中学部德育工作计划

1 / 111中学部德育工作计划青山学校德育工作规划为加强和改进学校德育工作，促进青少年学生健康、全面发展，根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 、 公民道德建设实施纲要 、 中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要 ，以及省、市、区有关加强和改进未成年人思想道德建设的有关文件要求，结合我校教育事业发展规划，制定本规划。一、指导思想：青山学校初中部德育工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持以“办人民满意教育”为宗旨，坚持科学的教育发展观和以学生发展为本的理念，针对当前中学生身心成长特点，积极探索青少年学生思想道德建设规律，开展四项教育，促进学生全面发展，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。二、主要目标总体目标：经过三年左右时间的努力，进一步加强和改进我校德育工作，进一步落实教育、教学、科研、管理与服务的德育职能，初步形成德育管理顺畅、德育队2 / 111伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面，打造平安校园、绿色校园、文明校园，营造积极、创新、和谐的德育氛围，把握学校整体规划，以人为本，构建德育框架。培养学生“礼仪、诚信、勤俭、学习、健体、卫生”等方面良好的行为习惯，使学生德、智、体、美、劳等全面发展，为祖国输送合格的建设者和接班人。具体目标：1、德育组织网络化。三年内，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局，营造全社会关心的育人氛围。2、德育队伍专业化。至 XX 年，100%的班主任接受轮训，德育专职干部和德育管理教师接受专业培训；培养 13 名心理健康教育教师持证上岗。3、德育评价科学化。力争在三年内，建立和完善学生综合素质评定、教师绩效考核、德育学科评价和学校德育工作评估四项德育评价机制。4、德育资源最优化。三年内，形成“爱国主义教育基地、社会实践基地、校内德育阵地”三大基地横向沟通的德育基地网络。5、德育效果最优化。创建市级以上文明校园、绿色学校验收，在各项质量评比和竞赛中继续保持全区第3 / 111一地位。三、主要措施丰富教育内容，全面提高学生思想道德素质1、以爱国主义教育为重点。贯彻落实中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要 ，把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为新形势下青少年思想道德教育的重要内容，充分利用重大节日、重要事件和重要人物纪念日，结合民族文化、历史名人、革命传统等教育，开展系列活动，学校要着重落实好“四个一” ，常抓不懈：即每周一次开展班级主题教育活动，每周一次举行升降国旗仪式，每学期一次组织参观或社会实践活动，每学期一次以上组织全校性主题教育活动。2、以基本道德和行为规范教育为主线。认真贯彻落实中小学生守则 、 中学生日常行为规范 ，针对学生的年龄特点，加强六种文明行为习惯的养成教育，培养学会对自己负责、对他人负责、对家人负责、对社会负责，初步形成正确的世界观、人生观、价值观。3、以诚信和亲情教育为切入口。要树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，通过“创诚信校园” 、“当诚信少年”等形式，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是立身之本，培养学生诚实待人、守时守信的优良4 / 111品质，形成以重信、守信为荣的良好校园氛围。大力开展以孝敬长辈、友爱同学、关心幼小、帮助弱势为基本内容的亲情教育，培养学生珍爱真情、关爱他人的美好情感，自觉养成尊重人、理解人、关心人的行为习惯。4、以法制教育和心理健康教育为保障。今后法制教育着重抓好两项工作，一是加强法律普及教育，针对性地加强法制教育，通过举办讲座、组织参观、开设模拟法庭以及案例分析、法律宣传、知识竞赛等多种形式，不断增强学生的法制意识。聘请的法制副校长能更好地指导学校法制教育。二是要加强学生不良行为的纠偏工作，开设心理健康教育和青春期教育课，配备专职或兼职人员，要创造条件建立心理健康咨询室，开展经常性心理辅导活动，接受咨询，为学生个人和团体提供咨询、辅导服务，了解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生做好心理调节5、以环保教育为底线。重点开展环境保护意识教育。通过加强环保教育，使学生了解人类生存环境，提高环保意识，养成环保习惯；通过组织校园集体劳动、社会公益劳动，自我服务劳动和家务劳动，增强劳动意识、锻炼劳动技能，培养适应现代化建设和独立生活的能力；通过开展实践活动、社会调查增强学生的合作意识，提高与他人、与社会沟通和交往的能力。积极开展健康卫生教5 / 111育、禁毒教育、预防爱滋病教育、反邪教警示教育等，培养学生健康的生活态度和生活习惯。拓宽育人途径，增强德育工作的实效性和针对性1、全员育人。德育工作树立全员参与意识，学校每位教师都应强化育人意识，自觉地承担起育人责任，言传身教、为人师表，以良好的思想道德行为和人格引导学生健康发展。