科教版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷（I）卷

第 1 页 共 14 页 科教版科教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期道德与法治期中试卷 学年七年级上学期道德与法治期中试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题 单项选择题 每小题 每小题 2 2 分 共分 共 5656 分 分 共共 2828 题 共题 共 5656 分分 1 2 分 对下面漫画 中学生活 认识最贴切的是 A 集体生活涵养我们的品格 丰富我们的个性 B 新的课程 引领我们探索新的知识领域 C 丰富多彩的社团活动 给我们提供发展兴趣的平台 D 各种各样的社会实践为我们打开认识社会之门 2 2 分 2018 年高考结束后 云南考生崔庆涛就跟着父母在家附近的建筑工地上打工 7 月 22 日 正和父 母在工地上拌砂浆的他收到了北大录取通知书 谈到对未来的规划 崔庆涛表示 走出大山 我也会回到大山 期待会带来一些不一样的变化 对此 下列说法正确的是 幸福都是奋斗出来的 努力奋斗 是梦想与现实之间的桥梁 梦想会让崔庆涛勇于奋发图强 不断获得生命的成长 崔庆涛以实际行动为寒门学子竖起一面光辉的旗帜 A B C D 第 2 页 共 14 页 3 2 分 80 后外卖小哥雷海为 一直坚持学习诗词 在 中国诗词大会 第三季总决赛战胜北大才子 诗刊 编辑彭敏爆冷夺魁 这告诉我们 A 外卖小哥素质高 诗词歌赋样样行 B 理想目标要实现 外在条件是关键 C 社会不公莫抱怨 学习古诗定成功 D 平凡人生有梦想 努力奋斗梦成真 4 2 分 下列不属于行之有效的学习方法和策略有 A 做好学习计划 科学安排学习时间 B 集中注意力 提高学习效率 C 提高收集 整理 运用信息的能力 D 考试前临时抱佛脚 每天学习坚持到深夜 12 点以后 5 2 分 小明经常参加各种社团活动 结识的朋友中有擅长绘画的 弹琴的 打球的 写作的 他们相 互学习 取长补短 这一事例说明 朋友丰富我们的生活经验 友谊让我们品德变得更高尚 朋友激励我们竞争与合作 友谊让我们体悟生命的美好 A B C D 6 2 分 科学研究表明 如果一个学生对学习有兴趣 就能发挥才能的 80 90 反之 缺乏兴趣只能让 他的才能发挥 20 30 这启示我们 第 3 页 共 14 页 A 学会学习 需要发现并保持对学习的兴趣 B 学会学习 需要掌握科学的学习方法 C 学会学习 要善于运用不同的学习方式 D 培养兴趣比学会学习重要 7 2 分 独学而无友 则孤陋而寡闻 礼记 学记 中这一名句所倡导的学习方式是 A 终生学习 B 自主学习 C 探究学习 D 合作学习 8 2 分 如果你把快乐告诉一个朋友 你将得到两份快乐 如果你把忧愁向一个朋友倾诉 你将分掉一半 忧愁 这句名言告诉我们的道理是 A 要学会体谅朋友的难处 B 交友是一个平等互惠的过程 给予分担是双向的 C 交朋友 要交诤友 不交损友 D 真正的朋友可以帮你分享快乐 分担痛苦 9 2 分 著名作家路遥在 平凡的世界 一书中写道 其实我们每个人的生活都是一个世界 即使最平 凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗 对此 下列理解正确的有 我们要学会关爱 相互理解 赢得尊重 获得成长的力量 我们每个人都始终与这个世界彼此互动 同呼吸 共命运 我们要从普通的事做起 通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量 我们中学生现在还小 还没有能力为这个世界增光添彩 A B 第 4 页 共 14 页 C D 10 2 分 一个人的一生不可能没有朋友 只不过是拥有数量的多或少而已 拥有朋友其实就是一种快乐 因为朋友的存在并不会让自己失去什么 相反还会收获很多 这表明 因为朋友 我们少了几分孤独 因为朋友 我们感到自身的价值 因为朋友 我们学会了与他人相处 因为朋友 我们享受到了交往的快乐 A B C D 11 2 分 苏格拉底说过 不要靠馈赠去获得朋友 你须贡献你诚挚的爱 学会怎样用正当的方法来赢得 一个人的心 这告诉我们 A 交友要真诚 B 交友需要宽容 C 君子之交淡如水 朋友之间不能送礼 D 你只能对朋友付出 不能接受朋友的给予 12 2 分 金秋九月 我们告别小学 满怀希望跨进中学校园 一切的改变都是一种新的开始 因此 我们 必须 A 慢慢来 反正有老师 B 小学怎么学 现在还怎么学 