




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学号_ 班级_ 座号_ 姓名_ 厦门市翔安第一中学20162017学年第一学期高三年期中考试卷物理科考试时间:2016年11月11日10:2011:50 满分100分 一、单选题(本题共10小题;每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,)vabdOcF1.小球在水平桌面上做匀速直线运动,当它受到如图所示方向的力F作用时,小球可能运动的方向是:( )A、 OaB、 ObC、 Oc D、 Od2.关于地球同步通讯卫星,下述说法正确的是 ( )A、已知它的质量为1t,若增为2t,其同步轨道半径将变为原来的2倍B、它的运行速度应为第一宇宙速度C、地球同步通讯卫星的轨道是唯一的,在赤道上方一定高度处D、它可以通过北京的正上方3降落伞在匀速下降过程中遇到水平方向吹来的风,若风速越大,则降落伞( )A下落的时间越短 B落地时速度越大 C落地时速度越小 D下落的时间越长4如图所示,用细线吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做圆锥摆运动,关于小球受力,正确的是 ( )A受重力、拉力 B受重力C受重力、拉力、向心力 D以上说法都不正确5甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1:2,转动半径之比为1:2,角速度之比为4:3,则它们所受向心力之比为 ( )A1:4 B2:3 C4:9 D9:166我国发射的“天宫一号”和“神舟八号”在对接前,“天宫一号”的运行轨道高度为350 km,“神舟八号”的运行轨道高度为343 km。它们的运行轨道均视为圆周,则( )A“天宫一号”比“神舟八号”速度大 B“天宫一号”比“神舟八号” 加速度大C“天宫一号”比“神舟八号”角速度大 D“天宫一号”比“神舟八号” 周期长7船在静水中的航速为v1,水流的速度为v2。为使船行驶到河正对岸的码头,则v1相对v2的方向应为 ( )8一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度2 m/s,则下列说法错误的是 ( )A手对物体做功12J B物体克服重力做功10 JC合外力对物体做功2J D合外力对物体做功12J9.一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示. 在A点,物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回. 下列说法中正确的是( )A、物体从A下降到B的过程中,动能不断变小;B、物体从B上升到A的过程中,动能不断变大;C、物体在B点时,所受合力为零;D、物体从A下降到B,以及从B上升到A的过程中,速率都是先增大,后减小;10在光滑水平面上,有一块长木板,长木块左端放一个木块,木块与长木板间有摩擦,先后两次用相同的水平力F将木块拉离木板,如图58所示,第1次将长木板固定,第2次长木板不固定,比较这两种情况下,相应的物理量两次相同的应是( )A木块受到摩擦力的大小相同 B恒力F对木块做的功相同C因摩擦产生的热相同D.木块获得的动能相同二、多选题(本题共4小题;每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,)11.有两颗人造地球卫星质量之比为12,绕地球运动的轨道半径之比为31,下述正确的说法是 ( ) A.它们的周期之比1 B.环绕速度之比为C.角速度之比为1 D.所受向心力之比1912一物体静止在粗糙水平面上,某时刻受到一沿水平方向的恒定拉力作用开始沿水平方向做直线运动,已知在第1 s内合力对物体做的功为45 J,在第1 s末撤去拉力,物体整个运动过程的vt图象如图所示,g取10 m/s2,则()A物体的质量为5 kgB物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C第1 s内摩擦力对物体做的功为60 JD第1 s内拉力对物体做的功为60 J13测定运动员体能一种装置如图所示,运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮质量及摩擦),下悬一质量为m2的重物,人用力蹬传送带而人的重心不动,使传送带以速率v匀速向右运动。下面是人对传送带做功的四种说法,其中正确的是( )A人对传送带做功 B人对传送带做功的功率为m2gvC人对传送带不做功 D人对传送带做功的功率为(m1+m2)gv14.如图所示,光滑细杆AB、AC在A点连接,AB竖直放置,AC水平放置,两相同的中心有小孔的小球M、N,分别套在AB和AC上,并用一细绳相连,细绳恰好被拉直,现由静止释放M、N,在运动过程中下列说法中正确的是()A.M球的机械能守恒B.M球的机械能减小 h/mv2/(m2s-2)8.400.25 O3.60丙乙h2A h3h4h5h1B C D E F 纸带重物甲C.M和N组成的系统机械能守恒D.绳的拉力对N做负功三、实验题:(本题共2小题;每空3分,共18分,把正确答案写在答题卷上,写在试卷上无效)15某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。其实验步骤如下:a小物块在橡皮筋的作用下弹出,沿光滑水平桌面滑行,之后平抛落至水平地面上,落点记为M1;M钉子橡皮筋b在钉子上分别套上2条、3条、4条同样的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致,重复步骤(a),小物块落点分别记为M2、M3、M4;c测量相关数据,进行数据处理。