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文档简介

优秀班主任申请书优秀班主任申请书 尊敬的 XXX 领导 你们好 我是 XXX 班班主任 XXX 2015 年 9 月担任班主任至今 担任班 主任一职以来 本人和学生一起成长 在班主任工作中 始终本着 对学生负责人的态度 始终不变的真心从教 正如领导们说的那样 班主任工作是份良心活 我越来越深切的体会到了这句话的深意 自认为我应该对自己的工作做一个汇报 同时也要给自己一个学习 的机会 特做出此申请 班主任这个工作琐细而繁重 学生的学习 住宿 思想 点点 滴滴都需要班主任操心 繁重的工作虽然很累 但是我认识到 班 主任 对家长 我们代表学校 肩上扛着责任 对学生 我们代表 家长 双手履行义务 要想带好一个班 首先班主任要以身作则 要建立一个肯为同学负责的班委会 要让学生树立起正确观念 要 有一套规范的奖惩制度 在这一年中 我始终围绕着这样几条开展 工作 也初见成效 一 学高为师 身正为范 多年担任班主任的岁月中 我始终坚持这个原则 凡是要求学 生做到的 我首先带头做到 要求学生几点到班里 我总是提前几 分钟到达教室等着 上课或者开班会手机一直调成静音 不在班里 接电话 给学生提出一些为人之道 我首先以我为例 先正己 后 要求别人 对学生说实话 不偏不倚 不以自己的好恶而行事 二 努力打造过硬的班委会用深沉的爱培养班干部团队 每一届新生入学 我都会先让学生毛遂自荐 组件班委会 然 后进行培训 经过一段时间的考察 对班委会做出考察 对班委会 成员作出调整 固定以后 在进行严格要求 我要求班干部以身作 则 各司其职 互相配合 正班长管理班级全面工作 并对班务日 志进行详细记载 副班长抓纪律抓考勤 生活委员负责安排班里的 卫生值日工作 要求他们在思想上 学习上 行动上 工作上等方 面严格要求自己 处处做同学们的表率 一个成功的班集体 必须 有一支能干的班干队伍 班干部作为联系班主任与学生的桥梁 作 为班干部的助手 他们工作能力的高低 工作方法的好坏 在同学 中威信的高低 往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气 正 因此 我班的纪律严明 思想统一 三 用浓厚的爱具体感染学生 拥有爱每位学生的心 是管理好班级的重中之重 作为班主任 关心学生 就像管子你自己的子女一样 既要关心他们健康 还要关心他们是 否懂得学习的方法 更要关心他们是否懂得如何做人 这正是作为 班主任的职责所在 爱心是具体的 具有浓厚的感情色彩的 作为 一个班主任 接触学生的时间最长 生活在学生之间 与学生倾心 谈话 深知学生需要教师的关怀与爱护 四 用真挚的爱结出累累硕果 一份付出 就有一份收获 在各种各样的活动中 我们班都深 受老师们的好 评 同时我在班级的集体生活方面 坚持以学生为核心精心设计和 开展丰富多彩的活动 如 主题班会 学习竞赛 班级篮球赛等等 让每位学生在实践中多锻炼 发挥自己的才能 尽量使整个班集体 团结起来像一个大家庭 大家每个人都在不断的进步 整个集体也 就跟着不断完善 学生在集体中互相帮助 共同切磋 相互鼓励 相互鼓励 提高了学习成绩 形成了良好的学风 正是由此我所带 的班有了良好的班风 学风 五 奖勤罚懒 奋勇争先 表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我 点燃他们努力奋进的 星星之火 鼓励他们放飞希望的勇气 其具体做法是 先制定出尽 可能让大家满意的奖惩措施 在班会上通过 然后由班委监督执行 定期进行讲评 虽然获奖的学生得到只是小小的物质奖励 但是这 样也很激发学生的上进心 在工作中 我不断探索 经常总结自己的工作 更加努力的做 好班主任应该做到的每一件事情 我并不迷恋荣誉 但是却对班主 任的荣誉有所期待 我认为 优秀班主任 是对我工作的总结和认 可 同时也是一种激励 激励我无论在那个岗位 无论做什么性质 的工作都一职坚守信念不断向强 综上 本人诚恳的希望领导到能够考虑我的申请 当然如果没 能获得 优秀班主任 我也不会改变一直以来的工作态度 我会继 续坚持 不断努力 我感激领导

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