加强教职工师德建设，建立健全的师德考核制度，规范全体教师的育人行为，营造民主、平等的师生关系。充分发挥学生团、队组织作用，培养学生自我教育、自我管理、自我约束、自我服务的能力。以正面激励为主的原则，大力开展榜样教育、先进教育，用身边的优秀人物和事迹教育学生。2、学科育人。高度重视学科德育教育、引导广大教师提高教书育人的自觉性，充分挖掘所教学科中的思想道德内涵，有机地结合学科教学对学生进行思想教育，努力探索教书育人的内在规律，克服单纯传授知识的现象。要进一步完善教师教学评价制度，学校评价教师教学工作，应把育人放在首位。一堂好课，首先要体现对学生的思想教育。3、班级育人。班级是学校对学生进行思想道德教育的最基层组织，是影响学生健康成长的重要因素。充6 / 111分发挥班级德育主阵地作用，因地制宜地组织开展适合学生身心特点的主题班会以及团队、劳动、文艺、体育、社会实践等活动，培养学生健康的兴趣爱好，帮助学生认识社会、锻炼能力。营造良好的班级文化环境，形成正确的舆论导向，创设和谐的学生关系，形成良好班风，以开展“优秀班集体” 、 “优秀团支部”的创建为抓手，积极探索班集体建设的内在规律，使学校优秀班集体面不断扩大。4、实践育人。把社会实践活动作为学生了解社会、拓展技能、培养意志品德的基本途径，做到精心组织、周密安排。建立和完善学生社会实践制度，组织公益劳动以及参加社会生活等活动内容，结合各种参观、考察、社会调查等课外活动，让学生丰富生活体验，开拓视野，增进理解，培养学生的生活技能和适应社会的能力。5、网络育人。网络作为现代社会的一种工具，以其知识性、娱乐性、趣味性，已经与学生的学习和生活密不可分。因此要面对现实，充分认识网络对青少年成长积极而深远的意义，因势利导，挖掘网络信息资源，发挥网上德育阵地优势，积极主动地开展网上正面宣传和正确的信息传播。学校将利用校园网络，建立德育网站、德育网页，开展网上教育活动，同时要重视网络污染等消极因素产生的负面影响，主动联系有关部门加强对网吧的管理。7 / 111开展网络文明教育，重视对学生明辨是非、自我约束、拒绝网上不良内容等教育。6、环境育人。学校要从有利于陶冶学生情操，培养文明行为的角度出发，加强校园环境建设，达到校园布局合理，环境布置合适的目标。重视教室环境布置，学校做好绿化、美化、净化工作，争创绿色学校。开展安全教育，创建平安校园和文明校园。学校将更加主动的与社区及相关部门取得联系，密切配合，不断净化校园周边环境。7、家庭育人。家庭在中小学生思想道德教育中有着不可替代的教育作用。学校将主动承担起指导和推进家庭教育的责任。通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家长会、家庭访问等方式帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平；通过设立家访记录卡、学生行为习惯记录卡、家校联系卡等，沟通情况、相互配合，及时发现学生思想状况并及时教育。创新工作机制，促进德育工作可持续发展1、德育科研机制。德育科研是学校德育工作的重要组成部分，我们将针对新时期教育规律和特点，加大德育科研力度。建立健全德育研究机构，配好专兼职德育科研教师，三年内，学校要将德育教研纳入教科研整体工作之中。成立德育研究会，定期召开经验交流会，掌握教8 / 111育工作动向，为德育工作决策服务。确立学校德育课题，激励学校所有教师参与德育课题的研讨。2、德育评价机制。逐步建立和完善学生综合素质评定、德育教师绩效考核、德育学科评价及学校德育工作评估四项德育评价机制。评价要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，做到定性评价与定量评价相结合，过程性评价与终结性评价相结合，自评、互评、师评、校评、家长评、社会评相结合，最终引导学生达到知情意行的统一。3、德育激励机制。从学校、教师和学生三个层面出发，把德育工作作为学校各类先进集体评比的重要依据，把德育与教师的行政奖惩、职务晋级、职称评聘等挂钩，与学生的先进评比、素质评定等结合，建立一套有利于调动师生积极性、有利于提高师生素质、有利于促进德育工作持续发展的激励机制。今后三年，建立和完善班主任奖励制度，着重开展德育先进集体、优秀班集体、优秀团支部、优秀班主任、三好学生、优秀学生干部等先进集体、个人评选活动。总之，通过采取切合我校实际、科学、有效的德育措施，力争在三年内形成“严谨治教、和谐施教、情深研教、奉献乐教”的校风，使学生“尊师、守纪、诚实、勤奋” ，具有良好 的思想品德，全面提高我校学生的思想9 / 111道德素质。新兴中学二 00 六年一月青山学校初中部德育工作方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕全场教育改革与发展的中心工作，大力弘扬民族精神，重视德育队伍建设，不断提高教师师德水平。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。深入开展思想道德建设，加强德育创新的探索与实践研究，促进德育的课程化建设，不断开创德育工作新局面。二、德育工作领导小组组 长：刘贵山 王士瑞副组长：张平 杨志平成 员：王芳、王建新、伏承玉、赵晓明、金仁变、张颖、陈明静、应礼强、鲁桂萍、冯晓军、周春花三、基本原则1、认真贯彻党的教育方针、依据中学生守则、 中学生日常行为规范和教师职业道德规范 ，对广大师生开展德育工作。