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第 1 页 共 3 页 中班语言活动公开课教学设计和反思 自中班语言活动公开课教学设计和反思 自 然界美妙的声音然界美妙的声音 目的 1 倾听自然图各种声音 学习大胆联想和描述 2 激发热爱大自然的情感 活动准备 1 制作自然图美妙声音的录音磁带 2 乐器 铃鼓 沙球 图片等 活动过程 一 游戏引入 让幼儿玩 听一听 猜一猜 的 游戏 说说是什么乐器发出的声音 二 听一听 说一说 1 播放录音 引导幼儿完整安静倾听各种声音 启发幼儿说一说 你们听到的声音好听吗 听到了什 么声音 2 分段欣赏 引导幼儿大胆联想和描述 自然 界美妙的声音 1 小河流水的声音 提出要求 引导幼儿认真倾听小河流水的声音 第 2 页 共 3 页 启发幼儿运用象声词 模仿流水的声音 引导幼儿展开想象 完整描述 小河流水的 声音是怎么们的 你好象看到了什么 2 刮风 打雷 下雨的声音 提出要求 引导幼儿认真倾听刮风 打雷 下 雨的声音 启发幼儿运用象声词 模仿刮风 打雷 下雨 的声音 引导幼儿展开想象 说说 这是什么声音 这 一声音好象在告诉我们什么 3 猫 青蛙 公鸡 小鸟的声音 提出要求 引导幼儿认真倾听小动物的声音 启发幼儿运用象声词 模仿猫 青蛙 公鸡 小鸟的叫声 引导幼儿展开想象 完整描述 听到猫 青 蛙 公鸡 小鸟的叫声 觉得它好象在做什么 好象 在说什么话 三 自由讲述 交流 1 请幼儿选择一两种自己喜欢的声音 结合图 片自由讲述 师重点启发幼儿发挥想象 用完整的句 子讲述 2 请个别幼儿上来讲述 第 3 页 共 3 页 3 幼儿和老师一起完整讲述 四 结束部分 1 讨论 大自然有这么多好听的美妙的声音
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