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温州市学生实践学校教师信息技术能力提升工程集中培训简报 6 月 6 日 教师信息技术能力提升工程集中培训在我校会议室 举行 2016 年教师信息技术能力提升工程培训我校共计 13 名学员 参加了集中培训 我校教师陈宣回做了 信息技术能力提升工程学习会声会影制 作微视频课程 的报告 报告中指出相对于复杂的微视频制作软件 会声会影拥有灵活的工作区及简单易用的操作界面 教师可以用自 己喜欢的任何方式对会声会影工作区进行移出 拖动和放置等操作 会声会影循序渐进的视频制作界面人性化指引我们顺利完成微视频 创作 一 超级丰富的模板库 为了让我们的微视频效果更加出彩 模板库运用必不可少 会声会 影提供了超级丰富的微视频制作模板库素材 炫酷的 128 组视频转 场 37 组视频滤镜 76 种标题动画等丰富的效果 巧妙运用这些即 时项目 将其加入自己的视频短片 可省下很多时间和人力 轻松 打造精彩迷人的微视频短片 二 强大后期制作功能 会声会影提供了视频剪辑 设置滤镜 设置转场效果 定格摄影动画 HTML5 视频输出 覆叠效果等功能 使用微视频制作软件会声会影处理视频效 果时 我们可以给微视频插入一段优美动人心弦的音乐 让观众从心里获得共 鸣 还可使用会声会影强大的字幕添加功能对视频内容进行解说 阐明视频意义 让情节愈加立体 故事愈加丰满 巧用画面特效设置功能 我们还可制作出风格 迥异的微视频画面 小清新 复古 多种风格 应有尽有 三 利用会声会影制作微视频课程 教师可以把学生活动照片和课堂教学视频导入到素材库中 结合教学设计 内容 可以把自己的课堂主要内容呈现给将要参加我们的活动项目的学生观看 让他们活动之前就有一个大概的了解 学生来我校参加综合实践活动不会迷茫 对我们开展综合实践活动的效果会进一步提高 努力打造深度体验的综合实践 活动课堂 参训学员普遍认为参训后实际收获很大 参训学员通过小组合 作 懂得了教学素材收集与加工的方法 学会了多媒体教学环境及 课件制作 学会了制作微课 对于微课的应用来说 技术只是形式 内容才是核心 微课的路在于与学科结合 内容结合 作为微课的 使用者 应该既要懂必要的信息技术 又要有专业的学科知识 参训学员纷纷表示将结合本次培训收获 在今后的工作中转变 思想 进一步熟悉各种新知识 新技术 投身信息技术在教学中的 实践 努力运用信息技术改变课
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