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文档简介
人教版课程标准实验教科书二年级下册第七单元 27寓言两则 守株待兔 1 一 析教材定目标 二 虑学情说学法 三 理环节说流程 四 巧总结说板书 2 一 析教材定目标 学习目标 1 认识 守 窜 等6个生字 会写 守 丢 等6个字 重点 2 能正确 流利地朗读课文 能在读中悟出故事中的寓意 难点 3 能把故事讲给别人听 3 二 虑学情说学法 朗读感悟法 字义分析法 观察比较法 情境对话法 4 一 设疑问 引课题 一波才动万波涌 三 理环节说流程 5 二 初读文 形式多 高效理念巧渗透 1 范读 2 自读 3 连环点号读 4 小组赛读 6 1 一只野兔从树林里窜出来 一头撞在田边的树桩上 2 从此他丢下了锄头 整天坐在树桩旁守着 三 读一读 赛一赛 复现检测识生字 7 守护逃窜碰撞树桩从此锄头 8 守窜撞桩此锄 sh u 守株待兔 cu n zhu ng zhu ng c ch 9 守窜撞桩此锄 守株待兔 10 1 突然 一只小鹿窜出来 吓得他丢下锄头就跑 2 他们两个撞在一起 彼此说了声 对不起 走开了 3 小鸟站在树桩上对着守门人歌唱 11 守 宇撞 幢桩 庄锄 助些 此窜 串 12 1 种田人为什么守株待兔 关键词 白捡 2 种田人守株待兔的结果是什么 关键词 再也没有 四 析词句 细体会 关键词句揭寓意 不劳而获 一无所获 13 五 比一比 辨一辨 端正美观写生字 守 桩 丢 肥 此 1
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