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文档简介

数学教学案例模板数学教学案例模板 教学目标教学目标 1 知识 2 能力 3 情感 教学重点 教学难点 教学过程 一 设疑自探一 设疑自探 1 1 创设情景 导入新课 创设情景 导入新课 2 2 学生设疑 学生设疑 3 3 教师整理并出示自探题目 教师整理并出示自探题目 教师根据学生的設疑情况梳理 归纳 细化得出自探题目教师根据学生的設疑情况梳理 归纳 细化得出自探题目 自探要求自探要求 4 4 学生自探 并有简明的自学方法指导 学生自探 并有简明的自学方法指导 二 解疑合探二 解疑合探 1 1 师生合探点评要点 本环节不能太简略 师生合探点评要点 本环节不能太简略 2 2 活动原则 学困生回答 中等生补充 优等生评价 教师引领点拨提 活动原则 学困生回答 中等生补充 优等生评价 教师引领点拨提 升总结 升总结 三 质疑再探 三 质疑再探 说说你还有什么疑惑或问题 由学生或老师来解答所提 出的问题 1 1 1 教师用语 教师用语 2 2 2 活动形式 教师可以预想学生有可能提到的问题 活动形式 教师可以预想学生有可能提到的问题 四 运用拓展 四 运用拓展 1 1 引导学生自编习题 引导学生自编习题 教师用语 教师用语 活动形式 活动形式 2 2 教师出示运用拓展题 教师出示运用拓展题 要根据教材内容尽可能要试题类型全面且有代表性 要根据教材内
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