苏教版2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中模拟试卷（一）B卷

第 1 页 共 6 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期道德与法治期中模拟试卷 一 学年八年级上学期道德与法治期中模拟试卷 一 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 面对自闭症患者我们的不正确做法是 A 亲近 关心 帮助 B 积极与之交往 扩大其交往范围 C 为其提供安静的生活环境 保障其清静的生活 D 通过多种方式促进其社会化 做一个社会人 2 2 分 青少年学生关注社会 了解社会可以从 做起 A 从事政治活动 B 投身经济建设 C 关注时事政治 D 参与重大决策 3 2 分 中央电视台 今日说法 栏目曾播出了 网瘾引发的悲剧 安徽泗县学生崔某因贪恋网络游戏 厌烦其母阻止其上网 竟凶残地用电饭煲电源线勒死了亲生母亲 并将母亲的尸体扔出租住屋的窗外 然后若无其事 地继续沉溺于网络游戏 这一悲剧警示我们 网瘾的危害只是个别现象 不用大惊小怪 要认识到沉迷网络游戏的危害 远离互联网就是远离了不良诱惑 要增强辨别能力与自我控制能力 远离不良诱惑 A B C D 4 2 分 有人说 网络一半是天使 一半是恶魔 对此理解正确的是 第 2 页 共 6 页 网络是一把双刃剑 具有两面性 网络的危害是不可避免的 应尽量少接触网络 正确使用网络可以增长知识 促进交流 不健康的网络信息可能会干扰生活 污染精神世界 A B C D 5 2 分 鼠标轻轻一点 世界尽在眼前 神奇的网络拉近了我们与世界的距离 但网络也是一把双刃剑 关于青少年上网问题 下列认识正确的是 A 双刃剑 要坚决抵制青少年上网络 B 沉迷网络会荒废学业 青少年必须远离网络 C 网络生活丰富多彩 青少年可以随便上网 D 网络是把双刃剑 青少年上网要努力发挥网络的积极作用 避免 网毒 的伤害 6 2 分 网络在生活中 而非在网络中生活 这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语 对这句宣传语 的理解正确的是 A 网络不是生活的全部 不做网络的俘虏 要做网络的主人 B 网络生活很丰富 网络沟通无极限 C 网络交往超越了空间 扩大了交往领域 D 互联网是高科技的产物 人类的进步离不并网络 7 2 分 漫画 老少同心 中老人和儿童的善举表明 第 3 页 共 6 页 只有捐款才能体现爱心 他们帮助别人 体现亲社会行为 他们想他人所想 急他人所急 他们奉献社会 实现人生价值 A B C D 8 2 分 我们社会化的重要途径是 A 与人交往 并建立良好的人际关系 B 关注社会 了解社会 C 服务社会 奉献社会 D 脱离社会 独立生活 9 2 分 一个人若不和其他人一道组成社会 则无法获得精神 道德 物质上的生存 这句名言主要告 诉我们 每个人都是社会的有机组成部分 人的成长是一个不断社会化的过程 在不同社会关系中的人往往具有不同的身份 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 A 第 4 页 共 6 页 B C D 10 2 分 父母养育 同伴交往 老师教诲等 都让我们更好地融入社会 这个过程我们称之为 A 道德化 B 成熟化 C 生活化 D 社会化 二 二 材料分析题材料分析题 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 11 10 分 世界因互联网而更加绚丽多彩 生活因互联网而更加丰富多样 互联网给我们的生活带来了许 多便利 但也带来问题 如在网上制谣传谣 泄漏他人隐私 恶意攻击他人 宣泄极端负面情绪等 网络无限 自由有界 我们要在网上传播正能量 高扬主旋律 1 上述材料说明了网络是把双刃剑 请谈谈其利与弊 2 我们应怎样理性参与网络生活 12 20 分 阅读材料 回答问题 一名拄着拐杖 步履蹒跚的老人 在斑马线上缓慢地走着 一辆机动车 在斑马线前慢慢停下来 让老人通 过 老人忽然转过身 脱下头顶戴的帽子 深深地向司机鞠了一个躬 这一幕车辆礼让行人 行人向司机行礼的 画面 被记录在了一段时长 9 秒的行车记录仪当中 并迅速在网络上广为流传 1 材料启示我们 文明有礼有哪些意义 2 做一个文明有礼的人 从身边做起 在校园中 我们应该怎样做到文明有礼 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1