简单复杂作文讲评

繁简之间 存乎一心繁简之间 存乎一心 一 作文题目一 作文题目 根据以下材料 选取根据以下材料 选取 角度 自拟题目 写一篇角度 自拟题目 写一篇 不少于不少于 800 字的文章 文字的文章 文 体不限 诗歌除外 体不限 诗歌除外 把把简单简单的事做复的事做复杂杂 是一 是一 种精益求精的品种精益求精的品质质 把复 把复杂杂 的事做的事做简单简单 是一种 是一种删删繁繁 就就简简的智慧 当然 很多情的智慧 当然 很多情 况下并非都是如此况下并非都是如此 本次命题导向 显然本次命题导向 显然 遵从遵从 20162016 年江苏高考之风年江苏高考之风 向 就考查重点而言 主向 就考查重点而言 主 要是甄别学生的分析与思要是甄别学生的分析与思 辨能力 辨能力 作为新材料作文 本作为新材料作文 本 次考查 所供材料不再是次考查 所供材料不再是 叙述性材料 而是当下流叙述性材料 而是当下流 行的 矛盾对举的行的 矛盾对举的 名言名言 杂烩杂烩 材料由两句话组 材料由两句话组 成 第一句话肯定 第二成 第一句话肯定 第二 句否定 第一句中有两个句否定 第一句中有两个 小分句 分别对小分句 分别对 简单事简单事 情复杂化情复杂化 和和 复杂事情复杂事情 的简单化的简单化 进行界定 而进行界定 而 第二句又对这个界定进行第二句又对这个界定进行 了了 反拨反拨 和否定 后面和否定 后面 的省略号即的省略号即 并非都是如并非都是如 此此 的内容 论述空间 的内容 论述空间 论述角度与方向很多 学论述角度与方向很多 学 生可以自由选择 本次命生可以自由选择 本次命 题体现了很好的梯度性 题体现了很好的梯度性 抓住第一句可以抓住第一句可以 写对写对 抓住第二句更容易抓住第二句更容易 写好写好 先对第一句话进行分先对第一句话进行分 析 第一句话中有两个关析 第一句话中有两个关 键词 键词 简单简单 与与 复杂复杂 简单简单 主要有容易理主要有容易理 解 头绪少 结构单纯 解 头绪少 结构单纯 纯粹 平凡 单一之意 纯粹 平凡 单一之意 而而 复杂复杂 主要有事物的主要有事物的 种类头绪多而杂 精致 种类头绪多而杂 精致 极致 完美 关系纵横交极致 完美 关系纵横交 错 里外表现不一等等 错 里外表现不一等等 简单的事做复杂简单的事做复杂 是一是一 种进益求精的表现 典型种进益求精的表现 典型 的工匠精神 而的工匠精神 而 复杂的复杂的 事做简单事做简单 是一种干练 是一种干练 高效的处理智慧 正如奥高效的处理智慧 正如奥 康姆剃刀一样削减与简化 康姆剃刀一样削减与简化 再对第二句进行思考 再对第二句进行思考 当然 很多情况并非如当然 很多情况并非如 此此 是对前一句进行 是对前一句进行 反拨反拨 这里 这里 反拨反拨 有两种情况 一是对预设有两种情况 一是对预设 语境进行反向思考 学生语境进行反向思考 学生 可以另设观点 可以另设观点 简单事简单事 情简单做情简单做 简单事情简单事情 复杂做复杂做 简单事情先简单事情先 复杂后简单做复杂后简单做 复杂复杂 事情先简单后复杂做事情先简单后复杂做 处理事情可以由简单到处理事情可以由简单到 复杂再到简单复杂再到简单 繁简繁简 自适 妙在其思自适 妙在其思 不一 不一 定拘囿于第一句话中的预定拘囿于第一句话中的预 设 还有一种设 还有一种 反弹琵琶反弹琵琶 是 是 把简单的事复杂做把简单的事复杂做 精益求精只是一种情况 精益求精只是一种情况 有时可能是当下人世的繁有时可能是当下人世的繁 复多变 人与人之间的信复多变 人与人之间的信 任危机 个体思维的复杂任危机 个体思维的复杂 与多疑 事物本来错综复与多疑 事物本来错综复 