测测你是否养成了好的学习习惯

测测你是否养成了好的学习习惯测测你是否养成了好的学习习惯 引导语 亲爱的同学 以下题目没有对错 也不必署名 请按照你平时的实际情况如 实回答 并请在题后的方括号内填上 是 或 否 1 你通常在平静或愉快的心情下开始学习吗 2 在老师没作要求的情况下 你有时也翻翻课本和参考书吗 3 除课本和必要的参考书外 你是否也常常看一些其他书刊 4 除小说等一些有趣的书外 你是否还看一些其他的课外书籍 5 你常看当地的日报或晚报吗 6 你是否在每学期初给自己制定一个学习计划 7 对每天 包括休息天 的学习 工作和生活你有一个总体安排吗 8 如果你没有特殊的理由 你是否坚持按自己的学习计划去做 9 重要考试之前 你是否要制定一个复习计划 10 上课时你基本上能做到聚精会神吗 11 自学时你通常能保持专心致志吗 12 上课时你认真做笔记吗 13 你是否会在课后或考试前重新整理比较潦草或不够完整的笔记 14 看课外书时你是否作一些摘记 15 看完课外书后 你有时也写一些心得或随感吗 16 你是否还保留着两年前作的读书笔记 17 你经常使用如词典 百科全书之类的工具书吗 18 你喜欢阅读高深的大部头的课外书吗 19 你常把在书中看到的有意思的事 讲给同学或父母听吗 20 你常与同学争论 或讨论 学习上的问题吗 21 你能够见缝插针 利用点滴时间学习吗 22 你把看书看成是生活中不可缺少的组成部分吗 23 你是否常常一边看电视或听收音机 录音机 一边学习 24 在学习新功课之前 你是否会翻阅一下先前学过的内容以便能更快地领会新知识 25 在老师讲新内容之前 你是否会事先预习一下这部分内容 26 你通常需要一定的压力才能学习吗 27 你常常带着 某些内容仅仅记到考试时别忘 的想法学习吗 28 对要记的内容学到刚刚能正确背诵时 有时你是否还会再背几遍 以便使自己记 得更牢 29 你是否利用某课程所学的知识 来理解其它学科的东西 30 生活中 你是否利用了在书中学到的某些知识 31 好几次你到了教室才发现忘了带所需的课本 笔等学习用品吗 32 当你在学习中遇到了无法解决的问题 你是否会询问老师或同学 33 对老师布置的作业 你是在弄懂的基础上加以完成的吗 34 你是否有时不能按时完成作业或匆匆忙忙应付一下便交上去 35 你总是在完成作业后才做其它事情吗 36 有时你坐下来做家庭作业时才意识到 自己对作业究竟是哪几题还不清楚吗 37 当你坐下来看一会书以后 你总是感到想睡觉了吗 38 你喜欢在书中用划线等方法标出重点或难点吧 39 你是否有定期复习的习惯 40 你是否常常到临考前一个晚上才对要考的几门功课进行突击 评分 第 23 26 27 31 34 36 37 40 题答 是 记 0 分 答 否 记 1 分 其余各题 答 是 记 1 分 答 否 记 0 分 统计总分 总分 0 15 分 你的学习习惯不好 想必你的学习效果也不好 总分 16 30 分 你有一些不好的学习习惯 如果你能改掉这些坏习惯 你的学习成绩 肯定能上一个台阶 总分 31 40 分 你的学习习惯总的来说是好的 请坚持下去 学习效果在很大程度上取决于学习习惯的好坏 比如 一些学生总是认真制订学习计 划 并坚持严格按计划去做 他们常常能顺利地对付每次测验 一些学生采用记住后再看 几遍的过度学习法 他们对所记内容就不太会遗忘 一些学生喜欢就书中的问题与同学进 行讨论 他们对这些知识的理解就比较透彻 有这些好习惯的学生学习效果往往较好 相 反 一些学生学习时心不在焉 看了大半天书不知道书中在讲些什么 一些学生上课不作 笔记 考试复习时就感到没有头绪 一些学生做作业时还听收音机里有趣的节目 他们的 效率就很低 诸如此类的坏的学习习惯影响了学习效率 学习习惯包括很多方面 从学习过程来看 它涉及作计划 预习 学习 复习 考试 应用等环节 从学习形式上看 它涉及听课 记笔记 阅读 做作业 讨论 写作等活动 从学习包含的心理现象来看 它涉及注意 记忆 思想 情感 兴趣等成分 上述 40 个问 题基本上覆