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第 1 页 共 14 页 苏教版备考苏教版备考 20202020 年中考道德与法治复习专题 年中考道德与法治复习专题 0303 有效的学习 有效的学习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3030 题 共题 共 6060 分分 1 2 分 纠正不良的学习习惯 应该 慢慢来 顺其自然 交一些能够管束自己的朋友 让他们来约束自己 用暗示法来提醒自己 用写日记的方法来管束自己 A B C D 2 2 分 小强在日记中写道 我想跳起来 大声地告诉所有的同学 我解出了一道数学难题 我多么 希望所有的同学都来分享我的快乐 为了这道题 我整整一个中午没有休息 连饭都顾不上吃 而且用了好几张 稿纸 在这个过程中 我经历了困惑 疑虑 苦思冥想 小强的这种体验告诉我们 学习中有快乐也有辛苦 学习过程中需要集中注意力 耗费精力 调节不良情绪会让学习变得轻而易举 学习过程总是带给人美妙的享受 A B C D 3 2 分 一位家长跟马老师说 老师 我的孩子在小学时 数学 外语成绩都很好 进入初中以后 他 学习也很努力 但考试成绩却让我感到吃惊 数学 70 分 外语 60 分 像这样的分数 以后可怎么考重点高中呢 帮助这位同学 我们可以告诉他要 学会自主学习 积极主动地与老师同学进行沟通 第 2 页 共 14 页 勤奋刻苦 把时间都用在学习上 学会做学习的管理者 A B C D 4 2 分 中学阶段 学习是我们的重要任务 你认为初中阶段的学习主要是 A 学习书本知识和生活知识 B 知识的获取和各种能力的培养 C 老师传授知识与社会实践知识 D 课堂知识与课外活动知识 5 2 分 对 知识改变命运 的理解 你认为不正确的说法是 A 通过学习和掌握知识 可以不断提高自己适应社会的能力 B 获取知识是为了改变自己的命运 对国家和民族来说并不重要 C 学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干 D 知识是改变命运的重要因素 6 2 分 与科技革命的迅猛发展相伴 知识的更新周期急剧缩短 一些领域的知识正以每年 20 甚至更高 的比例被淘汰 这一现象启示我们 A 正确对待学习压力 B 要确立终生学习的观念 C 不怕挫折 迎难而上 D 要用科学的方法学习 7 2 分 皓皓在日记中写道 学习中每次遇到困难 我都苦思冥想 甚至睡不好觉 一旦经过努力解决了 那种愉悦是不能用语言表达的 这段话说明了 第 3 页 共 14 页 A 学习中只有快乐 B 学习是苦不勘言的 C 学习就是在解决难题 D 学习是苦乐交织的 8 2 分 笛卡尔说过 最有价值的知识是关于方法的知识 下列学习方法属于最好的是 A 父母的经验之谈 B 既符合学习规律又适合自己的方法 C 老师的经验之谈 D 学习成绩优秀的同学介绍的方法 9 2 分 时间是人生最初的 也是最重要的财富 下列名言警句中告诫我们要珍惜时间的是 A 咬定青山不放松 立根原在破岩中 B 黑发不知勤学早 白发方悔读书迟 C 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 D 立志宜思真品格 读书须尽苦功夫 10 2 分 最美孝心少年髙雨欣为了减轻家庭的负担 每天晚上和妈妈上街摆摊 回家后还要照顾姥姥 妹 妹 等一家人休息后 她才能完成自己的作业 尽管这样 她的成绩依然是年级的第一名 她的事迹启示我们 培养经济头脑 自觉履行受教育的义务 学会在逆境中自强不息 积极面对人生困难 A B C D 11 2 分 知之者 不如好之者 好之者 不如乐之者 这说明要学会学习 需要 第 4 页 共 14 页 A 发现并保持对学习的兴趣 B 探索和掌握科学的学习方法 C 学习能够激发前进的持续动力 D 自觉 主动的态度 12 2 分 欣欣在小学时成绩一直名列前茅 可进入初中以后 由于课程的增多 难度的加大 她虽然还是 很认真的学习 但感觉成绩明显下降了 她应该 科目增多 就选两个自己喜欢的认真学 其余的应付应付就行了 寻找自己落后的原因 找出解决问题 的方法 让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 合理 安排时间 制定学习计划 改变学习方法 A B C D 13 2 分 下列说法中与 活到老 学到老 表达意思一致的是 A 千里之行 始于足下 B 吾生也有涯 而知也无涯 C 三人行 必有我师焉 D 学而不思则周 思而不学则殆 14 2 分 中学阶段 学习是我们的重要任务 