10 / 1112、确定学生教育的重点内容和教师教育的重点内容，即对学生开展“四项教育”-理想教育、目标教育、行为规范教育和勤俭节约教育。对教师开展师德师风教育和三个培养教育，即：积极的态度，健康的心理，多方面的才能。3、充分利用各种教育资源，采取多种形式，加强对学生多角度，多方位的教育。4、重点问题教育常抓不懈。四、德育工作基本内容1、制定学期的政教处工作计划，年级组工作计划。2、每学期开学、各年级、班主任组织学生学习各种规章制度。3、每学期组织对学生进行养成教育及行为规范的检查评比。4、每学期利用重要节日，法制周及基地，如；三月学雷锋、植树节、清明节；“五一” 、 “五四青年节” 、 “瑞午节” 、 “六一儿童节” 、 “世界环境日” 、“七一建党纪念日” 、 “八一建军节” 、 “九月十日老师节” 、 “中秋节” 、 “重阳节” 、 “国庆节”等节日契机，开展爱国主义、传统美德、感恩、集体主义、勤俭节约、理想目标、环保、法制等方面的教育，把对学生的四项教育落11 / 111到实处。5、作为农场学校学生为北大荒人的后代，初中部每学期要把北大荒精神教育作为德育教育的一个重要内容来落实，充分发挥教育基地和老北大荒人的作用。6、充分发挥家庭、学校、社会在三结合网络的作用，调动各方面因素，做好学生德育工作。7、各年级、班级要根据自己年级、班级学生的实际情况，以初中部政教工作计划为依据，开展学生的德育工作。8、各专项德育活动要有计划性。9、每学期班主任要依据学生德育考评方案做好学生的德育考评工作。10、每学期至少要对老师进行二次的师德师风教育活动。五、德育工作领导小组职责1、每学期审查初中部德育工作计划、年级组工作计划。2、督管检查初中部德育工作落实情况。3、每学期至少要召开两次会议，研究德育工作，并提出要求与建议。4、督促德育工作相关材料的归档。青山学校初中部12 / 1112016 年春季初中部德育工作计划一、指导思想：以十七大精神为引领，以迎接建国六十周年为契机，以班主任队伍建设为重点，以文明习惯和礼仪教育为重心，在学校总体工作要求下，寓教育于活动中，营造浓郁校园文化氛围的育人环境。切实提高德育工作的针对性、实效性和主动性。二、工作目标：1、各年级德育工作目标：七年级：勤奋自信。树立自信心，培养良好习惯，增强班级凝聚力。八年级：求实向上。唤醒学生挑战的意识，强化纪律意识，提高自控意识。九年级：树立理想，拼搏冲刺。做好向中考冲刺的精神激励，加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2、学生管理目标：文明爱校、遵纪守法、求实向上。3、本学期重点：爱国主义读书教育活动， “魅力班主任”的评选， 德育简报的创办，对学生进行“每天十问”教育。三、主要工作：加强德育队伍建设。13 / 1111、定期召开班主任例会。通过例会，加强班主任的德育理论学习，分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，研究加强和改进德育工作的方法和措施。会议形式力求突出实效，更多的解决班主任在实践过程中出现的问题，并采取多种形式，让更多的班主任积极行动起来。2、改选新一届初中学生会和团总支。通过自愿报名，班主任推荐，竞选等方式，让初中学生民主参与学校管理，使更多的初中同学通过学生会和团委的锻炼，从而提高自身素质。3、进一步完善班主任博客。在上学期的试点基础上，进一步在班主任当中推广博客、个人空间等多种形式，增强班主任熟练使用网络的能力，加大交流力度，使德育手段丰富化、信息化。4、落实班主任常规工作，抓好教育主阵地，上好上足每一节班会课。班主任老师根据本班的具体情况，认真设计好教案，多讲身边人、身边事。每周的班会做到有计划、有教案、有主题、有实效，充分发挥班会课教育特殊功效，班会课列入班主任工作考核项目。要求每学期精心设计一次对学生影响较大、质量较高的主题班会。5、充分发挥年级组长的主导作用。本学期年级组要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的德14 / 111育活动，做到月月有主题。6、进一步完善班主任工作考评奖励方案，最大程度发挥此方案的激励作用。7、 “魅力班主任”的评选。此次“魅力班主任”的评选活动，在评选方式上力求创新。评选标准向广大学生和老师征集，在学生中开展班主任我想对您说? 、我心中的老师等征文活动，收集学生意见和建议。再由学工处根据德、能、勤、绩整理成标准，面向全体班主任，最后学期末由学工处牵头，组织校党总支、行政、学生会、团委共同评选出“魅力班主任” 。加强学生养成教育和法制安全教育。1、抓好学校的各项常规，创建优良校风。以学工处、团委、班级、学生会管理为一体，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操等常规方面的自觉责任意识；抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风；加强行政值勤，值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。2、在七、八年级学生中实施“每天十问”行为规范教育。具体内容如下：1、今天制定计划了吗？2、今天有举手并回答了老师的提问吗？15 / 1113、今天有向老师请教过不懂的问题吗？4、课余有与同学讨论过学习疑难吗？5、今天有为他人或集体做了好事吗？6、今天有做违纪的事吗？7、今天所有科目的作业完成了吗？8、今天上课的内容复习了吗？