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个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 模板模板 姓名姓名于华强于华强性别性别男男年龄年龄51 学历学历本科本科职称职称中教一级中教一级教龄教龄26 职务职务教师教师所任学科所任学科语文语文 个人教学问题改进计划个人教学问题改进计划 教学问题分教学问题分 析析 可从优势 不足等方面分析 优势 参加工作第 26 年 有初中 高中的教学经验 能够胜任本学科的教学 工作 在此基础上 在工作中勤于思考反思 教学工作有自己的想法 不 会随波逐流 喜欢创新工作细节 能够实践新的教学方法 并且在实践中 反思 在反思中改进 不断寻求进步 不足 1 知识比较陈旧 2 学科教学中别人新的理念和方法接触不多 学习不够 3 文学功底不够扎实 4 作为一名语文教师 自己都做不到多阅读 5 有时候工作急功近利 为取得成绩 走了捷径 6 方法比较落后 与时代有些脱节 改进目标改进目标 可从近期目标 年度目标等方面分析 年度目标 1 精准把握课堂时间 做到课堂完整 不拖堂 2 少布置作业 不让语文学习成为学生的沉重负担 3 用活动开展教学工作 增加语文学习的趣味性 4 不看重成绩 只看重学生的长远发展 具体措施具体措施 可从理论学习 课堂教学 教育科研 专业培训等角度分析 理论学习 多看书 多学习 为表决心 我已经从图书馆借了几本书 学 生有效阅读范文与方法指导 培养学生的学习兴趣 语文故 事与趣味 语文教学的趣味成语设计 语文教学的趣味段落 设计 课堂教学 1 精准把握课堂时间 做到课堂完整 不拖堂 2 少布置作业 不让语文学习成为学生的沉重负担 3 用活动开展教学工作 增加语文学习的趣味性 4 不看重成绩 只看重学生的长远发展 教育科研 全镇中小学都在开展课改 借此契机 我会多思考多实践多反思 及时整理收获 做好小课题的研究 所需支持所需支持 1 培训平台 多提供本学
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