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写作范文写作范文3 3篇篇 研修计划范文开头语研修计划范文开头语 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 研修计划范文开头语2 幼儿园大班保教工作思路计划3 20 xx 年下半年酒店工作计划研修计划范文开头语为了提高自己的工作能 力和业务水平 更新自己的教育观念 以符合创新教育和素质教育 的要求 更新自己的知识结构和能力结构 使自己基本具有综合教 育的能力和锐意创新的能力 进一步发展自己的个性特长 具有鲜 明的教育 教学个性 更好地为教学工作服务 特制定本年度的校 本研修个人工作计划 一 研修目标 1 通过学习 提高自身的师德修养 2 通过学习 提高自身的业务水平 3 树立终身学习的理念 为自身的可持续发展奠定基础 二 研修内容 1 学习与教育相关的法律法规 做到依法执教 学习 中小学教师 职业道德规范 加强自身的师德修养 2 学习新课程理念 新课标 及新的教育思想 教育方法和策略 课堂教学技巧等 努力提高自己的执教能力 3 学习有关家庭教育的思想和理论 努力做好与家长的沟通工作 为提高学生的家庭教育环境尽自己的努力 4 广泛阅读各方面书籍 扩大自己知识面 提高综合能力 三 具体措施及安排 1 每周利用1 2小时自学各种理论知识 并做好要点笔录 写专 门的读书笔记上 2 每年寒暑假读一本教育专著 并写好读书笔记和心得体会 3 经常反思自己的教学行为和管理行为 不断地总结经验 找准不 足之处 写好教学反思和案例 促进自己的不断进步 4 在工作中对自己严格要求 决不松懈 5 积极参加我校定期的听课 评课 进行教学研究 以解决自己教 学中的疑难问题 让我的教学更具特色 6 积极去校外听课 积极评课 博采众长 幼儿园大班保教工作思路计划 工作计划是行政活动中使用范围很 广的重要公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 一 基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活 全班幼儿都能较好 地遵守班级常规要求 幼儿的学习主动性较好 能积极参加老师组 织的各项活动 大部分幼儿能积极使用普通话进行交往 口语能力和 动手能力都有较大的进步 幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一 定的提高 大部分幼儿能做到爱护物品 保护墙饰 团结同伴 乐意 为集体服务 但也存在一些不足之处 如部分幼儿学习的积极性不高 有些幼儿口 语表达能力差 不敢大胆表达自己的想法 不敢在集体面前表演 家 长对幼儿的学习关心较少等 这些问题需逐渐改进 二 具体目标 一 保育工作 1 自己穿脱衣服 折叠衣服 2 会正确使用筷子进餐 安静进餐 保持桌面整洁 餐后会擦桌和 擦嘴 3 多和开水 出汗时能自己换衣服 能保持衣服的整洁 能自己折叠被 4 不舒服能及时告诉老师 5 根据天气变化指导幼儿穿脱衣服 6 做好预防秋冬两季传染病的工作 措施 1 餐前向幼儿提要求 餐后提醒幼儿 2 教幼儿穿衣服 进行穿衣服比赛 3 利用儿歌 故事等形式 有针对性的教育幼儿专心吃饭 不挑食 保持桌面干净 4 进行空气消毒工作 二 健康领域 1 身体健康 经常保持积极 愉快的情绪 2 知道一些安全常识 不玩危险物品和危险游戏 3 生活 卫生习惯良好 有基本的生活自理能力 注意保持和参与 周围生活环境卫生清洁的工作 4 具有初步的自我保护意识和自我保护能力 知道和理解一些必要 的安全防范方法和健康常识 5 积极 自动参加体育活动 能探索和掌握多种运动器械的使用 有一定的创造性 6 动作协调 灵活 不怕困难 具有一定的控制能力 7 和同伴一起友好的玩 不欺负小朋友 8 有事能主动告诉老师 措施 一 1 通过体育游戏和体育课 2 各科渗透情感教育 培养开朗性格 3 开展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动 二 社会领域 1 快乐 主动地参加与幼儿园的各项活动 自信心强 2 主动 友好 礼貌地与同伴交往 会互助 合作 分享 谦让 有同情心 3 学习解决交往中出现的问题 4 理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范 5 乐于接受任务 主动为集体 为他人做事 不怕困难 有始有终 有初步的责任感和集体意识 学习尝试解决碰到的问题 6 能感受和体验到别人对自己的关心和爱心 并能用各种方式表达 自己对他人的感激和爱心 知道中国是个多民族的国家 喜爱中国的 风景名胜 尊敬国旗 为自己是中国人而自豪 7 乐于使用学习文明礼貌用语 措施 1 通过 教师节 重阳节 等节日进行相关教育 培养幼儿关心 他人品质 2 在区活动后 简单评价自己及他人的行为 平时养成 收拾玩具 的习惯 3 鼓励幼儿做自己力所能及的事 4 联系家长 让幼儿了解容县的一些人文景观 激发爱家乡的情感 三 语言领域 1 乐意和周围的人交谈 会使用普通话和礼貌语言进行交往 2 安静 有礼貌地倾听对方讲话 能理解讲话的内容 并积极做出 相应的应答 3 能清楚 连贯地表达自己的看法 想法 能大胆地回答问题 4 喜欢听故事 朗诵诗歌 看图书 欣赏各种体裁的儿童文学作品 初步理解作品的主题 感受作品所表达的情感 并学习通过以复 述 模仿 表演等形式来必须一些优秀 有趣的文学作品 5 周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣 初步对书写产生 兴趣 6 坚持一日生活中使用普通话 且发音和声调基本准确 措施 1 鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往 表达自己的所 见所闻 2 创设语言角 