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文档简介

第 1 页 共 3 页 高一第二学期高一第二学期 绘画绘画 模块教学反思模块教学反思 韩玲 20XX 7 6 一 第一单元 单个几何形体素描 本单元用两个课时 第一课时为 球体的全因素 素描 第二课时 正方体的结构素描 本单元是 两种素描的开篇基础课 由于普及教育的高中生绝大多数都没受过美术的 专业技能训练 本单元简化了教材中的内容的同时 为了学生更好的理解与学习 在第二课时 正方体的 结构素描 中 新加入 透视与比例 等知识内容 本单元的亮点 简化了教材中全因素素描的内容 直面全因素素描中三面五调的具体技能与表现 简化 了教材中结构素描的内容 并通过增加的 透视与比 例 等知识内容 深入体会结构素描的技能与表现 使学生清晰理解两种素描的技能区别和微妙所在 本单元的不足 技能课需要时间来练和消化 第 一课时的 球体的全因素素描 作业 根据学生基础 与理解的不同呈现的效果也各有不同 有的学生很轻 松就把球体的三面五调表现出来 而有的学生却不能 在此如果多加一节课 让画的好的与画不出来的学生 第 2 页 共 3 页 之间互相探讨 切磋 也许学习的效果会更好 同样 的方法用在第二课时 正方体的结构素描 可能会 有更好的学习的效果 同时也增添学生们的学习信心 尽管面对学生的作业 不同程度都一一的讲解 但是技能是需要时间来演练和消化的 还有 如果有 美术室摆放石膏球体与正方体让学生身心自由的画 那学习的效果可能更理想 二 第二单元 成组几何形体素描 本单元用两课时 是在第一单元基础上对素描的 深入学习 第一节 球体正方体组合的结构素描 第二节 球体正方体三角锥体组合的全因素素描 其中 球体正方体组合的结构素描 是对上一节 正方体的结构素描 的延伸 增加了球体的结构画 法 以及衡量两个物体的比例方法等 球体正方体 三角锥体组合的全因素素描 是在本单元第一节基础 上的扩展 用第一单元所学的 三面五调 来完成三 个几何形体的技能表现 本单元的亮点 循序渐进 结构素描有了透视与 比例的知识 有了 正方体的结构素描 的技能体验 只要了解与学习球体的结构画法 就能使 球体正方 体组合的结构素描 的技能难题迎刃而解 同样 有 第 3 页 共 3 页 了全因素素描三面五调的技能 有了 球体正方体组 合的结构素描 的造型能力 球体正方体三角锥体 组合的全因素素描 所涉及到的技能仅剩三角锥体 以及三个物体组合的全因素素描的技能了 只要方法 得当 技能难题不难解决 值得高兴的是 本单元结 构素描很多学生都能画好 不少得 A 本单元的不足 第二节 球体正方体三角锥体组 合的全因素素描 在时间估算上应该用两节课才够的 可是我竟然仅用

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