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高二下学期物理实验教学计划高二下学期物理实验教学计划 授课班级 3 5 班 授课人 王广利 崔东 物理是以实验为基础的学科 实验既是物理教学的重要基础 又 是物理教学的重要组成内容 更是科学研究的基础和方法 实验教学 可以帮助学生形成物理概念 理解和巩固物理知识 培养学生观察现 象 分析问题 解决问题的能力 初步掌握一些常用的实验技能 技 巧 培养学生实事求是 严肃认真 的科学态度和科学方法 是培养学 生科学素质的重要组成部分 是提高物理教学质量的重要环节 为了 加强我校物理实验教学工作 特制定计划如下 一 实验类型 学生实验 教师演示实验 学生探究实验 二 目的要求 培养学生树立实事求是的科学精神 培养学生初步的观察和实验能 力以及培养学生的创新精神和团结协作精神 并在实验中掌握科学的 实验方法 三 实施措施 1 按照本学期新课标的要求有计划地备齐备好所有的实验课程 使 演示实验 分组探究实验的开出率均达 100 对所有演示实验和分 组实验都要填写实验通知单和实验记录 认真组织 精心辅导 严格 要求 按程序进行操作 开展形式多样的实验竞赛活动并积极组织并 指导物理课外兴趣小组开展实验活动 2 优化实验教学结构 探索实验课教学有模式 优化演示实验 演 示实验既能使学生深刻理解科学要领和规律是怎样在实验的基础上建 立起来的 又能培养学生的一定实验能力 培养学生对科学的兴趣 激发学生的求知欲望 所以 尽可能适当地增加课堂演示实验的次数 教师除了在新授课演示实验 在复习课可适当怍为个别学生再次演示 这有利于较难知识的理解和掌握 提倡自制教具与改进教具 改装不 合理的装置 适当吸收学生参加自制教具的活动 这样不仅改善了实 验教学条件还可以节约经费 把教师演示改为边讲边实验 请部分学 生参加演示 其他同学观察并给予评论 增加学生动手的机会 调动 学生学习的兴趣 将演示实验现象 通过投影仪等电教设备 射到屏 幕上 从而使一些细微 不清晰的现象得到放大 分熟练在利用投影 录像 软件等电教器材 结合实验内容进行授课 以达到事半功倍的 效果 3 改革分组实验 把部分演示实验改为分组实验 为学生创造动手 机会 提高实验技能 调动学生积极性 把一些验证性实验改为探索 性实验 使学生在教师事先设计好的实验方案中探索 发现 在教师 的引导下 通过观察 分析 归纳 让学生自己得到实验结论 开放 实验室 创造条件开设自选设计实验 首先由教师在课前向学生公布 题目 其次学生根据所学过的知识 自行设计实验方案 再次经师生 讨论 审批后 由学生在实验室独立完成实验 最后得出结论 通过 有序训练 学生走进实验室就像进超市一样 各取所需 教师只是管 理员 服务员 为此 教师的服务意识必须引起我们的高度重视 4 倡导学生寻找自己身边的物理小实验 充分利用废 旧物品自制物 理实验教具 对有使用价值的教具进行展示交流 并保存在物理实验 室 这样即可以促进学生学会自主的研究性学习 又能够调动学生学 习的主动性 自觉性和积极性 培养学生动手操作能力和分析问题的 能力 让学生走进实验室 引导学生能熟练正确地使用实验器材 自 行设计实验 方案 每次实验要有实验的记录 数据的分析及处理 还 要写出完整的实验报告 演示实验教学计划演示实验教学计划 序序 号号 实验名称实验名称主要仪器 药品主要仪器 药品 计划计划 时时 间间 1产生感应电流的条件产生感应电流的条件 电流计 电源电流计 电源 条形磁铁条形磁铁 线圈线圈 开关开关第第 1 周周 2感应电流的方向感应电流的方向电流计 