杂等多种情况 而杂等多种情况 而 把复把复 杂事情简单做杂事情简单做 删繁就 删繁就 简的智慧 这是好的方面 简的智慧 这是好的方面 但也有坏的可能 如偷工但也有坏的可能 如偷工 减料 枉费人力 空耗物减料 枉费人力 空耗物 力等等 或者个体思维的力等等 或者个体思维的 简单与低幼等等 简单与低幼等等 本次写作只要涉及本次写作只要涉及 简单与复杂简单与复杂 的比较或的比较或 转化 都算切题 如果单转化 都算切题 如果单 写写 简单简单 与与 复杂复杂 不不 算切题 原则上不超过算切题 原则上不超过 41 1 分 分 好的作文命题应该符好的作文命题应该符 合合 有抓手 有话说 难有抓手 有话说 难 说好说好 这次命题 应该 这次命题 应该 说很好地体现了这一点 说很好地体现了这一点 围绕学生素养中的核心能围绕学生素养中的核心能 力力 思辨性思维 多元思辨性思维 多元 化 多角度考查学生 着化 多角度考查学生 着 力点很精准 区分度很明力点很精准 区分度很明 显 导向性很明确 显 导向性很明确 二 整体情况二 整体情况 总体而言 本次写作总体而言 本次写作 属于属于 橄榄型橄榄型 两头两头 小 中间大小 中间大 优秀习作 优秀习作 和离题习作不多 四类文和离题习作不多 四类文 居多 优秀习作有居多 优秀习作有 化繁化繁 为简真的可取吗为简真的可取吗 把把 日子过成简单的诗日子过成简单的诗 不要繁复的不要繁复的 攻略攻略 文化的文化的 繁与简繁与简 繁简之间繁简之间 桂花香桂花香 里里 其中 只有最后一 其中 只有最后一 篇是记叙文 篇是记叙文 三 存在问题与写作三 存在问题与写作 1 1 关于审题与立意 关于审题与立意 这次审题 只想这次审题 只想 写写 对对 难度不大 要想难度不大 要想 写写 好好 难度较大 命题者意难度较大 命题者意 图很明显 在处理事情时 图很明显 在处理事情时 如何把握简单与复杂的先如何把握简单与复杂的先 后与转化 这是核心思维后与转化 这是核心思维 区域 一般学生都能很好区域 一般学生都能很好 地吃准意图 写作内容在地吃准意图 写作内容在 材料意蕴辐射区 但是 材料意蕴辐射区 但是 也有部分学生审题出现问也有部分学生审题出现问 题 有这样几种情况 一题 有这样几种情况 一 是是 偷换概念型偷换概念型 将 将 简单简单 理解成理解成 初心 初心 本真本真 如 如 素履之心素履之心 返璞归真返璞归真 等 一是等 一是 任意拔高型任意拔高型 从材料 从材料 得出结论做事要有规律 得出结论做事要有规律 要懂得变通 要随机应变要懂得变通 要随机应变 等 并设为中心 一是等 并设为中心 一是 脚踏西瓜皮型脚踏西瓜皮型 学生 学生 懂得将命题意图化大为小 懂得将命题意图化大为小 在教育 文化 文学范围在教育 文化 文学范围 内进行思考问题 但是学内进行思考问题 但是学 生却将重心立在教育与文生却将重心立在教育与文 化 而忽略了简单与复杂 化 而忽略了简单与复杂 这一点尤其要重视 这一点尤其要重视 2 2 议论文写作 思维扁平 议论文写作 思维扁平 认识肤浅 议论空洞 推认识肤浅 议论空洞 推 理欠缺 理欠缺 有人说 有思想是议有人说 有思想是议 论文写作活的灵魂 是议论文写作活的灵魂 是议 论文第一要务 这次写作 论文第一要务 这次写作 突显学生思维的疏阔与逻突显学生思维的疏阔与逻 辑的断裂 主要是辑的断裂 主要是 扁平扁平 化化 严重 严重 扁扁 就是就是 不厚不厚 即缺少深度 即缺少深度 平平 即即 不钻不钻 即平均用力缺 即平均用力缺 少重点 在具体论述过程少重点 在具体论述过程 中 大多四类文中 大多四类文 三种情三种情 况况 