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6 年级美术总结年级美术总结 导读 2018 2019 学年小学六年级美术教学工作总结本学期 由于学校实际工作需要 我承当了六年级二个班 的美术教育教 学工作 现对一年工作总结如下 一 学生现状分析 六年级的 学生对美术基础 家乡美景简笔画 绘画六年级家乡美景 家乡美景的绘画作品 农村家乡的 2018 2019 学年小学六年级美术教学工作总结本学期由于学 校实际工作需要 我承当了六年级二个班 的美术教育教学工作 现对一年工作总结如下 一 学生现状分析 六年级的学生对 美术基础知识都掌握得比较多 学习的 习惯也比较好 对美术 的学习兴趣也较浓厚 本学期主要是 让学生进一步尝试不同的工具 运用不同的表 现方式 大胆 动脑 动手 体验形 色的变化与魅力 提高学生的审美意 识和审美能力 增强对大自然和人类社会 的热爱记责任感 发挥创造美好生活的能力 二 教学计划贯彻情况 1 激发学生学习美术的兴趣 兴趣是 学习美术的基本动力 教师应充分发挥美术教学 特有魅力 使课程内容呈现形势和 教学方式都能激发学生的 学习兴趣 并使这种兴趣转化成持久 的情感态度 同时将美 术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起 强 调了知识 和技能在帮助学生美化生活方面的作用 使学生在实 际生活 中领悟美术的独特价值 2 使学生形成基本的美术素养 在美术教学中 我注重面向全体学生 以学生发展为本 培 养他们的人文精神和审美能力 为促进学生健全人格的形 成 促进他们全面发展奠定良好的基础 因此 我选择了基 础的 有利于学生发展的美术知识和技能 结合过程和方法 组成课程的基本内容 同时 要课程内容的层次性 适应不 同素质的学生 使他们 在美术学习过程中 逐步体会美术学 习的特征 形成基本的美 术素养和学习能力 为终身学习奠 定基础 3 教师自身素质的培养 教学之余 我除认真参加学校及教研 组组织的各种政治 业务学习外 还订阅了教育教学刊物 从理 论上提高自己 完善自己 并虚心向其他教师学习 取人之长 补己之短 从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十 一世纪的现代化教学模式 三 完成任务的措施 1 认真备好课 上好课 2 做好课前的各项准备活动 3 拓展教学思路 做到以人为本 因材施教 因地制宜 以 求达到最佳教学效果 4 加强师生的双边关系 即重视教师的教 又重视学生 的学 确立学生的主体地位 5 采用多种教学方法 利用现代化的教学仪器 大胆改 革 6 改变评价方法 采用自己评价 小组评价 集体评价 教 师评价或家长评
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