(1) 为求出小物块从桌面抛出时的动能,需测量下列物理量中的 (填答案标号,g已知)。A小物块的质量m B橡皮筋的原长x C橡皮筋的伸长量xD桌面到地面的高度h E小物块抛出点到落地点的水平距离L(2) 将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、,小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、。若功与速度的平方成正比,则应以W为纵坐标、 为横坐标作图,才能得到一条直线。(3) 由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略,则由此引起的误差属于 。(填“偶然误差”或“系统误差”)。16.某同学利用“验证机械能守恒定律”的实验装置测定当地重力加速度。 (1)接通电源释放重物时,装置如图甲所示,该同学操作中存在明显不当的一处是 ;(2)该同学经正确操作后得到如图乙所示的纸带,取连续的六个点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5。若电源的频率为f,则打E点时重物速度的表达式vE = ;(3)分别计算出各计数点对应的速度值,并画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线如图丙所示,则测得的重力加速度大小为_m/s2。(保留3位有效数字)四、计算题(本题共3小题,17题12分,18题12分,19题12分,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位).17(12分)如图,一不可伸长的轻绳上端悬挂于O点,下端系一质量m=1.0kg的小球。现将小球拉到A点(保持绳绷直)由静止释放,当它经过B点时绳恰好被拉断,小球平抛后落在水平地面上的C点。地面上的D点与OB在同一竖直线上,已知绳长L=1.0 m,B点离地高度H=1.0 m,A、B两点的高度差h=0.5 m,重力加速度g取10m/s2,不计空气影响,求:ALBDCOhHs地面上DC两点间的距离s;轻绳所受的最大拉力大小。18(12分)近年来,随着人类对火星的了解越来越多,美国等国家都已经开始进行移民火星的科学探索,并面向全球招募“单程火星之旅”的志愿者若某物体在火星表面做自由落体运动的时间是在地球表面同一高度处自由落体时间的1.5倍,已知地球半径是火星半径的2倍(1) 求火星质量与地球质量的比值(2) 如果将来成功实现了“火星移民”,求出在火星表面发射载人航天器的最小速度v1与地球上卫星最小发射速度v2的比值19(12分)如图所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L0.2 m,动摩擦因数0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h0.1 m的高度差,DEN是半径为r0.4 m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过在左端竖直墙上固定一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m0.2 kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下求:(1)小球到达N点时的速度;(2)压缩的弹簧所具有的弹性势能总分考号_ 班级_ 座号_ 姓名_厦门市翔安一中2017届高三年期中考参考答案(物理科)时长:90分钟 满分:100分一、 选择题(本大题有13小题,每小题3分,共39分。)题号1234567答案DCBACDC题号891011121314答案DDCBCBDACBC二、实验题(每空3分,共18分) 15(1)ADE(3分) (2) L2 (3分) (3)系统误差(3分)16(1)重物离打点计时器太远(3分) (2)vE =(3分) (3) 9.60 (3分)17解:(1)设小球在B点速度为v,对小球从A到B由动能定理得:mgh= 绳子断后,小球做平抛运动,运动时间为t,则有:H= DC间距离:s=vt 解得:s= 4Hh = 410.5 m1.414m(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 香港电子合同在医疗健康领域的应用与探索
- 2025年除皱美容行业研究报告及未来行业发展趋势预测
- 项目部临时仓储租赁及物流配送合同
- 续签劳动合同中的员工绩效考核与薪酬调整策略
- 旅游景点导游岗位责任与权益保障合同
- 文化遗产保护项目建议书编制与规划方案设计合同
- 高效驾校学员培训合同协议书(含夜间接送)
- 航空航天科技园实验室房屋租赁及研发支持合同
- 青岛市区商业综合体物业管理及租赁服务合同
- 企业可持续发展能力提升策略-洞察及研究
- 附表耶鲁抽动程度综合量表
- HJX104桁架式泵吸泥机技术说明
- 《港珠澳大桥的影响实证分析10000字(论文)》
- 食品安全 课件 高中主题班会
- YS/T 320-2007锌精矿
- YS/T 226.12-2009硒化学分析方法第12部分:硒量的测定硫代硫酸钠容量法
- GB/T 24218.3-2010纺织品非织造布试验方法第3部分:断裂强力和断裂伸长率的测定(条样法)
- GB/T 10799-2008硬质泡沫塑料开孔和闭孔体积百分率的测定
- 系统工程原理 - 国防科技大学信息系统与管理学院
- 博微配电网工程设计软件
- 当代世界社会主义现状课件
评论
0/150
提交评论