以下对学习的看法 正确的是 A 学习就是获取各种知识 B 只有在学校里才能学习 C 外出春游也是一次学习 第 5 页 共 14 页 D 青少年时期才需要学习 15 2 分 一个人可以没有文凭 但不可以没知识 可以不进大学殿堂 但不可以不学习 这句话告诉我 们 A 文凭 上大学无所谓 B 终身学习是解决工作中新问题的唯一途径 C 要保持个人的可持续发展 必须终身学习 D 要终身学习就必须上大学 拿文凭 16 2 分 下列关于学习方法正确的是 A 只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法 B 学习有法 学无定法 只有适合于自己 能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法 C 好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成 摸索尝试 D 有小学的方法也一定能学好初中的初中的各门功课 17 2 分 达尔文说过 最有价值的知识是关于方法的知识 学习要讲究方法和策略 下列选项属于科学 的学习方法有 A 头悬梁 锥刺骨 加班加点开夜车 B 偷工减料 提高学习效率 C 制定学习计划 科学安排学习时间 D 看别人怎样学我就怎样学 18 2 分 书山有路巧为径 学海无涯乐作舟 学习的快乐体现在 经历辛苦 有所收获时 超越他人的过程中 对大自然奥秘的探索和发现中 通过网上搜索解决所有作业问题时 A B 第 6 页 共 14 页 C D 19 2 分 活到老 学到老 现已成为大家的共识 学习应成为我们终身的活动 下列说法中符合这一意 思的是 A 千里之行 始于足下 B 吾生也有涯 而知也无涯 C 三人行 必有我师焉 D 学而不思则罔 思而不学则殆 20 2 分 在科学的道路上没有平坦的大道 只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人 才有希望达到光 辉的顶点 马克思的这句话告诉我们 A 学习是一个探索和发现的过程 需要克服困难 刻苦努力 B 学习知识犹如登山 对于每个人来说都是非常吃力 非常痛苦的事 C 学习是循序渐进的过程 必须死记硬背 D 学习是一条平坦的大道 我们不用费什么力气 21 2 分 学习是指通过阅读 听讲 研究 实践等获得知识或技能的过程 以下关于学习的说法中正确的 是 学习就是指在学校里学习书本知识 现在是终生学习的社会 我们要终生学习 适应不断发展的社会 学习不仅表现为接受和掌握 而且表现为探究 发现 体验和感悟 带着学习的心态 生活中的点点滴滴都是学习 A B C 第 7 页 共 14 页 D 22 2 分 下面对学习的理解 你认为最恰当的是 A 对于有天赋的人来说 学习是轻松愉快的 不用付出多少努力 就可以做得很好 B 学习有时会给我们带来愉悦 有时也是困难重重 所以说学习时苦乐交织的 C 享受学习 就是指我们欣赏学习的结果即可 尤其是成绩以外的收获 D 学习中的困难会让我们沮丧 所以要想进办法回避它 23 2 分 确立学习目标 制定学习计划固然重要 但计划不执行就只能成为墙上的风景 在执行学习计划 的过程中 最重要的是 A 培养良好的学习习惯 B 明确学习目的 C 磨练学习意志 D 明确目标 24 2 分 下列不属于行之有效的学习方法和策略有 A 做好学习计划 科学安排学习时间 B 集中注意力 提高学习效率 C 提高收集 整理 运用信息的能力 D 考试前临时抱佛脚 每天学习坚持到深夜 12 点以后 25 2 分 针对漫画反映的问题 我们在学习中应该 积极思考 解决难题 第 8 页 共 14 页 迎难而上 坚持不懈 学会取巧 善用捷径 刻苦认真 自我负责 A B C D 26 2 分 小江学习成绩一般 但擅长绘画 升学考试之后 他要在下列两所学校中选择一所填报志愿 一 所是普通高中 一所是以培养学生艺术才能见长的技术学校 小江要作出最佳选择 应该 弄清自己的真实需要 征求父母 老师等人的意见 收集相关的格言警句 具体了解两所学校的招生要求 教学条件等 A B C D 27 2 分 自 1995 年联合国教科文组织确定每年的 4 月 23 日为 世界读书日 以来 毎年的这一天 全国 各地都开展一系列丰富多彩的读书活动 伴随着活动的深入 读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部 分 下列关于学习的表述 正确的是 学习的表现就是接受和掌握 带着学习的心态 生活中的点点滴滴都是学习 只要努力学习 就会拥有一切 学习点亮生命 伴随我们成长 A B C 第 9 页 