一是 一是 演绎式演绎式 先写先写 简单事复杂做简单事复杂做 再分析再分析 复杂的事简单做复杂的事简单做 再进行反向立论分析 再进行反向立论分析 即选取材料中的三句话 即选取材料中的三句话 构成了三个小论点 丝毫构成了三个小论点 丝毫 没有深入分析 二是没有深入分析 二是 逆逆 向式向式 简单事复杂做 简单事复杂做 不是一种不是一种 复杂复杂 事简单做 不是一事简单做 不是一 种种 而没有立论分 而没有立论分 析 只是反面肤浅思考 析 只是反面肤浅思考 三是三是 有破有立式有破有立式 复杂事简单做不复杂事简单做不 是是 简单事复杂简单事复杂 做不是做不是 所以 我 所以 我 们的正确方法是们的正确方法是 如此如此 分析 蜻蜓点水 缺少深分析 蜻蜓点水 缺少深 度分析 逻辑链断裂现象度分析 逻辑链断裂现象 比比皆是 由头与立论之比比皆是 由头与立论之 间 用例与小观点之间 间 用例与小观点之间 小观点之间的无序与交叉小观点之间的无序与交叉 甚至混乱等等 甚至混乱等等 挖坑三千不如掘井挖坑三千不如掘井 一口一口 学生完全可以定 学生完全可以定 点深入分析 而不是追求点深入分析 而不是追求 铺开面面俱到 例如 针铺开面面俱到 例如 针 对第一句话 对第一句话 简单的事简单的事 复杂做 是一种精益求精复杂做 是一种精益求精 进行深入分析 进行深入分析 简单简单 是什么意思 是什么意思 复杂复杂 为为 何 何 简单事复杂做是一简单事复杂做是一 种精益求精的品质种精益求精的品质 为何 为何 简单问题复杂化简单问题复杂化 是仅是仅 仅是精益求精吗 仅仅体仅是精益求精吗 仅仅体 现在大国工匠方面 还有现在大国工匠方面 还有 其他原因吗 个体层面 其他原因吗 个体层面 他者角度和社会层面 如他者角度和社会层面 如 此分析还是显得空洞 我此分析还是显得空洞 我 们还可以引导学生再次深们还可以引导学生再次深 入分析 梁漱溟曾言 人入分析 梁漱溟曾言 人 要处理好三种关系 人与要处理好三种关系 人与 人 人与物 人与自我 人 人与物 人与自我 那么 就这三个关系那么 就这三个关系 简简 单单 与与 复杂复杂 又是具体又是具体 何指 这些都是可以去深何指 这些都是可以去深 入思考的 而不是 浮光入思考的 而不是 浮光 掠影式分析 浅尝辄止式掠影式分析 浅尝辄止式 推论 推论 当然 在分析立论过当然 在分析立论过 程中 用例是否精当 分程中 用例是否精当 分 析是否到位 是我们必须析是否到位 是我们必须 要考量的问题 这次分析 要考量的问题 这次分析 关于简单与复杂问题 很关于简单与复杂问题 很 多学生选择数学中化简作多学生选择数学中化简作 为论据 不是说不可以 为论据 不是说不可以 只是显得文化素养贫瘠和只是显得文化素养贫瘠和 个性化素材不足的窘境 个性化素材不足的窘境 需要亟待解决 需要亟待解决 3 3 记叙文写作 表现力不 记叙文写作 表现力不 够 重心不稳 有套作化够 重心不稳 有套作化 倾向倾向 这次记叙文写作 所这次记叙文写作 所 占比重不到十分之一 就占比重不到十分之一 就 是在这十分之一中 突出是在这十分之一中 突出 的问题还是比较明显 其的问题还是比较明显 其 实这些也是老问题 其中实这些也是老问题 其中 一个就是表现力不够 一一个就是表现力不够 一 方面是构思能力不够 基方面是构思能力不够 基 本上是平铺直叙 以时间本上是平铺直叙 以时间 线索来叙述 在叙述的时线索来叙述 在叙述的时 间轴上 很少能够暂停时间轴上 很少能够暂停时 间进行多角度描写 即便间进行多角度描写 即便 是在描写上 更多地用人是在描写上 更多地用人 物语言来表现 对此 我物语言来表现 对此 