9、明天要上科目的功课预习完了吗？10、今天和父母谈心了吗？“每天十问”结合我校初中生是特点，学生养成习惯较差的实际情况，帮助学生培养良好的学习、生活、纪律习惯。通过自查、同学、教师评价，最终促进学生素质的提高，从而提高学习成绩。3、加强法制教育。本学期举行一次法制讲座，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，切实使广大学生知法、懂法、利用法律来保护自己的合法权益，自觉成为遵纪守法的好公民。4、加强安全教育。教育学生认真做好各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生自我保护意识和法制观念，保证无违法、安全事故发生。开展主题教育活动。1、开展“扬雷锋精神，树传统美德”主题活动。16 / 111要求学雷锋活动经常化，宣传雷锋事迹，每个人做到学雷锋见行动，并把该活动落实到学习和日常行规中去。2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。以三八、植树节、清明节、五一、五四、端午节、六一、七一等重大节日和纪念日为契机，以国旗下讲话、校园广播、黑板报、主题班会等为教育阵地，着重抓好传统美德教育。3、 开展爱国主义读书教育系列活动根据市委、教育局等多家上级单位的要求，开展爱国主义读书教育系列活动。本次活动的主要内容是紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题，认真开展主题阅读和社会实践活动，重点开展主题征文比赛，演讲比赛，歌咏比赛，黑板报比赛等三项活动。成绩优秀者上报教育局参加市级评奖。充分发挥社会、家庭的德育功能。进一步加强学校、家庭的联系，发挥家长委员会作用。认真组织好每次的家长会和家委会，办好家长学校，搭建家校沟通的桥梁。邀请部分专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导，普及家庭教育知识；做好家访工作，尤其是对一些家庭困难、单亲家庭和需努力的特殊17 / 111学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通、步调一致、齐抓共管。每月工作重点：二月份：规范行为，养成习惯1、迎接新学期，总结上学期班级工作得失，制定班级计划和班规，让常规教育规范化、制度化。2、开学的收心教育。3、值周班编排工作。4、 德育简报创刊。5、新眼保健操的推广，新一届学生会的成立。6、九年级优秀学生学习方法讲座。三月份：学习榜样，奉献爱心1、学雷锋，做好事。感恩、爱心教育。2、组织开展“每天十问”行为规范教育活动。3、班主任博客全面验收。4、九年级开展“中考一百天”动员大会。5、开展爱国主义读书教育系列活动启动。6、开展一期家长学校。四月份：严谨治学，发奋进取1、七、八开展“祖国在我心中”征文及黑板报评比活动。18 / 1112、九年级开展理想教育。3、诚信和责任感教育，迎接期中考试。4、召开班级、年级考试总结会，优秀学生交流学习经验5、启动新七年级招生工作。五月份：迎接五一，全面发展1、庆祝“五一”国际劳动节，形势教育。2、纪念“五四”教育活动，发展一批团员。3、七、八年级开展“祖国在我心中”主题演讲比赛。4、九年级开展心理健康教育及“中考五十天”誓师大会 六月份：收获成果，感恩回报1、评选“魅力班主任” 。2、九年级考前教育及毕业典礼。3、新七年级招生工作。4、学生自我鉴定，班主任评语和评定。5、年级组组长、班主任工作总结。6、表彰爱国主义读书教育系列活动中先进班级。2016 年 2 月每月主题班会安排二月：19 / 1111、寒假生活总结与新学期的打算2、我身边的美与丑3、我心中的老师4、优秀学生学习方法讲座 三月：1、学雷锋，做好事2、 “每天十问”行为规范教育活动3、我的未来不是梦 四月：1、什么是好朋友2、法在我心中3、快乐备考五月：1、 “祖国在我心中”演讲比赛2、优秀学生学习方法演讲会2、中考五十天誓师大会 六月：1、期末考试总动员2、评优表先3、中考应试技巧2016-2016 学年度下学期初中部德育工作计划2016-2-8德育工作是基础教育的核心内容，是全面推进素质教育的灵魂，在青少年健康成长中起着关键的作用。本学期我们将继续加强德育工作的常规管理，遵循中小学20 / 111德育工作规律，抓落实、求创新、促发展，增强德育工作的针对性、实效性和可接受性，时代性逐步使我校初中部德育工作走上全员化、常态化、系列化、流程化的轨道。一、指导思想：本学期学部德育工作以 2016 年为明集团天津年会精神和学校工作计划为指针，以提高 K60 和 KPI 指标为导向，以“教师年收入倍增”为奋斗目标，加快教师分级分类管理、创新实验班建设、为明特色课程建设步伐，大力开展“两大主题活动” 、以提高学生养成教育和思想道德素养为根本点，以创建良好的学风、班风为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，不断促进学生全面发展。二、工作目标：1、班级建设：培养 2-3 个东西湖区优秀班集体，争取有一个武汉市优秀班集体2、德育队伍建设：a、1 至 2 名东西湖区优秀班主任或者先进德育工作者。b、大力提倡教师撰写德育论文，力争获奖。3、为明课程：a、学生在各级各类艺术比赛中要获奖、在各级各类活动要能上台展示。