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文档简介

校本研修考核方案校本研修考核方案 为优化课堂教学 转变教学方式 推进 质量立校 科研兴校 目标实施 特拟定本方案 一 考核对象 一 考核对象 全校教师 二 考核内容 二 考核内容 校本培训情况 校本教研情况 自主研修情况 教育科研成果发 表 国培参与情况 课题参与情况 个人教学常规检查情况 公开 课完成情况 三 考核办法 三 考核办法 1 成立考核领导小组 组长为校长 副组长为副校长 成员为 教导主任 各教研组长 2 每位老师每年必须参加不少于 10 学分的校本研修 3 年末按总成绩排名或是会议决定名额数量从高到低选取先进 对象 4 每人基础分 60 分 加上以下得分为总分 四 具体赋分统计办法四 具体赋分统计办法 一 学分认定成绩 一 学分认定成绩 5 5 分分 1 每人每年校本研修认定为 10 学分 计 3 分 每超过一学分 加 1 分 加满为止 1 学分等于 3 学时 2 参考依据教师继教证书登记为准 二 教育科研成果评选 二 教育科研成果评选 5 5 分分 1 每年能按时上交参评成果 计 1 分 获国 省 市 县不同 奖次依次均加 5 4 3 2 分 2 同一成果参评结果只取最高奖项 不予依次累积 3 参评发证部门必须为正规教育科研部门 三 国培参与情况 三 国培参与情况 5 5 分分 1 能积极报名参培者加 1 分 按时完成各项学习任务 取得 合格证书另加 2 分 取得优秀学员或优秀管理员称号再加 2 分 2 年度内上级末安排此类培训 此项均不积分 四 课题参与情况 四 课题参与情况 5 5 分分 1 年度内参与县级及以上课题研究的以课题立项证书起止时 间为准 均积 2 分 获得结题证书的负责人积 3 分 组内成员各 积 2 分 2 各级课题研究成果被推广运用的 本组全体成员本项计全 分 只计当年 五 个人教学常规检查成绩 五 个人教学常规检查成绩 专任教师此项按教导处统计以年度检查平均成绩 5 得出个 人成绩 无教案本项不积分 六 公开课完成 六 公开课完成 5 5 分分 完成校内公开课一次加 1 分 片区一次加 1 5 分 县级每次 2 分 七 个人成果资料积累上传 七 个人成果资料积累上传 5 5 分分 在校园刊物每上交一篇加 0 5 分 县师训教研网每篇加 1 分 八 民主测评 八 民主测评 本项得
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