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美术老师月总结美术老师月总结 初中老师总结 初中老师总结 初一相差不大 初二始分高下 初三天初一相差不大 初二始分高下 初三天 上地下 上地下 初中老师总结过 初一相差不大 初二始分高下 初三天上地下 没错 这 天壤之别 其实就是在3 年 1000 个日夜中细微差异的累积导致的 初中三年会遇到各种问题 不同的解决方式会导致不同的结 果 你准备好了吗 新初一 潜规则 把初一当初三过的都笑到了最后 但可惜的是 至少 80 的孩子都等到初三才知道着急 六年级到初一的差距超大 大到从听课 到内容 到作业 到态度 到思维方式都要进行转变 小学阶段的一些无关痛痒 的表现 可能导致初中全盘皆输 就比如做计算不喜欢用演草 纸这么一件小事儿 多少孩子因为这个在中考丢了小 10 分 人 生轨迹就这么改变了 不得不承认 现在中考考察更多的是细心 而不是难题的 能力 要调整学习方向 平时练习的思路也要转变 初一的所有课程都不难 初一的各种统考也都不难 数学 随随便便就可以拿个 90 多分 但你要知道 坏习惯改不了 学 习方式不转变 初二一定出问题 如果你孩子并不是特别牛 并且你现在的想法是 万一我 孩子不行初三补课 那我建议 你还是把钱花到初一吧 有这 种想法的多半初三钱也花了 但成绩还那样 常见问题 1 孩子不适应 进入初中后 课程一下增加到7 门 而且老师的教学方式也 从小学的要求孩子学 变成需要孩子主动学 不少家长担心孩 子能否适应这些变化 此外 进入初中 学习竞争更加激烈 考试也会增多 孩子 压力会越来越大 无论是在公办学校还是民办学校 所要承受 的竞争压力将会更大 如果孩子在小学一直较优秀 到了初中 可能会出现一些落差 建议 首先不要给孩子太大压力 孩子压力很的大一部分是来自父 母 初中刚开始 先让孩子去适应 不要制定太大目标或对孩 子要求过高 初一先把基础打牢 为以后做准备 另外 父母也要对孩子进行挫折教育 如果孩子见了困难就 害怕 遭受挫折就退缩 那么孩子时刻都会受到心理压力的煎 熬 遇到挫折承受不了打击 平时就要鼓励孩子勇于尝试 不 要害怕失败 家长也要多疏导 及时关心孩子身心健康 初中要不要补课 进入初中后 课程难度也随之加大 那初中到底要不要给孩 子补课 初中本来科目多 作业量就大 孩子休息时间越来越 少 有的学校还搞周末拓展班进行内培 那孩子的休息时间就 更少了 建议 根据孩子情况具体问题具体分析 不盲目跟风 首先大家要 明白补课的目的 每个孩子的学习能力 接受能力均不相同 成绩出现分层是很自然的 因此在这一范围内另外占用一点课外时间进行补习是很有必 要的 家长要根据孩子的情况考 那种用于因材施教 查漏补 缺的补课才是值得考虑的 初中的孩子进入青春期 不与家长沟通 不少家长觉得 孩子进入初中后长大了 有了自己的想法 跟家长沟通也少了 平时在家多说几句可能就觉得烦了 很多 父母都担心 如果开学后 孩子遇到问题又该如何及时沟通呢 特别是一些寄宿的孩子 周一到周五还见不到面 建议 首先要信任孩子 向孩子敞开自己 平时不妨和孩子聊聊自 己青春期时遇到的困惑和压力 展现一个不完美 但真实 可 亲近的家长形象给孩子 当孩子遇到问题时 父母不能简单地将错误都归咎于孩子 或者对孩子进行否定 这样会让孩子极度反感 站在孩子的立 场上 理解孩子的困难 多鼓励孩子 与孩子一起寻找解决的 方法 正式开学之前的这段时间 家长们也可以先提前准备 平时 给孩子营造轻松的氛围 让孩子能快乐的迎接开学 新初二 潜规则 大部分人都把新初二的难关当成了物理 其实并不是 一 个从 开始学的学科能难到哪儿去 初二最大的问题在于 数学 语文和英语一般不会看出什么明显的难度提升 但数学 截然不同 可以这么讲 初二数学学蒙了 估计到高三你都不 一定醒的过来 初二最大的 BOSS 并不是学习 而是青春期 这简直是鬼故 