译林小学英语三下unit3教案

1 教学教学 内容内容 UnitUnit 3 3 IsIs thisthis youryour pencil pencil 教材教材 分析分析 本单元教材以 Mike 和同学们在教室寻找铅笔的事情为话题 掌握文具类 词汇 让学生学会如何用一般疑问句句型 Is this that your 并作出相应的回答 Yes it is No it isn t 通过学习 使学 生树立团结友爱 帮助同学的助人为乐的精神 培养正确的价值观 教学教学 目标目标 1 能听懂 会说 会读日常用语和句型 This isn t my pencil Is this that your pencil Yes it is No it isn t 2 能听懂 会说 会读写词汇 school bag pen pencil crayon ruler rubber pencil case lunch box 3 能听懂 会说 会用物主代词 my your 4 会诵读歌谣 A ruler 5 能听懂 会说 会读 字母 r 发 r 教学教学 重点重点 1 能听懂 会说 会读日常用语和句型 This isn t my pencil Is this that your pencil Yes it is No it isn t 2 能听懂 会说 会读写词汇 school bag pen pencil crayon ruler rubber pencil case lunch box 3 能听懂 会说 会用物主代词 my your 教学教学 难点难点 1 能听懂 会说 会用物主代词 my your 2 字母 r 在单词中的读音 课前课前 准备准备 光盘 卡片 图片等 课时课时 分配分配 第一课时 Story time 第二课时 Fun time Rhyme time 2 Act the dialogue 板书板书 设计设计 Unit 3 Is this your pencil Is this your pencil No it isn t Is that a pencil Yes it is 教学教学 反思反思 4 教材内容教材内容 Unit 3 Is this your pencil Fun time Rhyme time Is this your ruler S1 Yes it is T How nice S Thank you T 拿出自己的钢笔 Is this your pen S2 No it isn t T Yes it s my pen 把钢笔放在讲台上 离开讲台 8 T Where s my pen 做寻找状 S It s over there 引导学生回答 板书 Where s my pen It s over there 领读并教学 where 2 T 出示食物图片 What s this S It s a cake T This is for you S Thank you 3 T 出示午餐盒 What s this S It s a box 引导学生说 T 打开盒子 This is for my lunch 教学 lunch 4 出示 Cartoon time 图片 引导学生看图 了解故事内容 5 播放动画 引导学生体会故事的趣味 6 学生听录音跟读 注意模仿语音 语调 7 学生分组分角色朗读 8 布置场景 学生上台表演对话 Step3 Sound time 1 Look It s a robot 图片下方出示 r robot T What colour is this robot Ss It s red 2 学单词 have 和 has T I have a nice robot Do you have 出示 have 跟读 开火车读 T Yes He has a robot too 出示 has 跟读 开火车读 3 出示完整的 rhyme A ruler a rubber A red robot has a ruler anda rubber 5 教授字母 r 的发音 出示 r red robot rubber ruler run 领读 让学生体会字母 r 在单词中的读音 提醒学生注意观察老师的 口型并进行模仿 让学生边读边体会读音 6 我们还学了哪些单词带 r 字母的呢 Step4 Ticking time 1 教师示范读 2 学生自读并评分 Step5 Assign homework 1 Listen and read Unit3 2 Act the cartoon 2 Rew