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Unit 4 At the Farm B Let s learn 教学教学设计设计 备课人 牛晶 一 教学内容 一 教学内容 PEP 小学英语四年级下册第四单元 英语书 42 页的有关农场动 物新内容的教学 二 教学目二 教学目标标 1 能听 说 认读单词 hen sheep horse cow 及它们的复数形 式 2 能在实际情景中运用 What are these They re 介绍和 描述动物 3 培养小朋友爱护动物的情感 三 教学准三 教学准备备 PPT 单词录音 动物的单词卡 小卡片 四 教学四 教学设计设计 Step 1 热热身身导导入入 1 谈话导入 T Hello Ss Hello T What s the weather like today S it s sunny and warm Do you like animals What animals do you like 与学生展开互 动 同时复习 panda cat pig 等单词 Today let s go to a farm OK 展示动物图片 2 T Now let s sing a song about animals 歌曲激趣 T 点动画 播放 Old Macdonald What can you see in his farm 3 This is old Macdonald He owns a big farm There are many animals on the farm 4 Job Notice Old Macdonald 需要农场小帮手 进行招聘 Step 2 呈 呈现现新知新知 1 面试第一关 Task 1 Meeting the animals 1 教学 hen 播放动物的声音 通过动作表情提问 What s this 引导学生回 答 It s a 出示图片 进行提问 What are these 引导学生回答 They re 展示 pen ten hen 单词 让学生了解 en 的发音 点击课件 听 hen 录音 学生跟读 师示范读音 学生再读 然后小组读 个人读 拼读 变调 读 让生快速拼读 2 教学 horse cow 同法教学 horse horses cow cows 穿插句型 Are the horses No they aren t They are donkeys Are they cows Yes they are 3 教学 sheep 教师出示一只绵羊的图片 教学单词 sheep 然后在增加绵羊的 数量 问 How many sheep can you see 出示词组 a sheep two sheep three sheep 让学生观察 从而了解 sheep 的单复同形现象 提问 What are those 引导学生回答 They are sheep 3 面试官提问环节 Listen and guess What are these They are Step 3 巩固操 巩固操练练 1 面试第二关 假如你有一个农场 在你的农场里你会饲养什么动物呢 Task 2 Introduce your farm 让学生用 Welcome to my farm They are horses They are ducks They are hens 介绍农场 要求 介绍三种以上动物 自信 声音 响亮 发音标准 2 引导学生理解 Love animals love your friends Step 4 归纳总结归纳总结 1 课堂小结 2 颁发最佳农
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