电源电流计 电源 条形磁铁条形磁铁 线圈线圈 开关开关第第 1 周周 3 感应电动势的大小与磁感应电动势的大小与磁 通量的变化通量的变化 电流计 电源电流计 电源 条形磁铁条形磁铁 线圈线圈 开关开关第第 2 周周 4探究日光灯电路探究日光灯电路日光灯 电源 开关日光灯 电源 开关第第 2 周周 5探究通电探究通电 断电自感断电自感 线圈 滑动变阻器 导线 电源 开关线圈 滑动变阻器 导线 电源 开关 小灯泡小灯泡第第 3 周周 6示波器观察交流电示波器观察交流电示波器 滑动变阻器 导线 电源 开关示波器 滑动变阻器 导线 电源 开关第第 5 周周 7 电阻 电感 电容对交电阻 电感 电容对交 流电的作用流电的作用 电阻 电感 电容 线圈 开关 小灯泡 电电阻 电感 电容 线圈 开关 小灯泡 电 源源 第第 6 周周 8 验证公式 验证公式 电压表 电流表 学生电源 变压器电压表 电流表 学生电源 变压器第第 8 周周 9弹簧振子弹簧振子弹簧振子演示仪弹簧振子演示仪第第 9 周周 10单摆单摆铁架台 单摆 小球铁架台 单摆 小球第第 10 周周 11受迫振动受迫振动受迫振动演示仪 电源受迫振动演示仪 电源第第 11 周周 12机械波的产生机械波的产生水盆 滴管 弹簧水盆 滴管 弹簧第第 12 周周 13波的图像波的图像波的图像演示仪波的图像演示仪第第 13 周周 14 波的反射 折射 衍射波的反射 折射 衍射 研究波的反射 折射 衍射实验装置研究波的反射 折射 衍射实验装置第第 14 周周 15电磁波电磁波手机 收音机手机 收音机第第 15 周周 16无线电发射与接收无线电发射与接收无线电发射与接收实验装置无线电发射与接收实验装置第第 15 周周 17光的干涉光的干涉双缝干涉实验装置双缝干涉实验装置第第 16 周周 18光的衍射光的衍射单缝衍射实验装置单缝衍射实验装置第第 16 周周 19光的偏振光的偏振激光笔 偏振片激光笔 偏振片第第 16 周周 20光的折射光的折射光的反射 折射演示仪光的反射 折射演示仪第第 16 周周 21全反射全反射激光笔半圆形玻璃砖激光笔半圆形玻璃砖第第 16 周周 22光电效应光电效应光电效应演示仪光电效应演示仪第第 17 周周 23反冲运动演示反冲运动演示反冲运动演示仪反冲运动演示仪第第 18 周周 学生 分组 实验教学计划学生 分组 实验教学计划 序序 号号 实验名称实验名称主要仪器 药品主要仪器 药品 计划计划 时时 间间 1 探究感应电流产生的条探究感应电流产生的条 件和方向件和方向 电流表 电压表 干电池 电键 导线 开关 电流表 电压表 干电池 电键 导线 开关 小灯炮 线圈小灯炮 线圈 第第 1 周周 2 探究电阻探究电阻 电感电感 和电容和电容 的作用的作用 电阻 电感 电容 线圈 开关 小灯泡 电源电阻 电感 电容 线圈 开关 小灯泡 电源第第 2 周周 3 探究变压器原探究变压器原 副线圈的副线圈的 电流电流 电压与匝数的关系电压与匝数的关系 电压表 电流表 学生电源 变压器 开关电压表 电流表 学生电源 变压器 开关 第第 4 周周 4 探究光敏电阻探究光敏电阻 热敏电阻热敏电阻 的特性的特性 电源 开关 电流表 电压表 导线 光敏电阻 电源 开关 电流表 电压表 导线 光敏电阻 热敏电阻 温度计 烧杯热敏电阻 温度计 烧杯 第第 6 周周 5用单摆测重力加速度用单摆测重力加速度铁架台 秒表 单摆 小球铁架台 秒表 单摆 小球 第第 12 周周 6测玻璃的折射率测玻璃的
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