事级别的 青春期最需要细致的关怀 这时候的孩子的内心其 实是最脆弱了 所以才像刺猬一样长满了刺 那些青春期跟孩 子 干 起来的家庭 100 是家长全责 等同于追尾 如果初一过的紧张 初二又能 hold 住孩子的青春期 那么 恭喜你 做好后勤工作 多跟孩子聊天 多给孩子鼓励 多学 学做饭就可以了 常见问题 1 早恋 不许跟某某聊天 打招呼也不行 每天晚上必须说一遍喜 欢我 一位妈妈帮儿子整理书桌 发现一张语言暧昧的纸条 一看便知是女生写的 而有如此语言 说明儿子与这个女孩的 关系已经非同寻常 孩子妈本想好好教训一顿儿子 晚上便亲 自接儿子放学 谁知在学校门口 却看到好几对男生女生手拉 手亲密地往前走 某中学教育处主任介绍 早恋现象主要集中于初二年级 同 学之间肆无忌惮地开玩笑 部分男女生表现过分亲密 上网 初中阶段 初二学生上网最多 尤其是男生 有的几乎一有 空闲时间就泡在网吧里打游戏 饿了就在网吧干吃方便面 有 的甚至逃课上网 这些学生往往很难管教 有时即使老师在网吧里把他们带回 学校 对其进行教育或者惩罚 也往往收效甚微 往往下定决 心离开网吧 却又抵御不住网吧的诱惑 学习成绩下降 在学习上 初二是一个分水岭 有一部分学生存在畏难情绪 将心思用在学习之外 成绩迅速下降 对学习失去兴趣 自暴 自弃 从此一蹶不振 这样的同学到了初三往往很难有所突破 中考的失利难以避免 逆反心理严重 初二学生的另一特点是不服管教 一些同学对老师 家长的 批评不再虚心接受 而是反驳 顶撞 甚至嘲笑师长 越是父 母 老师不让做的事 他们越起劲 一定要和师长对着干 建议 当孩子进入青春期后 家长应该成为孩子成长的陪伴者 给 孩子一定的空间 让他们去想 去做自己的事情 在孩子的青 春期阶段给予有的放矢的关心 想了解孩子 一个不错的办法 是了解孩子喜欢的音乐 书籍 电影等 人一生可以不做坏事 但绝不可能不做错事 初二是孩子最 容易 惹事 犯错 的时期 我们应该认识到 犯错是孩子 的权利 也是走向成熟的必备代价 希望家长要有这个思想准备 有这个信心和耐力 有这个认 识高度 有教育孩子健康发展的能力 让初二年级这个 事故 多发阶段 平稳度过 新初三 潜规则 学吧 孩子们 非要等到初三下学期 同学里签约好几个 了 你才发现你必须学习了么 咋学 这时候还不应试为主 什么弱学啥 合理规划 少玩少睡觉多做题吧 你整不过中考 中考就肯定整你了 河南每年大约有 40 的孩子没有普通高中上 必须去职高 初三就像在打战 打的是一场人生之战 如果打赢了 未来的人生道路将平坦顺利 许多在初一初二学习成绩不错 的孩子 到了初三 起伏却很大 常见问题 1 亲子关系紧张 与叛逆 多事的初一初二相比 升入初三的孩子更不让家长 省心 他们突然变得让人百思不得其解 敢反抗权威 对父母 不尊 不敬 不服 还对父母的反应与批评极端敏感 与父母 的冲突越来越厉害 鉴于这样的年龄特点 他们的思想也变得成熟起来 这主要 表现在以下两点 对人生 对身边的问题有了自己的看法 对父母的教育态度 教育方法有着自己独特的感悟 压力陡增 对孩子来说 初三是学习生涯的转折点 因此在这场 中考 大战 的准备阶段 孩子的压力可谓无处不在 无时不有 中 考给孩子带来的压力关键主要体现在三个方面 自我压力 一方面 进入初三 学业压力明显增大 从家中的叮嘱 老 师的教育声中 孩子们已经明白了中考的重要性 家庭压力 孩子压力的形成和家庭有着直接关系 现在的家庭大多是独 生子女 所以家长对孩子的要求特别高 期望很大 社会压力 无法了解社会人才需要的方向 对人才的认识较为片面 单 一 认为一旦达不到预期目标就会被社会所不容 于是心里就 会产生恐慌感 青春期问题爆发 初三是孩子青春问题集中的爆发的高危期 孩子身上出现的 问题 有时候会让家长有无能为力的挫败感 在无法
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