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文档简介

四年级下册 Unit3 Weather 教学设计 长寿镇小学 何易霜 教学目标 知识目标 1 能听懂 会说 Can I 并能在适当情景中应用 2 在对话中巩固描述天气的词 cold warm cool hot 能力目标 会和家人介绍英语中的天气 情感目标 通过学习天气的知识 学会关心他人 教学重点 句型 Can I wear my Yes you can No you can t 词汇 wear can can t 新 课 标 第 一 网 教学难点 Can I 问答中的人称转换 教学准备 教学光盘 单词卡片 教学过程 一 复习引题 教师播放图像资料 引导学生根据人物服装来猜一猜天气情 况 复习单词 warm hot cool cold 二 教学新课 1 教师根据当时情况说 It s hot warm Can I wear my shirt sweater skirt dress 并引导学生回答 Yes you can 或 No you can t 并进行板书 2 学生分小组练习 A Can I wear my B Yes you can No you can t 3 播放 Let s talk 部分教学录像 学生观看 4 学生看配套动画 模仿跟读 教师对学生的语音 语调 进行必要的指导 5 学生分角色朗读 表演对话 教师可以先与一个学生进 行示范性表演 以降低本项活动的难度 三 巩固练习 1 创新练习 根据所给情境两人一组编对话 今天你要和 同学去公园 和妈妈商量 A It s Can I B Yes you can No you can t 2 学生分组汇报表演 教师进行适当评价 四 布置作业 熟读并背诵第 24 页的 Let s talk 板书设计 Unit 3 Weather
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