我 们都心知肚明 人物语言们都心知肚明 人物语言 实际上是小作者的主题独实际上是小作者的主题独 白的话语 赤裸裸地向阅白的话语 赤裸裸地向阅 卷老师表白 显得如此苍卷老师表白 显得如此苍 白与不自信 也少出现白与不自信 也少出现 人物愿望受阻人物愿望受阻 的情况 的情况 即情节的一波三折的情况 即情节的一波三折的情况 更多地一波两折情况 更多地一波两折情况 我原以为很简单我原以为很简单 其其 实简单中包含复杂实简单中包含复杂 简单地演绎第一句中前半简单地演绎第一句中前半 个分句 还有一方面就是个分句 还有一方面就是 想象性不够 现在很多学想象性不够 现在很多学 生还是幻想在生还是幻想在 真人真事真人真事 还是通过爷爷奶奶 爸 还是通过爷爷奶奶 爸 爸妈妈来讲 这不是不可爸妈妈来讲 这不是不可 以 这里要处理好以 这里要处理好 生活生活 真实真实 与与 艺术真实艺术真实 的的 关系 关系 生活真实生活真实 是生是生 活片段的真实 而活片段的真实 而 艺术艺术 真实真实 是艺术的真实 可是艺术的真实 可 以对生活的真实进行杂取 以对生活的真实进行杂取 剪切 删减等多种处理 剪切 删减等多种处理 但是要符合生活逻辑 而但是要符合生活逻辑 而 不是简单地照搬生活复原不是简单地照搬生活复原 生活 如有个学生写道 生活 如有个学生写道 奶奶说 奶奶说 织毛衣真的织毛衣真的 是非常复杂 现在可以说是非常复杂 现在可以说 是黑夜到来时那一抹云是黑夜到来时那一抹云 霞霞 想一想 奶奶想一想 奶奶 的学科到底有多高啊 的学科到底有多高啊 再者 重心不稳明显 再者 重心不稳明显 俗话说俗话说 编筐编篓重在收编筐编篓重在收 口口 收口松紧关系到文 收口松紧关系到文 章章 骨质疏松骨质疏松 程度 有程度 有 些学生在文章结尾 强调些学生在文章结尾 强调 坚持 强调传统文化 强坚持 强调传统文化 强 调教育好与坏 在调教育好与坏 在 豹尾豹尾 的位置 竟然出现了多种的位置 竟然出现了多种 声音 这就显得立意暧昧声音 这就显得立意暧昧 而不纯粹 而不纯粹 四 解决措施四 解决措施 为此 在今后的高三为此 在今后的高三 写作教学中 如何引导学写作教学中 如何引导学 生表现个性 表现出独特生表现个性 表现出独特 的的 这一个这一个 是我们的 是我们的 着力点和突破 我们以为 着力点和突破 我们以为 大致可以从以下两方面入大致可以从以下两方面入 手 手 一是从思想层面入手 一是从思想层面入手 提高思想认识 始终是积提高思想认识 始终是积 淀写作素养的第一位 对淀写作素养的第一位 对 于高三而言 阅读决不能于高三而言 阅读决不能 让步于刷题 更应进一步让步于刷题 更应进一步 加强 并保证阅读始终居加强 并保证阅读始终居 于学习的首位 通过广泛 于学习的首位 通过广泛 系统的阅读 软化学生心系统的阅读 软化学生心 灵 促进精神成长 培育灵 促进精神成长 培育 心智发展 这才是高三写心智发展 这才是高三写 作指导也是高三语文学习作指导也是高三语文学习 之道 当然 阅读是第一之道 当然 阅读是第一 步 之后还需要相关环节步 之后还需要相关环节 跟上 比如归纳与整理 跟上 比如归纳与整理 摘录与点评 反馈与提取 摘录与点评 反馈与提取 等等 怎么更有实效 还等等 怎么更有实效 还 需要我们用心去思考与实需要我们用心去思考与实 践 践 二是从技术层面入手 二是从技术层面入手 指导一定的写作技巧 无指导一定的写作技巧 无 论是哪一类文体 哪一等论是哪一类文体 哪一等 级的文章 都需要一定的级的文章 都需要一定的 写作技巧 需要一定的写作技巧 需要一定的 写作智慧写作智慧 而往往这 而往往这 