b、完成国学诵读、激情英语相关的教材的编写工作21 / 1114、完成年度 KPI 考核各项指标5、初步完成创新实验班特色建设 三、工作重点：1、为明必修、选修课程的全面落实，重点是精品课程教材的编写工作。2、 “行规教育和雅行教育”两大主题教育的细化和落实 3、创新实验班特色建设 4、小升初工作的衔接 5、市、区级科技、体育、艺术等竞赛活动 四、工作思路：以班级建设和主题教育为重点，以制度管理和队伍建设为依托，加大行规教育工作力度，从严治班、从严治教，以班风促学风，以教风促学风，确保各级各类教育教学活动优质高效，使各项工作目标得以顺利完成。五、具体工作内容： 加强宿舍区管理1、周日至周五每天安排 4 位班主任查寝，德育干事、学部领导坚持查寝并对生活老师和班主任的到位情况进行考核，周一大课间生活主管进行周工作小结。2、文明寝室评比由楼层楼长负责检查打分，楼长的文明寝室由生活主管考核，考核结果由生活主管负责统计公示，并在次日大课间时间将扣分单交到相应的班主任和德育干事手上。每两周评一次文明寝室并予以表彰3、生活老师的日常工作及月绩效考核由生活主22 / 111管负责，并逐日公示。 4、德育干事、班主任的到位情况由生活主管负责考勤，并逐月上报德育处。5、要求生活主管每日公示考核积分并通报班主任，每两周上报文明寝室，每月上报绩效考核。 6、严格执行午休、晚就寝点名制度和开关门制度，确保学生的人身安全和财产安全。 7、继续坚持每天一次的安全排查和财产破损报修制度 (二)强化行规教育。1、校服管理：要求全天全校统一着装，严禁中午吃饭时发水果，防止学生边吃边扔，校园到处是水果皮。b、严格控制外卖，协同保安在关键时间、关键地段严防死守。C、严禁学生带早点进校园。C、日常检查每天早、中、晚三次，每周一次大扫除，检查评比结果纳入班主任绩效考核。D、教育学生杜绝乱扔果皮、纸屑等不良现象。4、中午就餐路队、两次眼保健操由任课老师负责、大课间、上午眼保健操时间班主任必须到位。 5、严格执行“课堂常规”九项规定。规范学生文明言行，塑造阳光个性1、搜集整理礼貌用语、文明行为，在三月初利用板报、主题班会、校园广播、宣传栏大力宣传 2、三月份学生会宣传部全月多角度拍摄校园文明或者不文明的言行。 3、举办一次文明礼仪知识讲座23 / 1114、三月底举行校园文明言行“阳光男孩” 、 “靓丽女生”的评比活动 (四)初步完成创新实验班特色建设，加快班级转型步伐 1、开设英语特色课程和活动2、利用五一假期组织学生走出去开展研究性学习 3、积极探索 E 人 E 本对教学的辅助功能，提高学生使用频率和学习效率。 (五)进一步深化为明课程建设，打造学部特色1、七年级艺体必修课每周 2 节 2、必修课中的美术、歌曲演唱由对应年级的美术老师、音乐老师授课。3、选修课每周两课时，授课时间统一安排在每周三的第七、八节课。选修课老师分别来自体音美组的教师。4、必修课中的学科拓展类每天下午上课前 10分钟进行，分别是的国学诵读和激情英语，七、八年级对应的备课组负责。5、相关教师要认真钻研授课内容，尽早完成课程纲要和教材的编写任务，特别是国学诵读和激情英语本学期要求出教材(六) 加强平安校园建设，强化学生的安全教育。1、严禁学生校内叫外卖，把好食品安全关。2、严格进出学校、进出宿舍的相关程序。协助学校保安加强课间校园巡查的力度，确保无学生翻墙外出24 / 111的现象发生。3、加大安全检查工作的力度，特别是用电安全检查和学生携带的违禁物品的检查。4、加强课间文明休闲的教育力度，防止意外伤害事故发生5、运动受伤时有发生，体育老师要增强防范意识，坚决杜绝此类事故的发生 6、 积极和当地派出所片警联系，在校内成立警务室，开展普法教育。 (七) 加强学生干部队伍的培养，逐步实施学生干部自主管理。组建学生会、团委会，加强学生干部队伍的培训、培养，开展日常规、周大扫除、月板报工作的检查、督促和评比工作。充分利用好校园广播系统，做好宣传工作，维持正确的舆论导向。 做好团员纳新和新团员培训工作。 开展好“小红帽”志愿者服务工作。 定期开展团组织活动。逐周确定好升旗仪式主题和承担升旗任务的班级。 (八)深入开展课外访万家活动。加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。1、通过家长会、家长开放日、致家长的一封信、家访、为明信息平台等形式对家庭教育的内容、方式、方25 / 111法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力。2、成立家长学校，以学部教委会的名义邀请知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以达到家校联合的最大和谐。3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。4、继续做好家访手记和家访博文的收集整理工作，不断积累家访经验，增强家访沟通技巧，提高家访效果。附：初中部德育处 2016-2016 学年度下学期行事历初中部德育处 2016-2016 学年度下学期行事历北大附中武汉为明实验学校初中部6德 育26 / 111工作计划黑水县中学高中部德育处 2016 年春季学期黑水县中学高中部德育工作计划一、工作目标：1 、落实省、州、县局德育工作会议精神，认真组织开展“弘扬和培育民族精神月”活动，深入开展爱国主义教育、诚信教育、感恩教育和法制教育等专题教育活动。2、贯彻落实“中学生守则”和“中学生日常行为规范” ，以活动为载体，注重养成教育，使学生形成良好的行为习惯。3、坚持把德育工作贯穿在各科教育中，强化德育工作的针对性和实效性。