C 干好自己的事 别的都不重要 第 5 页 共 14 页 D 积极适应新的中学生活 13 2 分 一项针对西部 46 所学校的 4627 名七年级学生 3175 名八年级学生进行的跟踪调查显示 根据学 生标准化测试的得分结果 七年级学生中成绩较差的辍学率为 8 5 成绩较好的学生辍学率仅为 3 3 在八年级学 生中 成绩差的和成绩好的学生辍学率分别为 12 4 和 5 5 你想对这些辍学的学生说 A 上不上学是自己的事 别人无权干涉 B 辍学可以使自己尽早找到一份好工作 C 学习点亮我们心中的明灯 激发前进的动力 D 西部地区经济落后 要想办法早挣钱 14 2 分 当我们告别小学 进入了中学 就在新的学校迎来了崭新的起点 在新的环境中 我们有机会改 变自己在父母 老师和同学心目中那些不够完美的形象 重新塑造一个 我 塑造新自我 就要 有活力 能坚持 有韧劲 自省 自律 不断否定自己 有主见 敢于表达自我 越来越坚强 善合作 能包容 A B C D 15 2 分 朋友如打开的窗户 友情是照射进来的阳光 朋友和友情是人生的永恒话题 下列选项中表达友 情的诗句有 海内存知己 天涯若比邻 浮云游子意 落日故人情 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 A 第 6 页 共 14 页 B C D 16 2 分 雯雯有个缺点 就是上课的时候爱说话 经常影响到同学们的学习 有的同学想给她提意见 指 出她的缺点错误 但是雯雯个性很强 自尊心过重 作为她的好朋友 你应该 A 直截了当地向她提出批评建议 B 为了不刺伤她的自尊心 还是不要批评她为好 C 无所谓 我不批评她 还有老师和同学会给她指出来 D 在适当的场合 委婉地向她提出批评建议 17 2 分 家长的指责 老师的批评 同学的嘲笑 经常会让我们感觉自己不够好 甚至产生自卑感 其实 我们对自己要有一个客观的认识 自己也许不是最好的 但是世界上独一无二的 为此 我们应该做到 对别人的任何批评完全接受 努力激发自己的潜能 拿自己的不足与他人的长处比较 善于发现自己的优点和长处 A B C D 18 2 分 小月学习成绩不好 有一次 当她向同桌请教一道数学题的时候 同桌不耐烦地说 这么简单 的题都不会做 我觉得学习这条道你是走不通了 这种情况下 小月应该 A 平静地拒绝同桌对自己不合实际的评价 B 以牙还牙 针对同桌的弱点进行攻击 第 7 页 共 14 页 C 忍气吞声 自己学习成绩不好只能受辱 D 找几个自己的好朋友教训一下同桌 19 2 分 每个人都渴望被赞美 被欣赏 但是 若想在现实生活中得到别人的赞美和欣赏并不容易 人们 碰到更多的是责难 这些时候 人最重要的就是学会自我欣赏 自我赞美 其实 每个人身上都有值得人们称赞 的地方 欣赏自己 是对自己的由衷肯定和珍惜 会为自己的优点感到高兴 既能为自己鼓掌 也能为他人喝彩 会为自己骄傲而得意非凡 A B C D 20 2 分 有人说 能结交到亲密的朋友是一种幸福 而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人 生的幸运 下列符合以上要求的是 A 小睛利用课余时间给生病的小林补习功课 B 小婷和小欣从来不给对方指出缺点和错误 C 小鹏和小磊经常合伙去欺负低年级的学生 D 小睿刻意隐瞒小贤旷课去玩电脑游戏的事 21 2 分 面对奥运金牌的诱惑 有人选择奋力拼搏 最终站在了领奖台上 有的人选择服用兴奋剂 结果 身败名裂 由此可以看出 A 所有的诱惑都是不良诱惑 B 任何诱惑都不会影响人们的身心健康 C 遇到任何诱惑都要断然拒绝 D 面对诱惑 要学会正确判断与选择 第 8 页 共 14 页 22 2 分 下列做法中 不利于正确认识自己的有 经常反省自己在日常生活中的点滴表现 坚持自己的主张 拒绝他人的观点 盲从周围人对自己的态度与评价 以学习为重 很少参加集体的活动 A B C D 23 2 分 当朋友间存在竞争时 应互帮互助 共同进步 这才是真正友谊的体现 若两个人因竞争而反目 成仇 互相利用 互相陷害 那么他们二人绝对不是朋友 存在的也不是真正的友谊 这段话说明 A 友谊与竞争是冲突的 竞争会伤害友谊 B 在竞争中白我反省和激励 我们会收获更多 C 竞争并不必然伤害友谊 关键是我们对待竞争的态度 D 友谊不能没有原则 需要信任和忠诚 24 2 分 如图漫画反映了网络交往对象具有 特点 虚拟性 间接性 隐蔽性 现实性 A 第 9 页 共 14 页 B C D 25 2 分 有人说 一个社会最大的悲剧不是恶的横行 而是善的沉默 良好社会风尚的形成 除了靠政府 