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文档简介

y x F EB O A D 活用反比例函数比例系数 K 的几何意义 说课稿 刘牡兰 1 课前引入 上课 同学们好 老师好 请坐下 反比例函数中 K 的几 何意义是数学中考的一个很重要的知识内容 这节课就让我们一起 来探讨一下比例系数 K 的奥妙吧 请同学们看大屏幕 举手回答 1 矩形 OCAB 的面积是多少 学生回答 2 OAB 的面积又是多少呢 学生回答 3 ODE 的面积又是多少呢 两个三角形的面积有什么关系 学生回答 教师板书教师板书 4 看来同学们对于比例系数 K 的几何意义 掌握得不错 接下来看看大家能不能灵活 运用 如果分别延长 OA ED 相交于点 F 满足条件点 A 为 OF 的中点 若 OFD 的面积为 3 那么 k 的值 为多少呢 这就是我们这节课的主打问题 请看中考链接 2 例题分析 请大家仔细看题 看看能不能找到解题思路 可以不做出最终 答案 课件展示课件展示 想到了解题思路的同学请举手 只有几个人 同学们小组交流 一下 停 让我们一起来分析 问题 1 题目中告诉了我们哪些已知条件 学生回答 教师板书教师板书 OFD 的面积的面积 问题 2 根据 K 的几何意义 你还能发现哪些结论 学生回答 ODE 的面积 你有一双智慧的眼睛 教师板书你有一双智慧的眼睛 教师板书 问题 3 在图形中 这两个三角形的面积和等于什么 学生回答 两者的面积和等于 OFE 的面积 教师板书 教师板书 问题 4 那么 OFE 的面积还可以怎样用 K 来表示呢 教师板书 教师板书 问题 5 你怎么得到的 学生回答 三角形相似的性质 我发现你很会联想 由我发现你很会联想 由 中点想到了相似 了不起中点想到了相似 了不起 问题 6 大家还有没有其它的解题思路 代数方法代数方法 设 A 点坐标为 X Y 根据中点公式 中点公式 得到 F 点坐标 2X 2Y 从而得到 OFE 的面积表达方法 哦 你还可以这样利用哦 你还可以这样利用 中点 你很有创新思维中点 你很有创新思维 此题还有其他方法 大家课后去思考 现在我们回过头来看 这个题 解决这个题用到了哪些知识点 恩 同学们总结得很好 这里有一个关键的已知条件 A 为 OF 的中点 看到中点 我们就要联想到三角形中位线等知识 根据 K 的几何意义 利用 k 来表示各图形的面积 再利用图形面积 之间的关系列出方程 求出 k 值 接下来就看看大家能不能活学活用了 请看下面的学以致用 3 学以致用 刚才我们直角坐标系中是一个三角形 现在是一个直角梯形 看看大家能不能找到解题思路 上述所讲反比例函数问题 坐标系中可以是三

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