在学校认真开展爱国主义教育、民族团结主题教育活动，组织知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、传唱感恩歌曲等系列活动。4、做好省、州级三好学生、优秀班干部、优秀团干部、优秀学生的评选表彰工作。5、深入落实中小学心理健康教育指导纲要 ，27 / 111将心理健康教育在校园全面落实，让孩子们都有一个健康的心灵。二、工作计划：1、根据我校处于藏区的情况，对学生宣传藏区维稳，进行爱国主义教育，协助政教抓好安全工作。2、充分发挥课任老师的作用，要求教师在教书中育人，把育人贯彻到每节课，纳入学期工作计划和工作总结中。把德育工作和课堂教学紧密结合，发挥学科教育的特点，深入浅出、潜移默化的对学生进行教育，达到教书育人的目的。3 、围绕德育工作目标，组织系列教育活动。在“校德育领导小组”指导下，各年级组、各班根据各自学生年龄特点，所面对的学习情况等特点，心理特点和认知规律的不同，分阶段开展系列教育活动、系列主题班会。利用重大节日和纪念日开展系列活动，进行丰富多彩的爱国主义教育。如坚持爱国主义教育与每周一升旗仪式相结合，邀请学校领导、安排教师和学生做国旗下的讲话；三月份开展“民族团结、爱我中华” 、 “雷锋在行动” 、植树等活动；组织师生广泛开展互帮互助、净化美化校园环境系列活动;四月份进行“十八岁成人仪式” ；28 / 111五月份利用“五一”劳动节、 “全国安全生产周”开展歌咏比赛、演讲比赛、征文活动、安全月活动、社会实践活动等。组织法治专题教育讲座：邀请我校法治副校长，给师生作法制报告。提高师生法制意识，杜绝违法行为的发生。组织心理、生理健康教育讲座：根据男、女生的不同特点请校生物老师进行健康教育讲座。4 、坚持每月对学生干部的培训工作，教给学生干部工作任务和工作方法，培养他们为人民服务的思想意识，锻炼他们的工作能力，发挥他们的肋手和纽带作用。充分发挥校学生会的管理作用，调动他们的积极性，协助德育处管理好学生的卫生、秩序、文明就寝、纪律等事情。5 、充公利用“党、团、学生会”组织开展教育活动，强化养成教育。为了有效的纠正学生的不良行为，由团总支、学生会对年级组的安全、纪律、卫生、校服进行量化考核，做好每天的早、中、晚的例行检查。同时，开展文明礼貌月活动、安全月活动。通过团员及入党、入团积极分子带头作用，强化全体学生的养成教育。 6 、建立学校、家庭、社会”三结合”的教育机制：29 / 111为了加强对学生的全面教育，安排三月份召开全校的学生家长会。强化班主任与家长的联系与交流，促进学生的茁壮成长。定期邀请学生家长来校与师生座谈，听取学校对学生在校情况的通报，并了解学生在校外的表现；开好本学期家长会，对学生共同进行教育；通过家长联系册建立稳定的家校联系渠道；使家长了解、理解并配合学校的教育工作。7 、建立奖惩制度和激励机制：学校除积极推荐州优秀学生、三好学生，每学期评选三好学生、优秀班干部、优秀团员外，每周评选“文明班级” 、 “文明寝室” ，给与适当的精神鼓励与物质奖励。对违反校风、校纪的同学，进行耐心细致的教育，并做好及时的心理辅导工作。8 、努力营造一种积极向上、丰富多彩的育人环境。“ 美化学习、生活环境” 、 “净化语言环境” 。三月组织师生对移交给学校的校园文化墙进行美化，办出适合本校的板报。对教学楼、生活区进行统一规划，使之富有知识性、趣味性；对教学楼、生活区卫生定期打扫、保洁，使之窗明几净；对师生进行语言规范性教育，使我们的语言环境既幽默，又文明。形成互相尊重、互相学习、互相激励、互30 / 111相帮助的人际环境要求师生唱国歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的爱国、爱校环境，使孩子们怀着一颗感恩的心。利用班会、升旗仪式、及集会等时间，要求师生唱国歌、校歌，背诵校训；要求学生常穿校服；通过对学校经历的了解，树立积极向上、勇于进取的“黑水县中学”精神。各个年级组充分发挥“黑板报” 、 “心灵的旅程”的教育作用，在学生中形成爱读书、看报的好环境。充分发挥校园广播站的宣传作用，让孩子们通过广播了解世界，了解国情，受到良好的爱国主义教育。附：2016 春季学期工作详细安排附：2016 春季学期工作详细安排 三月：1、 维稳、民族团结宣传教育，爱国主义教育2、 学习雷锋活动3、 植树活动4、 校园文化墙的美饰5、 召开全校学生家长会四月：1、 十八岁成人仪式31 / 1112、 法制讲座3、 卫生教育4、 健康讲座5、 组织学生观看学校展馆五月：1、 “五一” “五四”优秀学生表彰会2、 “青年-我们在行动”演讲比赛3、 “爱校如家”征文活动4、夏季食品卫生安全教育六月：1、 珍爱生命，不下河游泳2、 高考心理辅导3、 学生期末考前动员4、 总结学生会工作，表彰优秀工作者 七月：1、 协助教务做好期末考试工作2、 协助政教做好期末安全工作3、 组织班主任对本期班级工作予以总结宝应县开发区国际学校初中部德育工作计划一、指导思想以县局中教科工作计划和学校工作计划为指导，以“基本品质和基本习惯”培养为重点，以“感恩、励志”32 / 111主题教育活动为抓手，以县局德育月主题和双月节为平台，以提高班主任的班级管理水平为突破口，进一步加强对学生的行为习惯养成教育、基础道德教育、理想信念教育、感恩教育、心理健康教育和法制纪律教育，创新德育工作机制，推进有效管理，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境，促进学生的可持续发展，努力实现德育工作规范实效、铸就品牌。