共 14 页 D 28 2 分 无一时不学 无一处不学 无一事不学 成功之路也 下列选项对这话的理解正确的是 A 要想获得成功 学习应该不局限于时间地点事物 B 学习可以改变我们的思维方式 C 学习可以让我们分享生命经验 获得成长 D 如果不学习 人的生命将枯萎 29 2 分 下列关于自主学习说法正确的是 在学习活动前能做好具体的学习准备 要求我们用自己的眼睛去观察 自主学习是相对于个体学习而言的 要求我们不断地提出问题和思考问题 A B C D 30 2 分 一个上了年纪的木匠准备退休了 雇主要他再建最后一栋房子 可是 木匠的心思已经不在干活 上了 他偷工减料 草草完工 雇主来了 拍拍木匠的肩膀 诚恳的说 房子归你了 这是我送给你的礼物 木匠感到十分震惊 早知如此 我应该拿出最精湛的手艺 使用最好的材料 这故事启示我们面对学习应该 A 培养良好的学习习惯 B 树立远大的理想 C 树立端正的学习态度 D 制定恰当的学习计划 二 二 非选择题非选择题 共共 5 5 题 共题 共 5555 分分 第 10 页 共 14 页 31 10 分 情境再现 情境一 芳芳和婷婷是同班同学 芳芳英语好 婷婷数学好 她们经常一起探讨 一次课间 芳芳不小心把 婷婷的文具盒碰掉地上 婷婷苦笑了一下 自己捡起了文具盒 芳芳见状 赶忙说 对不起 婷婷笑着说 没关 系 情境二 上小学的时候 小明喜欢赖床 上学经常迟到 进入初中后 他决心改掉这一毛病 为此 他制定 了相应的计划 并请爸妈监督自己 自此以后 每天早上在闹钟的第一声响铃后 他随即起床整理房间 这样的 习惯他已经坚持了三年 1 从情境一中 你学到了哪些与同学相处的学问 2 小明的故事告诉我们要养成良好的习惯可以从哪些方面努力 32 10 分 四川航空公司 3U8633 航班执行重庆 拉萨航班任务时 在万米高空 驾驶舱右座前风档玻璃突 然破裂脱落 在缺氧 酷寒 座舱释压的极端条件下 机长刘传健冷静分析 果断处置 机组全体人员通力合作 飞机紧急迫降成功 所有乘客平安落地 这史诗般的迫降震撼人心 创造了人类航空史奇迹 刘传健被人们称为 英雄机长 奇迹的发生 绝非偶然 在军校 他按照空军飞行员 入项素质 即崇高的理想 高尚的道德 宽广的胸怀 丰富的知识 过硬的本领 严格的紀律 顽强的作风 强健的体魄高标准 严要求的锻造自己 转入民航后 他敬重自己的职业 迎难而上 顽强学习 很快掌握了空客飞机的操控 取得了英语 双证 考核 安全飞行 13600 小时 这次 刘传健做出了难度更高的证明 英雄机长 的锻造历程 对我们成长成才有哪些有益的启示 33 10 分 小明同学进入初中后 感到学习压力特别大 适应不了这种变化 于是逐渐变得厌学 甚至旷 课 逃学 经常违反校纪校规 老师 家长批评他 他很不服气地说 学习好苦 好累 我不知该怎么做 结合材料 运用所学知识 请你对小明的观点进行辩析 34 10 分 李肇星在参观某学校时说道 在知识面前 我永远是个不能毕业的学生 他鼓励所有学生积 极进取 要永远学习 多学习 他认为学知识是学生的本职 也是祖国 社会的要求 踏实 严谨地学习对学生 尤为重要 青年是一个民族的希望 李肇星深情地说 一个国家的发展 要靠人民用学来的知识去改变它 为 第 11 页 共 14 页 了祖国的强盛 更要学习 学习让祖国的明天更加美好 1 李肇星为什么鼓励学生要永远学习 多学习 2 有的同学认为 我们学习主要是从学校中老师教给我们这一渠道获取的 你认同这种观点吗 请说明理 由 35 15 分 下列是七年级 1 班小青同学步入初中生活中的三个片段 让我们一起去体验小青的青春之旅 请运用所学知识 探究解答 1 情境一 班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了 毫无快乐要言 小青每天精神抖擞 教室中回响着朗 朗的读书声 课堂上闪烁着她那坚定的眼神 办公室里留下她那匆匆的身影 对 学习是苦是乐 的争论 你认为应怎样客观地去看待这个问题 2 情境二 经过一段时间的学习 小青的成绩始终一般 体育成绩也不突出 她因此陷入困惑之中 认为 自己的天赋不如他人 后来在热心同学的帮助下 小青从自己在文艺方面的特长入手 树立了信心 发展了自己 在舞蹈方面的特长 面对班里极个别像小青这样的同学 你怎样劝导她们正确面对自己 3 情境三 小青学习成绩优异 多才多艺 获得了同学们的认可和信任 为了做更好的自己 她不断地奋 斗着 要想自己能飞得更高 更远 做更好的自己 我们需要做哪些方面的努力 第 12 页 共 14 页 参

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