值得可信 的地方呢 人没有了诚信 将寸步难行 所以 从现 在做起 从小事做起 这样 我们才将会成为一个有 诚信的人 礼 是孔子思想的保守方面 周礼 是西周 以来上层建筑的集中体现 它是用来维护上下尊卑关 系的 因此 孔子对春秋末期的 礼坏乐崩 抱着惋 第 2 页 共 3 页 惜的态度 把破坏礼的行为看成是不可容忍的事情 所以 礼 就成为我国封建社会的统治思想 在现代 社会中 礼 也在很多方面存在着 如 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母则 须顺承 意思是说 父母是我们的长辈 我们应尊 敬她们 对她们的教育 我们应认真聆听 保持着 有则改之 无则加勉 的习惯 知 是孔子思想的精华 孔子不仅是伟大的思 想家 而且是个伟大的教育家 他从长期的教育实践 中总结了许多有意义 很有启发性的教育思想和获得 知识的方法 他提出反复学习可以使人们的认识更加 深入 从而获得新的知识 温故而知新 可以为师 矣 说的就是这个道理 从中我也明白了 在学习 和生活中 都要用于开阔出新的知识 使自己的学识 更加丰富孔夫子的教育思想中还包括学习态度的问题 他认为学习的态度就应该是老老实实的 不懂就说不 懂 努力学习 他说 知之为知之 不知为不知 是知也 他自己就是这样 不耻下问 由于孔子抱 着这样的学习态度 他的知识在当时就比别人丰富 再有 孔子教学也比较注意 因材施教 论 语 述而篇 记载 子曰 不愤不启 不悱不发 举 一隅不以三隅反 则不复也 意思是说 不到他用心 第 3 页 共 3 页 思考弄明白而不得其义的时候 不去开导他 不到他 心里想说而口里不想说的时候 不去启发他 交给他 一个方面的东西 他却不免 能由此推出其他三个方 面 就让它自己去想 孔子就是采用这样的教学方法 去推动学生思考问题的 从 论语 中 可以学到许多做人学习的道理 作为一名小学生 我们应该传承中华
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