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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班音乐活动优秀教学设计 小白幼儿园大班音乐活动优秀教学设计 小白 船船 活动目标 1 引导幼儿体会 感知歌曲中优美 富有幻想 的意境 培养幼儿的审美情趣 激发幼儿主动参与音 乐活动的兴趣 2 启发幼儿根据歌曲的旋律 节拍 唱出优美 舒缓的韵味 培养幼儿对音乐的感受力和表现力 3 通过学习演唱 3 4 拍歌曲 使幼儿初步了解 朝鲜族歌曲的特点 活动准备 歌曲课件 音乐教学磁带 录音机 自制长鼓 朝鲜族服装等 活动过程 一 导入 请幼儿听两段不同的音乐 曲一 活泼欢快的二 拍子歌曲 曲二 小白船 伴奏音乐 自由表演 动作 二 展开 一 帮助幼儿掌握歌曲节奏特点 熟悉歌曲旋律 第 2 页 共 3 页 l 提问幼儿 刚才的两段音乐有什么不同 哪段 音乐是三拍子的 引导幼儿用动作表现出三拍的强弱 规律 2 组织幼儿跟随歌曲音乐练习三拍子节奏 二 引导幼儿理解歌曲内容并学习歌词 l 教师介绍歌曲名称并示范演唱歌曲 2 通过提问及课件演示帮助幼儿理解歌词 提 问 这首歌曲叫什么名字 歌曲里唱到的小白船和我 们平时见到的小船有什么不一样 歌里还唱了什么 3 幼儿看课件完整欣赏歌曲 要求幼儿记住歌 曲中最喜欢或是最优美的歌词 4 根据幼儿分别说出的歌词 结合课件 引导 幼儿学习歌词 三 通过不同的演唱形式 引导幼儿学习演唱歌 曲 1 请幼儿用自然的声音小声完整跟唱歌曲 2 幼儿集体完整演唱歌曲 3 通过提问 引导幼儿进行反思 并有重点地 练习演唱 我们还有那句唱得不够好 还需要再练练 4 通过歌曲接龙的形式 帮助幼儿进一步掌握 歌曲 5 为幼儿提供场景和 小船 小兔 等道具 第 3 页 共 3 页 分组演唱 激发幼儿的演唱兴趣 6 请幼儿集体完整地把歌曲演唱给客人老师听 四 通过观察朝鲜族服装和欣赏朝鲜族舞蹈 引 导幼儿了解 小白船 是一首朝鲜族民歌 1 启发幼儿通过教师身上的朝鲜族服饰 初步 认识和了解朝鲜族 知道 小白船 是一首朝鲜族民 歌 2 请幼儿欣赏教师表演的朝鲜族舞蹈 三 结束 请幼儿背上 长鼓 伴随小白船的 音乐 与教师一起载歌载舞 附 教材分析 小白船 是一首 3 4 拍子的朝鲜族民歌 它 的旋律优美 舒缓 整首歌曲由四个乐句组成 歌词 把弯弯的月亮形象地比喻成小白船 在银河里飘呀飘 把神话传说中月亮上的桂花树 小白兔情景化 动态 化 仿佛把人们带到一种梦幻 优美的意境中 歌曲 的内容生动形象 富有幻想 易于理解 符合大班幼 儿的年龄特
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