部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第3课 认识自己 同步练习D卷

第 1 页 共 6 页 部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第 3 3 课课 认识自己认识自己 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 做不了太阳 就做星星 在自己的星座闪闪发光 做不了大树 就做小草 以自己的绿色装点大 地 这说明 A 只有做太阳 才能发热发光 B 只有做大树 才能成材 C 每个人都有独特的价值 学会悦纳自己 D 要珍爱生命 善待生命 2 2 分 人无完人 每个入都有自己不完美的地方 接受自己的不完美 每天给自己一个笑脸 这启示 我们要学会 A 掩饰自己 B 善待他人 C 接纳自己 D 宽容他人 3 2 分 在 中学生综合素质评价 的平台上 打开小明的综合素质评价 有如下内容 你认为他应该继 续保持和发扬的是 家长评价 独立意识强 积极向上 自我评价 出类拔萃 十全十美 同学评价 热情大方 活泼开朗 老师评价 尊敬师长 阳光健康 A B 第 2 页 共 6 页 C D 4 2 分 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 这告诉我们 可以通过主观感觉了解自己 可以通过他人了解自己 通过周围人对自己的态度和评价认识自己 要重视他人的态度与评价 冷静地分析自己 A B C D 5 2 分 卢梭曾指出 你要认识自己 这比伦理学家们的一切巨著更为重要 全面正确认识自己的途径 是 A 用自己的长处和别人的短处比 B 用自己的短处和别人的长处比 C 自我评价 他人评价等途径 D 只看自己的优点 不看缺点 6 2 分 九年级学生英英总是认为自己个子不高而感到难过 她总觉得自己什么都不如别人 由此 我们 可以看出英英 A 不能正确认识自己 悦纳自我 B 能够用发展的眼光看待自己 C 能不断从别人身上吸取优点 D 能客观认识自己的内在素质 7 2 分 下列同学的行为能体现 止于至善 的有 王强每天都早到教室一会儿 为同学们开门 若琳将雷锋作为榜样 热 第 3 页 共 6 页 心帮助他人 林峰上初中后染上了一些坏习惯 每天跟着 大哥 到处招摇 明熙每天都进行自我反省 争取把事情 做得更好 A B C D 二 二 非选择题非选择题 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 8 20 分 材料一 一首诗中写道 你知道 你爱惜 花儿努力地开 你不知 你厌恶 花儿努力地开 是的 花儿总是在努力地开 美好的日子也一天天地流逝 你该欣喜地度过每一天还是痛苦地挨过每一日 可全在于你自 己了 材料二 人们从不同的角度用不同的方式来描述人的潜能 从大脑解剖结构方面说 人类目前发挥了大脑功能 的 10 还有 90 的潜能没得到发掘 马克思能阅读欧洲一切国家的文字 恩格斯能说 20 种语言 爱迪生做出 2000 项 发明 茅盾能熟背整本 红楼梦 史丰收能心算多位数加 减 乘 除 比计算器快 1 材料一告诉我们积极接纳自我是理性和智慧的选择 我们应该怎样接纳自我 2 如何做更好的自己 3 如何不断激发自己的潜能 4 谈谈你是一个怎样的人 9 15 分 走进青春 让生命之花绽放 建阳西门小学五年级 4 班学生 福建省第二届 美德少年 获得者 王龙 出生落下脑瘫后遗症 但他 从不气馁 勤学苦练 最终 他能主动开口和同学交流 能独立做一些作业 特别是小王龙有骑自行车的爱好和 才能 在父亲的帮助下 先后骑行香港特区和首都北京 他还用自己获得的部分奖金购买了体育活动器材 赠送 给建阳市启明学校 还将 10000 元钱转赠给顺昌县美德少年郑晨辰同学 1 了解了王龙的成长故事后 你有怎样的心理感受 第 4 页 共 6 页 2 美德少年 王龙有哪些美德值得学习 我们应如何正确认识一个人的美 3 学习榜样王龙 中学生应如何实现自己的人生价值 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4