二、工作目标学校德育工作机制进一步健全，每月一个主题教育活动和双月一个节日活动组织化程度高，德育“双基”得到进一步提升。积极做好三类学生关爱工作，使我校的三类学生帮扶工作取得更好的成效，成为德育工作的一个“闪光点” 。班主任工作考评机制进一步健全，学校、家庭、社会的三结合教育体系进一步完善。1、学生理想信念普遍增强，行为习惯全面改良，身心健康协调发展。2、德育工作管理规范，科学合理，健全完善保障机制。3、校园及周边育人环境明显改善，力求使每一位家长放心、满意。4、在校生违法犯罪率为零。三、工作重点 加强班主任队伍建设，充分发挥33 / 111班主任主导作用1、强化师德教育，进一步提高班主任职业道德水平通过学习和培训，在全体班主任中倡导爱岗敬业的职业道德，进一步增强班主任工作的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识。2、加强理论学习，不断提高业务水平，增强德育工作的科学性通过自学和集中学习等形式，系统地学习德育理论。开展班主任岗位培训，通过以老带新、方法指导、研讨观摩等培训方式，进一步提高班主任的理论水平和业务能力，做到“以科学的方法引导人，以先进的理念培育人” 。3、继续开展“文明班级” “文明餐桌”的评比活动继续开展“文明班级” “文明餐桌”的评比活动，做到日查、周比、月评，组织常规检查小组，定时检查，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，激励班主任争先创优，促进班主任的整体水平的提高。班级要开展“文明生” 、 “三好生” 、 “优秀团干部” 、 “优秀学生干部”等评比活动，比纪律，比学习，比文明。学校开展“校园之星”评选活动，34 / 111年级开展“学习标兵”评选活动，强调榜样示范作用，以此作为手段，促进学生自觉入轨。抓实基础文明建设和养成教育，努力提高学生的道德水平成才先成人，育人先育“德” 。培养合格人才，促进人的全面发展，最基本的是塑造学生的健全人格，培养高尚的品质。对学生的基础文明养成教育，要在“内化”上下工夫，在“养成”上做文章。1、各班级继续搞好班级文化建设，进一步营造一个文明向上、拼搏进取的文化氛围。结合校园文化打造和德育主题教育，在明确奋斗目标的基础上，征集班级励志格言、宣言和口号；开辟班级、年级、校园励志文化墙或画廊；举行“千师进万家”启动仪式，举办常规、励志系列教育；要每月一次大激励，每周一次小激励，结合班会、晨会、周例会、月度小结等，变换方式，激发兴趣，调动激情，形式高雅，方式多样，使广大师生始终处于“一鼓作气”状态。2、加强校风校纪教育，将中学生日常行为规范要求内化为学生素质，从小事抓起，坚持不懈。加强法制教育，矫正学生的不文明习惯，严肃校风校纪，不断增强学生的法制意识、民主意识、责任意识。3、突出“三大主题” ，抓好德育工作的基础性35 / 111和实效性。一是持恒开展励志教育。要求在激发状态树信心的同时，培养学生“争强好胜”的精神、 “要强向上”的品质。要为每名学生量身定做“成人成才目标” 。让动力不大、目标不明的学生有方向，有奔头。二是有序开展“雅行”教育。要排查师生中不当言行，开展“绅士” 、 “淑女”儒雅行活动，结合行为规范要求，制定行为习惯、学习习惯细则，精雕细琢，积极训练。要突出生活行为、学习行为的专注力和自控力。三是坚持开展赏识教育，按照“三个一”要求真诚关爱每一位学生。重点关注自信不足，自我认可度不高的问题，培养学生学习、生活的持久动力。要建立赏识教育管理机制，在教育语言、教育体态、教育时机、教育效果等方面建立制度，加以规范和训练。坚持主题教育，增强德育教育实效性。1、坚持抓好月主题教育和“双月节”活动。以感恩励志和孝德教育为主线，以培养学生习惯养成和意志品质为重点，深入开展崇德尚礼五项行动，推动德育工作专项发展、特色发展、规范发展。今年主要抓月主题教育的组织化程度和实效性，继续将月主题教育纳入德育工作考核。2、继续深化“双月一个节日”活动。前 2 个月为读书节，中间 2 个月为体育艺术节，后 2 个月为劳动节。36 / 111积极开展扶贫助学“百千万工程”坚持抓好“百千万工程” 。深入开展帮扶贫困生、辅导学困生、关爱留守生活动。开展“三生”调查建档工作，完善“三生”结对关爱教育行动制度，表彰先进个人。深入推进扶贫助学百千万工程，做实留守儿童、学困生、贫困生关爱工作，坚持落实“54321”关爱行动措施，学期初摸清人头，学期中校对调整，学期末考核效果。必须做到无辍学、无因贫失学、无关爱失缺。强化安全教育， 营造安乐祥和的育人环境学生的安全问题始终是学校的头等大事，强化以“防范为主，重在规范”为主要内容的安全教育。完善各种安全制度；完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案；实行每日安全检查制度；门卫和宿舍管理员夜间巡查制度等；每月开展一次安全隐患排除；继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，如征文、主题教育、体验笔记等。增强学生的安全意识和自我保护能力；发放告家长书，让家长积极参与学校安全管理与教育；邀请民警、法制辅导员对学生进行专题安全、法制和禁毒教育，提高师生安全与法制意识。