是作文得高分的关键 比是作文得高分的关键 比 如记叙文写作 一定要有如记叙文写作 一定要有 萤火虫屁股萤火虫屁股 意识 要意识 要 有亮点 有吸引读者的地有亮点 有吸引读者的地 方 或精于描写 或善于方 或精于描写 或善于 抒情 或巧于构思 或长抒情 或巧于构思 或长 于文采等 要引导学生善于文采等 要引导学生善 于发现自己写作上的特长 于发现自己写作上的特长 总之 一定要亮点 起码总之 一定要亮点 起码 要让要让 萤火虫的屁股萤火虫的屁股 亮亮 一次 再如议论文写作 一次 再如议论文写作 可以引导学生重视阅读 可以引导学生重视阅读 积累几个或一个写作素材 积累几个或一个写作素材 打造属于自我的打造属于自我的 素材银素材银 河系河系 记住 记住 一招鲜 一招鲜 吃遍天吃遍天 或介绍多种思 或介绍多种思 维论证模式 编织逻辑链 维论证模式 编织逻辑链 形成逻辑推理 体现思维形成逻辑推理 体现思维 的递进性与思辨性 或培的递进性与思辨性 或培 养学生咬文嚼字的习惯 养学生咬文嚼字的习惯 对于关键词进行多角度 对于关键词进行多角度 多层面分析 增强思维的多层面分析 增强思维的 严谨性 深刻性 严谨性 深刻性 我们应该始终警醒的我们应该始终警醒的 是 就作文写作而言 所是 就作文写作而言 所 有的技术指导都属于初级有的技术指导都属于初级 阶段 由此写成的作文应阶段 由此写成的作文应 试化倾向明显 写作的核试化倾向明显 写作的核 心应该是思想认识与精神心应该是思想认识与精神 素养 繁简之分 存乎一素养 繁简之分 存乎一 心 需要抓大放小 突出心 需要抓大放小 突出 思维与思想 思维与思想 小成依技 大成依道 小成依技 大成依道 只有通过有计划 系统的只有通过有计划 系统的 阅读 才能点亮文章的阅读 才能点亮文章的 萤火虫萤火虫 点亮学生的 点亮学生的 心灯心灯 让学生真正做 让学生真正做 到精神明亮 照亮属于个到精神明亮 照亮属于个 人的人的 样子样子 例文 例文 快刀斩乱麻 非也快刀斩乱麻 非也 夏初雨水急 武汉又夏初雨水急 武汉又 看海 城市排水不畅 肯看海 城市排水不畅 肯 定是下水道问题 定是下水道问题 新京新京 报报 不假思索地登上一篇不假思索地登上一篇 谴责武汉下水道的应景文谴责武汉下水道的应景文 章 却遭到网友的全力指章 却遭到网友的全力指 责 这是为何 责 这是为何 细看评论 真相大白 细看评论 真相大白 城外江河里的水都涨满了 城外江河里的水都涨满了 你让水往哪里排呢 近年你让水往哪里排呢 近年 来下水道引发的一系列问来下水道引发的一系列问 题似乎让人们把造成城市题似乎让人们把造成城市 内涝的原因简单归结到下内涝的原因简单归结到下 水道逼仄上 由此才引来水道逼仄上 由此才引来 了了 新京报新京报 这篇快刀斩这篇快刀斩 乱麻的文章 但快刀斩不乱麻的文章 但快刀斩不 了乱麻 过于简单的了乱麻 过于简单的 砍砍 下快刀下快刀 往往会使真相被往往会使真相被 掩盖 问题无法解决 这掩盖 问题无法解决 这 种种 神剧神剧 如今常常上演 如今常常上演 前不久徐州发生了一前不久徐州发生了一 起男子用砖砸运钞车反被起男子用砖砸运钞车反被 枪毙的事件 这件事疑点枪毙的事件 这件事疑点 非常之多 男子为何砸运非常之多 男子为何砸运 钞车 押运人员的培训是钞车 押运人员的培训是 否严格 真的到了非枪毙否严格 真的到了非枪毙 不可的地步了吗 还是另不可的地步了吗 还是另 有隐情 如此复杂之有隐情 如此复杂之 乱乱 麻麻 竟被网友快刀斩为一竟被网友快刀斩为一 句句 他一定是个笨贼 他一定是个笨贼 提出异议者无一不被扣上提出异议者无一不被扣上 圣母圣母 之标签 此情此之标签 此情此 