部门和新闻媒体的宣传引导外 更需要广大网民对正能量加以褒扬 用点赞的方式给予肯定 这启示我们 充分利用网络传播正能量 不做沉默的网民 尽情行使言论自由 提高网络媒介素养 做有正义感的网民 以实际行动让网络空间充满正能量 高扬主旋律 A B C D 26 2 分 如果你有一个苹果 我有一个苹果 彼此交换 我们每个人仍只有一个苹果 如果你有一个思 想 我有一个思想 彼此交换 我们每个人都有两种思想 甚至多于两种思想 萧伯纳的这段话告诉我们 A 不必向他人袒露自己的真实思想 B 思想交换了我们就失去了灵魂 C 同学之间相互交流 可以丰富知识 增长智慧 D 无条件地接受任何人的思想 27 2 分 小陈同学在学习了七年级 道德与法治 第一 二单元后 利用周末时间整理相应的笔记 下列 笔记正确的有 个 第 10 页 共 14 页 梦想只要经过努力一定会实现 欣赏自己 是骄傲自大的表现 是目中无人的表现 投我以木瓜 报之以琼琚告诉我们友谊是一种亲密的关系 竞争并不必然伤害友谊 关键是我们对待竞争的态度 只要时间长了网上的朋友可以转化为现实朋友 A 0 个 B 1 个 C 2 个 D 3 个 28 2 分 马云说过 没有人是完美的 社会也是不完美的 因为社会是由不完美的人组成的 这句话 告诉我们的道理是要学会 A 用发展的眼光看待自己 B 欣赏与接纳自己的一切优缺点 C 全面认识自己 正确看待自己的优缺点 D 忽视自己的缺点 放大优点 二 二 简答题 简答题 8 8 分 分 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 29 8 分 我们为什么要正确认识自己 三 三 辨析题 辨析题 1010 分 仅作判断不说明理由者不得分 分 仅作判断不说明理由者不得分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 30 10 分 背景材料 上中学不久 小明就感到很苦恼 因为他小学时最好的朋友小光在另一所中学上学 现在他们见面少了 小光似乎也离他越来越远 上周在校际篮球赛上相遇了 各自代表自己的学校 似乎也找不 到原来的亲密友情 而只是竞争对手了 小明在自己的日记里忧伤地写道 距离 竞争等因素都可能成为友谊 的杀手 这个世界没有什么真正的友谊 运用所学知识 结合材料 对小明的观点进行辨析 第 11 页 共 14 页 四 四 分析说明题 分析说明题 1212 分 其中综合评价分 其中综合评价 1 1 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 31 12 分 以下是小明在与朋友交往中的几个情境 情境一 小明过生日时 同桌送给他一张自制的贺卡 小明不屑一顾地说 我不要 妈妈说便宜没好货 我妈妈从日本给我带礼物了 可贵呢 情境二 班里有位成绩很差的同学 一次唱歌比赛得了一等奖 同学们部很赞赏他 小明却认为没有什么了 不起的 情境三 小明和小刚是好朋友 两入学习成绩不相上下 期末考试结束 小刚成绩优秀 小明与之差距很大 小明据此认为朋友之间的竞争会伤害彼此的友谊 1 情境一中小明的做法正确吗 他应该怎么做 2 情境二中小明的做法正确吗 他应该怎么做 3 针对情境三中小明的认识 请你运用所学知识规劝他 五 五 综合探究题 综合探究题 1414 分 其中综合评价分 其中综合评价 1 1 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 32 14 0 分 材料一 第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告 显示 91 9 的未成年人有使用互 联网的经历 娱乐游戏 完成作业 查阅资料和放松休息是他们上网的主要目的 在网络交往方面 85 7 的未成 年人在网上进行交流的对象是现实生活中认识的人 50 9 的未成年人在网上结交到现实生活中不认识的新朋友 材料二 真正的友谊应该是什么样的 调查中 69 2 的人认为 真正的友谊应该是朋友之间 互相扶持 共 同进步 67 5 的人认为 君子之交淡如水 友谊不应建立在利益关系之上 60 8 的人认为真正的朋友应该 直接指出对方的不足 给予建议 材料三 当前 网络社区 论坛 微博 微信等信息传播方式影响着人们的生活 某中学七年级学生王某由 于在网络微博上添加了一个陌生人为好友并发布自己的照片 陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他 王某 险遭抢劫 针对当前学生上网的现状 有专家指出 未成年人不应该通