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文档简介

精品精品 师德事迹材料师德事迹材料 事迹材料2000年 她带着对教育工作的憧憬 带着对未来事业的梦 想和希望 走上了工作岗位 踏上了讲台 开始了教书生涯 在我校一直从事语文课教学和班主任工作 后又担任年组长 教研 组组长 12年来送走了3届毕业班 教过200多名学生 有8人以优异成绩考入 一中外国语学校 4人考入14中尖子班 9人考入14中重点班 5人考 入69中尖子班 2人考入36中重点班 53人考入23中重点班 其中的 钟超同学后来考入北京科技大学 现已留学德国 李佩珊同学考入北京民族大学 现在读研究生 张玉琦同学考入北 京外国语大学 现在读研究生 一 爱岗敬业 成绩突出她勤奋敬业 严于律己 不办班 不收礼 立足本职岗位 规范自身言行 在教学工作中 她积极探索 不 断创新 xx年3月 所著论文 阅读教学 四部法 初探 发表在 中国校外教育 期刊上 她对每节课都精心设计 广泛搜集资料 对教材进行再创造 从而 找到启迪智慧 培养能力的最佳方法 实现了课堂的高效 她3次担任毕业年级的把关教师 是学校的中坚力量和带头人 在xx 年被评为油田教培中心骨干教师 在新课改活动中 她曾带头参加国家级科研课题研究 xx年4月现场 课 年月日 获教育部 十一五 规划课题组优秀课例二等奖 xx年11月课堂实录 火烧云 获全国教育部 十一五 规划课题一 等奖 xx年11月教学设计 卡罗纳 获全国教育部 十一五 规划课题二 等奖 并以此获得了教育部 十一五 规划课题组 优秀实验教师 荣誉 称号 大庆油田教培中心优秀实验教师称号 她还在xx年3月辅导学生参加全国中小学生迎奥运作文大赛并荣获 全国作文教学能手 称号 在xx年3月纪念改革开放30周年全国小学 生作文大赛中荣获全国小学作文教育成果一等奖 她曾在满工作量的情况下 又接受了实验班 炳人识字法 的教学 任务 双倍的工作量 她没向领导提出任何要求 也没强调过任何困难 工作中 她和同事也能和谐相处 共同进步 多次担任新教师的指 导教师 带动了一大批青年教师 二师德高尚爱心感染每个班都有情况特殊的学生 对于他们 王老 师从不另眼看待 就像对自己孩子一样对待学生们 还经常给家庭困难 父母离异 常住小饭桌的孩子拿衣服和水果 王老师的这届学生中有一名孩子叫郭通 是运动神经障碍症患者 身体残疾 由于这个学生的右胳膊伸不直 所以右手不能用 只能 用左手写字和及生活 生活和学习特别吃力 课堂上跟不上大家的 学习速度 就连用尺连线都很难完成 家里经济条件一般 聘不起 家教 家长特别担心孩子在校的学习与活动 王老师从不歧视他 总是设身处地为他着想 安排了自理能力 学习成绩都强一些的同桌随时随地帮助他 王老 师每天放学帮他穿衣服 帮他收拾书包 还经常利用业余时间为这 名学生无偿指导学习 王老师的真诚行动感动了郭通的爸爸妈妈 他们要用丰厚的礼物表 达自己的谢意 王老师都婉言谢绝了 王老师的高尚品格同时征服了班级所有的学生家长 赢得了家长们 的信任 家长们对校领导说 王老师对孩子们 比我们这做爸妈的 还负责 三班级管理井井有条作为班主任 王老师每天早来1小时 开班级门 开电脑 开窗通风 拖地 擦桌子 再到楼下领学生站队进楼 晚上放学后扫地 检查电源 门窗是否都关好了 常年累月干着平 凡的事 在王老师心中没有差生 她宽容地把慈爱均分给每个孩子 让他们都能在爱的阳光下学习 在爱的阳光中自省 学会做人 为了培养学生的自我管理能力 班级实行班长轮流制 每星期换一 名班长负责班级的管理 班级又民主选拔了各科课代表 及专项委 员负责各路工作 教育无小事 王老师对待每件事都特别仔细认真 只要孩子们有不妥的地方 就耐心深入的举例讲解 直到孩子们 完全被她说服 同事们赞许的说王老师的班级就算没有老师都不会 乱 学生们自主学习 自我管理 自强不息的劲头特别足 这种无私忘我的敬业精神和高尚师德 感染了所有的学生 学生们在来信中写到 您的慈爱让我温暖 您的敬业让我敬佩 还有的写到 每当我们谈到你 满是骄傲和崇拜 我们会以您为

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