小班科学公开课教案：会滚的轮子（圆形会滚动）_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班科学公开课教案 会滚的轮子 圆形小班科学公开课教案 会滚的轮子 圆形 会滚动 会滚动 活动目标 1 知道圆形会滚动 我们生活的周围有各种各 样的轮子 2 通过操作感知轮子的特性和用途 3 对轮子在生活中的应用感兴趣 活动准备 收集带有轮子的玩具 圆形 方形 三角形若干 活动过程 一 游戏导入 1 开火车进入教室 2 幼儿找轮子 师 出示小熊 小朋友好 幼 小熊好 师 小熊在桌上放了许多东西 小熊的汽车轮子 没有了 请小朋友帮小熊找轮子 小朋友想一想马路 上我们看到的小汽车轮子是怎样的动的 幼 滚起来的 师 想一想这些东西那些事能做轮子 哪些不能 做轮子 帮他梦找一找家好吗 第 2 页 共 3 页 老师这里有两只箱子 这个打 的箱子是放能做 轮子的东西 这个打 的箱子放不能做轮子的东西 师 示范 看这是什么 能不能坐汽车的轮子 那我们就把它放在能做轮子的箱子里 看这是什么 能不能坐汽车的轮子 那我们就把它放在不能做轮子 的箱子里 师 现在请小朋友帮小熊找轮子 幼儿操作 师 出示不能做轮子箱子里的积木 看 这是 什么积木 他们能做轮子吗 请小朋友美人照一个东西试一试 看看能不能滚 起来 然后送他们回家 师 请小朋友上来说一说你玩的是什么 上来试 一试 烁烁能不能滚起来 总结 刚才我们找的长方形 三角形 正方形积 木不能滚起来 师 我们再来看看这个箱子里有什么 他们都是 什么形状的 师 请小朋友上来没人哪一样来试一试 幼儿再次操作 师 刚刚你们都成功了吗 出示透明胶 刚才 谁玩了 上来试一试 第 3 页 共 3 页 个别幼儿操作 师 车轮车轮滚呀滚 哇 成功了 真的滚起来 了 师 刚才谁玩了罐子 请你上来试一试 师 他们都成功了 2 师 启发幼儿思考 为什么轮子都是圆形 的 如果用方形 三角形做轮子会怎样 了解只有圆 形的轮子才能滚动 总结 老师告诉你们 圆圆的东西能坐汽车的轮 子 正方形 三角形 长方形的东西不能坐汽车的轮 子 二 寻找生活中的轮子 师
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