组织所有师生认真学习学生伤害事故处理办法 ，各班定期进行安全隐患排查，确保校园安全万无一失，各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全等方面对学37 / 111生加以教育指导，帮助学生增强自我防护意识，杜绝各类事故的发生。坚持抓好有效家庭教育衔接继续办好家长学校，用好家校通平台，开好各种主题家长会，增加家访、校访频率，建立健全家校正常联络、沟通机制；要以家长为主体，以学校为主导，继续办好各种家教小报 ，教给家长正确教育方法，增强家庭教育实效。四、月度安排九月份：1、制定工作计划，控辍日报，迎接县开学工作检查。2、德育工作会议；开学典礼；制定班级计划；学生仪表仪容大检查；落实绿化、包干区、行政用房值日、国旗下讲话安排；三类学生学生统计。3、开展“千师进万家”家访月活动。4、实施“百千万”工程，开展“三类学生”结对帮扶活动。5、开展“规范礼仪”教育，强化学生的行为规范的养成教育。6、寒假家访总结。7、9 月份文明班级评选及班主任考核。38 / 111十月份：1、开展主题教育月活动。2、开展教师节庆祝活动。3、主题班会：中国梦 少年梦。4、黑板报评比。5、仪容仪表检查。6、10 月份文明班级评选及班主任考核十一月份：1、开展“雅行习惯我养成”主题教育月活动。2、优秀生培养、学困生进步生及班级管理交流会。3、学生干部培训。4、期中总结表彰暨家校联谊会。5、心理健康教育：我们应该常怀感恩之心。6、11 月份文明班级评选及班主任考核。十二月份：1、推荐表彰优秀班主任、三好学生和优秀学生干部2、开展主题教育月活动。3、青春期教育、健康教育：开展讲座4、心理健康教育：如何正确与异性同学交往？5、12 月份文明班级评选及班主任考核39 / 111一月份：1、迎接县初中学生综合素质评价工作检查2、开展主题教育活动。3、1 月份文明班级评选及班主任考核4、学生座谈会及班级管理情况调查；班主任准备学生评语；检查班主任、工作手册；上交总结或论文。5、总结“三生”帮扶工作，参加县组织的“学困生”帮扶交流会。 。6、参加县班主任工作培训班7、做好各类考核工作，做好工作总结。8、布置寒假生活。2016 年 8 月 28 日2016-2016 学年度上学期初中部德育工作计划2016-9德育工作是基础教育的核心内容，是全面推进素质教育的灵魂，在青少年健康成长中起着关键的作用。本学期我们将继续加强德育工作的常规管理，遵循中小学德育工作规律，抓落实、求创新、促发展，增强德育工作的针对性、实效性和可接受性，时代性。逐步使我校初中部德育工作走上全员化、规范化、序列化、科学化的轨道。一、指导思想：40 / 111本学期学部德育工作将根据区教育局的德育工作重点和学校、学部工作的总体要求，以“完整教育塑造高素质的现代人，实施快乐全人教育，为学生终身发展负责”为目标框架，大力开展“主题教育活动” ，全面践行“四德教育” 、认真落实“十个成长” 、以提高学生思想道德素养为根本点，以创建良好的学风、校风为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，不断促进学生全面发展。二、工作目标：1、高度重视七年级“未来教育实验班”的发展，为将来班级成功转型打下坚实的基础。 2、加大为明课程建设力度，尽快完成为明必修课的教材编写工作。3、强化生活部管理，为住宿生打造一个洁净、温馨、文明的住宿环境，让学生满意，家长放心。 4、开展“多彩校园”主题教育等形式多样的学生活动，培养一支阳光向上、勤奋守纪、全面发展的学生队伍。三、工作重点： 1、师生安全教育 2、德育工作队伍建设 3、宿舍区管理 4、学生习惯培养 5、德育科研工作 6、为明课程建设 四、工作思路：1、以德育科研、主题班会观摩、经验交流、绩效管理等手段加强德育工作队伍建设，形成一支团结和谐、41 / 111求实创新、素质优良的教师队伍。2、以制度管理、 “多彩校园”主题教育活动等形式强化师生的安全意识、培养身心健康、人格健全、习惯良好、技能全面的现代中学生。让我们的学生未来能更好的融入世界。 五、工作措施：1、强化行规教育。注重行为习惯养成，扎实行规强化教育，实行新生军训制度、开学行规强化周，办好行规强化培训班，为学风改进保驾护航。2、完善学生管理、奖惩制度。健全德育管理、工作制度，完善学生奖惩制度，以制度约束行为。 3、加强德育科研，增强德育工作有效性。通过课题、交流、引导等形式，丰富德育研究形式，加强调研和中学生心理健康研究，针对性开展德育教育工作，着力德育目标的研制工作，逐步形成德育教育内容序列化，形成有武汉校特色的德育大课表。4、加强德育工作队伍建设。实施全员德育，骨干引领，不断提高德育工作者理论、管理水平，深化“课外访万家”活动，形成德育处年级组班主任生活教师教师家长这一立体的德育工作队伍和立体的德育工作网络。5、注重德育工作、班主任工作常规。加强常规工作的指导检查，强化常规工作的绩效管理，形成三年德42 / 111育工作常规序列，家访、班主任管理工作下移等常规形成硬性管理指标，落实好常规工作的日查周结月评制度。6、实施“多彩校园”主题德育活动引领。着力抓好“行规强化”和“珍爱生命”两大主题教育活动，弘扬爱国主义、珍爱生命主旋律。7、发挥学生群团组织作用。共青团、学生会组织要抓准青年教育主题，充分发挥学生自主管理作用，培养学生干部队伍，浓厚向上的校园精神。8、弘扬正气，加强校园文化建设。注重正面引导，加大表彰力度；注重文化育人功能，办好校园广播站，充分利用板报、橱窗、宣传栏、墙面、教室、廊柱；注重网络德育功能，引导积极健康的网络文化；加大表彰力度，丰富表彰内容，以阳光、向上引领校园。9、加强青春期的心理