培养幼儿对文字的兴趣 学习礼貌用语和交往礼仪 3 通过语言课 故事 儿歌 看图讲述等学习说完整的句子 4 通过 小小播报员 让幼儿讲述自己的新闻 四 科学领域 1 积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象 2 能有目的 有顺序 连续地运用视 听 闻 触等各种感官观察 和探险常见事物和现象 并有意识地提出问题 寻求答案 3 关注生活中常见的科学现象 细心 专心地进行观察 操作 实 验活动 会做简单的观察记录 乐于表达自己发现 观察和探索的 过程 结果 4 喜欢数学活动 感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步 理解基本的数学概念 学习简单的分类 比较 推理 5 了解人与自然的粗浅关系 初步知道基本的环保知识 能珍惜自 然资源关心周围生活环境 主动参加种植和饲养活动 措施 1 自然角 认知区投放可操作性材料 供幼儿观察探索 2 日常生活中学习数的加减 学习比较 分类 排序等方法 3 在科学活动中 让幼儿通过看 听 闻 操作等进行观察探索 五 艺术领域 1 能发现和感受环境 生活和艺术作品中节奏 旋律 色彩 形状 的美 丰富感性经验 2 喜欢参加艺术活动 并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感 和经验 3 乐于参加舞蹈 歌曲创编活动 能进行简单的节奏表演 4 乐于使用各种工具 材料 费旧物品 根据一定的主题 用自己 喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象 5 乐于与同伴一起进行娱乐 表演 创作等艺术表现活动 有一定 的表现技能 并乐于交流意思表现的评价 措施 1 设置表演角 提供表演的材料 让幼儿自由表演 2 美工区投放剪刀 各种废旧材料 培养幼儿创造力 动手能力和 对美的感受力 3 通过唱歌 律动 歌表演 舞蹈等形式 让幼儿感受艺术活动带 来的愉悦情感 4 通过唱歌比赛 绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力 20 xx年下半年酒店工作计划 一 指导思想以饭店经济工作为中心 将培养 一专多能的员工 的主题贯穿其中 认真学习深刻领会当今培训工作的重要性 带动 员工整体素质的全面提高 二 酒店的现状当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四目标的 标准还有很大的差距 主要体现在员工礼节礼貌不到位 对客服务 意识不强 员工业务不熟等方面 三 当前的目标和任务 年度的员工培训以酒店发展和岗位需求 为目标 切实提高员工认识培训工作的重要性 积极引导员工自觉 学习 磨砺技能 增强竞争岗位投身改革的自信心 培养一支服务 优质 技能有特色的高素质员工队伍 努力使之成为新时期不断学 习 不断提高的智能型员工 四 培训方法和内容落实以各部门为基本培训单位 贯彻营销服务 理念和技能相结合的培训原则 组织实施岗位补缺 一岗多能的培 训方法 拟在三个方面进行针对性的培训 不断提高员工的岗位技能 1 专业技能培训 1 管理工作的全新理念和思路 已成为包括管理人员在内的饭店员 工迫在眉睫的知识需求 因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度 定期组织 由酒店总经理 副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课 程 2 总台 房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口 旅游外语水平 的不足 势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响 因此 为提高以上各相关部门员工的外语水平 酒店将于近期开展 英语培训课程 具体计划 时间拟于2月份起开展 以3个月为一个周期 每周安排 两节培训课 共计24课时 目标提高员工外语基本会话能力开展 达到能用外语与外宾进行 基本交流的水平 对象前厅部全体员工 及房务中心 总机员工强制要求参加 其它岗位员工允许自愿报名参加 考核培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核 借以 考察员工掌握程度 培训结束后 人事部将进行一次大考核 考核主要针对口语测试进 行 激励与处罚机制A 激励 对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级 B 设定一定的英语津贴 C 在年度评选优秀员工时给予优先评 选 处罚 对于考核不合格的人员给予补考机会 不合格人员将考虑 延缓晋级 3 员工业务技能培训以部门为培训单位 部门每月制定员工培训计 划 上交人事部 并落实执行 人事部负责跟踪监督 并对培训提出 合理建议 2 员工入店培训员工办理入职手续培训内容员工手册 酒店概况 服务礼仪 行为规范及服务意识 消防及安全知识 服务技能 酒 店知识等 考核员工转正培训员工晋升培训员工转正考核员工晋升考核新进员 工是饭店经济活动中的新生力量 增强素质 磨练技能 使之尽快 与发展迅速的饭店同步提高 根据 先培训 后上岗 边培训 边上岗 的原则 有计划有 步骤地对新进员工进行循序渐进的岗位培训 培训内容岗位职责 部门规章制度 员工排班 假期申请 部门组 织架构 需要联络的部门及联系电话 部门服务意识及服务标准 业务知识与技能 部门的培训政策与程序 班前班后的交接程序 部门的卫生标准 同事的介绍 操作程序等新员工入店培训人事部 新员工入职培训每月开展一至两次 具体情况视新员工人数而定 时间安排避开部门营业的高峰期 入职培训以一

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