景 令人心寒 景 令人心寒 究其原因 一是因为究其原因 一是因为 有些人的懒惰和冷漠 他有些人的懒惰和冷漠 他 们懒得思考背后的原因 们懒得思考背后的原因 对他人的生命漠不关心 对他人的生命漠不关心 只想快点得出一个简单的只想快点得出一个简单的 答案 二是沉迷于站在道答案 二是沉迷于站在道 德高地上谴责他人德高地上谴责他人 卫道卫道 的快感 三是缺乏主见 的快感 三是缺乏主见 只知人云亦云 这样做祸只知人云亦云 这样做祸 害无穷 害无穷 快刀斩乱麻 无非是快刀斩乱麻 无非是 想斩出一个想斩出一个 真相真相 斩 斩 出一个出一个 方法方法 诚然 诚然 事情往往是很复杂的 谁事情往往是很复杂的 谁 有本事说我一眼就能看穿有本事说我一眼就能看穿 本质 盲目乱斩 为快求本质 盲目乱斩 为快求 快 只会误把表象作本质 快 只会误把表象作本质 误把权益之计当作一劳永误把权益之计当作一劳永 逸之方案 最终真相被掩逸之方案 最终真相被掩 盖 问题得不到解决 盖 问题得不到解决 我们或许没有一眼看我们或许没有一眼看 透本质的能力 但我们应透本质的能力 但我们应 有对简单的事慎重 遇复有对简单的事慎重 遇复 杂的事分析的素养 面对杂的事分析的素养 面对 一时间无法看透和解决的一时间无法看透和解决的 复杂事件 我们应本着对复杂事件 我们应本着对 已对人负责的原则 全面已对人负责的原则 全面 思考 权衡考虑 不哗众思考 权衡考虑 不哗众 取宠 不随波逐流 不一取宠 不随波逐流 不一 味求快 新文化运动时期 味求快 新文化运动时期 社会上一味崇尚西学 排社会上一味崇尚西学 排 斥中学 将复杂的问题简斥中学 将复杂的问题简 单化从而导致片面 陈寅单化从而导致片面 陈寅 格却提出东西文化并进 格却提出东西文化并进 从当今文章之浮肿与古文从当今文章之浮肿与古文 之简洁对比 先生的提议之简洁对比 先生的提议 无疑是正确的 无疑是正确的 快刀斩不了乱麻 我快刀斩不了乱麻 我 们不妨专注于抽丝剥茧的们不妨专注于抽丝剥茧的 精细功夫 精细功夫 简单与复杂简单与复杂 生活中 我们会体味生活中 我们会体味 到许多智慧与哲理 如平到许多智慧与哲理 如平 凡的生命因风险而变的伟凡的生命因风险而变的伟 大 如平淡的生命因乐观大 如平淡的生命因乐观 向上的态度而变得充实 向上的态度而变得充实 如不容易的事因执着的态如不容易的事因执着的态 度变得简单 其实简单与度变得简单 其实简单与 复杂也是生活中的一门学复杂也是生活中的一门学 问 问 有时把复杂的问题简有时把复杂的问题简 单化 它就轻而易举地被单化 它就轻而易举地被 解决 有事把简单点东西解决 有事把简单点东西 复杂化 它绞尽脑汁也不复杂化 它绞尽脑汁也不 能攻破 能攻破 你可曾听说过这样一你可曾听说过这样一 则希腊神话 大概是这样则希腊神话 大概是这样 的一个神兽绞尽脑汁想一的一个神兽绞尽脑汁想一 个问题 它便问路人 回个问题 它便问路人 回 答不出者将会身亡 答不出者将会身亡 什什 么东西日出时分四条腿 么东西日出时分四条腿 正午时分两条腿 日暮时正午时分两条腿 日暮时 分三条腿分三条腿 最终一位少 最终一位少 年回答了出来 神兽决然年回答了出来 神兽决然 死去 其实答案很简单死去 其实答案很简单 人 但为之死去的人不计人 但为之死去的人不计 其数 他们真笨吗 其实其数 他们真笨吗 其实 把复杂的问题简单化 抛把复杂的问题简单化 抛 开杂念 你会发现它并不开杂念 你会发现它并不 难 难 生活是一门艺术 如生活是一门艺术 如 果你深刻的体会身边 你果你深刻的体会身边 你 会发现简单中有复杂 复会发现简单中有复杂 复 杂中亦有简单 杂中亦有简单 我们儿