23装饰电脑桌面——“显示属性”的设置

第三节第三节 装饰电脑桌面装饰电脑桌面 显示属性显示属性 的设置的设置 一 知识与能力 1 学会用系统提供的图片作背景 2 学会添加新的图片作背景 3 屏幕保护程序的设置及屏幕保护程序中的 密码 与 等待 的设置 4 显示属性 中颜色位数和屏幕分辨率的设置方法 二 过程与方法 1 以 任务驱动 的教学方法组织学生自主实践 合作探究 掌握 显示属性 的设置方法 2 在学习过程中增长知识 培养学生审美能力 三 情感态度与价值观 通过学生自主探究 培养学生的实践创新能力和良好的信息素养 教学重点 设置桌面背景与屏幕保护程序 教学难点 显示属性 中的颜色位数和屏幕分辨率设置 教学方法 任务驱动法 教学准备 多媒体网络教室软件 课件 图片素材 教学过程 一 导入 1 引言 同学们 我们想像一下 当我们打开电脑入进入 Windows 操作系统时 看到的可以是一幅有趣 的图片 当我们想休息一下时 可以欣赏到美丽的图画和动听的音乐 当我们暂时离开电脑时 可以给电 脑上一把 锁 以防止文件被别人查看或修改 那么 这些功能是如何设置的呢 2 课件展示一组漂亮的桌面墙纸 二 新课教学 一 出示本节课学习任务 1 如何用一幅漂亮的图片作背景 2 怎样设置屏幕保护程序 3 如何让显示器处于最佳状态 二 完成任务一 怎样用一幅漂亮的图片作背景呢 学生自学教材并尝试练习 1 选择系统提供的一幅图片作背景 2 利用桌面上提供的 图片 素材作背景 教师点拨 1 用系统提供的图片作背景 1 在桌面的空白处单击鼠标右键 选择快捷菜单中的 属性 命令 就打开了 显示属性 对话框 2 在背景列表框中选择一张图片 然后用鼠标单击 确定 按钮查看效果 3 选择一幅图片 在 位置 下拉列表框中分别选择 居中 平铺 和 拉伸 三种显示方式 观察它们三者之间的异同 教师点拨 2 添加新的图片作背景 1 单击 显示属性 对话框中的 浏览 按钮 2 从弹出的对话框中选择 查找范围 下拉列表 找到需添加的图片 3 单击 打开 按钮 这时在背景列表框中就增加了刚才添加的图片 选择这张图片后单击 确定 按钮 注 可用来作为背景的文件格式主要有 bmp jpg gif htm 等 3 联系生活 运用知识 生活中有许多漂亮的风景 我们怎样把它们做为我们的桌面背景呢 我们可以用手中的相机 摄像头等拍摄 还可以通过扫描仪扫描图片 当然也还可以把我们绘的漂亮的画 设成桌面背景 三 完成任务二 怎样设置屏幕保护程序 思考 1 为什么要设置屏幕保护 2 怎样设置屏幕保护程序 学生自学教材内容并尝试练习 教师巡回指导 教师点拨 1 单击 显示属性 中的 屏幕保护程序 选项卡 弹出其对话框 2 在 屏幕保护程序 下拉列表框中选择一种屏幕保护程序 单击 确定 按钮 3 单击 设置 按钮可弹出另一对话框 在此可以对选择的屏幕保护进行相关的一些设置 单击 预 览 按钮可查看其效果 4 屏幕保护程序 中密码保护的设置与作用 当选择好一种 屏幕保护程序后 就可设置 密码保护 了 此项设置是为了防止在开机状态他人随意使用你的计算机 对你的计算机起到一定的保护作用 5 设置 屏幕保护程序 的 等待 项 此项设置是当计算机在一定时间后没有任何信息输送到屏幕而 运行 屏幕保护程序 的时间间隔 四 完成任务三 怎样让显示器处于最佳状态 学生自学教材内容并尝试练习 1 将显示器颜色位数设置成 16 位并观看效果 然后恢复原来设置 2 将显示器的屏幕分辨率设置成 1024 768 像素 观看效果后再恢复成原来设置 教师点拨 1 颜色位数设置 单击 显示属性 对话框中的 设置 选项卡 可从 颜色质量 下拉列表框中选择所需的设置 2 屏幕分辨率设置 单击 显示属性 对话框中的 设置 选项卡 通过拖动滑块可以选定所需的屏幕区域 三 课堂小结 本节课 你都有哪些收获 学生归纳总结 师适当补充 四 板书设计 1 用一幅漂亮的图片作背景 1 用已有的图片作背景 2 添加新的图片作背景 2 设置屏幕保护程序 1 设置屏幕保护窗口 2 锁 住屏幕信息 3 让显示器处于最佳状态 1 颜色位数设置 2 屏幕分辨率设置 五 课堂练习 1 选择在画图中制作的一幅图片作为桌面背景 2 设置一个有趣的屏幕保护程序画面及等待时间 六 课堂教学评价 设计一个学生上交作业的评价网页 可供学生评价投票 七