人教版2019-2020年中考语文模拟试卷C卷_第1页
人教版2019-2020年中考语文模拟试卷C卷_第2页
人教版2019-2020年中考语文模拟试卷C卷_第3页
人教版2019-2020年中考语文模拟试卷C卷_第4页
人教版2019-2020年中考语文模拟试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 13 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 年中考语文模拟试卷年中考语文模拟试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下面句中划线成语运用恰当的一项是 A 两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢 两人又是握手又是拥抱 别提多高兴了 B 你们学校打排球的水平实在高 我们甘拜下风 C 中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩 实属妙手偶得 D 我们就是要虚张声势 把全班同学的学习热情鼓动起来 2 2 分 下列对病句修改正确的一项是 A 一进教室 看到的第一眼是一面振奋人心的流动红旗 一面 和 振奋人心 调换位置 B 两个杂志社的记者采访了 欢乐颂 的五个美女演员 将 两个 放到 杂志社 之后 C 是否拥有努力向上的热情 是一个人年轻的标志之一 删去 之一 D 在政府部门的大力扶持下 农民的种地热情有了明显的进步 去掉 部门 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 1 分 根据课文默写古诗文 1 自非亭午夜分 郦道元 三峡 2 高处不胜寒 苏轼 水调歌头 明月几时有 3 生活中总会遇到困难和坎坷 但只要你不气馁 坚持不懈地走下去 一定会达到一个美好的境界 这正 如陆游在 游山西村 中所说 4 何处望神州 辛弃疾 南乡子 登京口北固亭有怀 5 把王勃的 送杜少府之任蜀州 补充完整 第 2 页 共 13 页 城阙辅三秦 风烟望五津 与君离别意 同是宦游人 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 找出下面词语中的错别字并改正 姿态万千 变化无常 群锋争奇 濛胧不清 渐渐销散 乌云蜜布 阳光灿烂 连绵不断 错别字 改 正 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 根据下列材料 请你以 航天员食品的特性 为开头写一段话对航天员食品特征作介绍 要求 必须概括特征 至少使用两种说明方法 不超过 120 字 主食 副食共六大类 100 多种食品 食谱 5 天为一个周期 食品要能够提供充足的能量和营养素 尽可能符合航天员的饮食习惯 做到美味可口 科研人员需关注航天员的身体状况变化 有一部分食品还有食疗作用 科研人员充分运用食品工程的工艺技术 更好地包装和保存食品 使食品更加安全可靠 航天员可以用舱内配置的专用食品加热器来加热 既有酱牛肉 鱼香肉丝等家常菜 也有类似甜点的烘焙食品 五 五 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 阅读下面文言文 完成小题 论语 十二章 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 学而 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 学而 第 3 页 共 13 页 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾 矩 为政 子曰 温故而知新 可以为师矣 为政 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 为政 子曰 贤哉 回也 一箪食 一瓢饮 在陋巷 人不堪其忧 回也不改其乐 贤哉 回也 雍也 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 雍也 子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 述而 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 述而 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍昼夜 子罕 子曰 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 子罕 子夏曰 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 子张 1 下列句子中划线词解释错误的一项是 A 学而时习之 时 时间 B 人不知而不愠 愠 生气 恼怒 C 吾日三省吾身 省 反省 D 思而不学则殆 殆 疑惑 2 下列划线词与 可以为师矣 一句中 以 字用法相同的一项是 A 先帝不以臣卑鄙 B 可以一战 C 可以调素琴 D 皆以美于徐公 3 下列说法完全正确的一项是 第 4 页 共 13 页 A 孔子认为 只要温习了学过的知识 就可以凭借这一点当老师 B 逝者如斯夫 不舍昼夜 这句话谈论的是学习方法 C 论语 是儒家经典著作 记录了孔子及其弟子的言行 D 四书 指的是 尚书 论语 大学 中庸 4 用现代汉语翻译下面的句子 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 5 两千多年来 孔子闪烁着哲理光彩的语录 教育和影响了一代又一代的仁人志士 请从文中选择一则 谈谈你的感悟 六 六 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 7 12 分 阅读下面文言文 完成小题 象记 明 林璐 黔中人昔为余言 守土者 以期贡象 必入山告语之曰 朝廷诏汝备 禁卫 将授官于汝 象俯贴足 如 许诺状 即驯而行 无能捕捉也 思陵 时 将贡象 先期语之 一象许诺 会明亡 不果进 皇朝定鼎 征贡象 象数头诺而来前 一象呼 之不至 迟数日 翩然来取其牝 盖山中偶也 候已竟去 守土者廉 知其期又当来 乃先期语之曰 今 天子神圣 薄海 内外知天命有归 带甲者率先以军降 守土者次第以城降 汝异类 敢抗天子不赴耶 至期 来 竟复去 守土者异之 设大炮于衢 语之曰 汝爱妻 数数 来 汝再逸去 当死炮下 象闻之 徐行 伏炮台下 若待以举炮者 呜呼 异矣 夫人未有不爱其妻者 爱妻并爱吾身 谁能以其所爱 易其所至爱 而今见之于一象 选自 虞初新志 清 张潮辑 河北人民出版社 1985 年 8 月版 有删节 注 林璐 字玉逵 号鹿庵 明末儒生 明亡后终身不仕 守土者 地方官员 备 充任 思陵 即明思宗 明朝最后一个皇帝 牝 p n 雌性的 廉 查访 薄海 泛指海内外广大地区 数数 s 数 通 速 快 第 5 页 共 13 页 1 解释下面划线的词 必入山告语之曰 会明亡 候已竟去 守土者异之 2 用现代汉语翻译下面句子 夫人未有不爱其妻者 爱妻并爱吾身 谁能以其所爱 易其所至爱 3 文中的象有哪些特点 请加以概括 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 8 9 分 阅读下面的文字 完成后面小题 人类是唯一会脸红的动物 人类是唯一会脸红的动物 达尔文把这一行为称作 最独特和最具人类特征的表情 达尔文早在研究进化 论时就已注意到这个问题了 他发现 不论是哪个国家 哪个民族的人 在感到难为情时都会面红耳赤 而包括 一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红 达尔文解释不了这种奇怪的现象 著名生物学家 美国埃默里大学 的弗朗斯 德瓦尔教授也把脸红描述为 进化史上最大的鸿沟 之一 他说 我们是唯一在尴尬情境下或者谎 言被揭穿时脸会变红的灵长类动物 可是 为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢 科学家经过研究发现 脸红是由人的大脑决定的 当遇到特殊刺激时 人们通过眼睛 耳朵等感受器官把 刺激信号传给大脑皮质 而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺 而肾上腺受到刺激 就会分泌出肾上腺 素 肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来 它的作用的特点是 少量分泌时能够使血管扩张 尤其引起脸部的皮下 小血管扩张 可是大量分泌肾上腺素的时候 反而会使血管收缩 当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会 分泌少量肾上腺素 就引起面部血管扩张 血流增加 血的颜色是红的 所以容易引起心理性脸红 科学家认为 如果用 险恶 野蛮和无礼 来描述人类早期社会是正确的话 那么冒犯是可能导致暴力冲 突的 结果 人类就发展出了表达歉意的方法 以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔 想想你们家那条狗的表现 当它在你的院子里刨坑被你发现时 它就在地上打滚 你的狗躺在地上向你展 示它的肚子 告诉你它不想在此时挑战你的愤怒 这是痛悔的表示 对大多数人来说 很难对一条在地上翻滚 的狗继续保持愤怒 与此类似 脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志 通过脸红 我们可以告诉别人我 们认识到了自己做得不对 我们正为此付出代价 而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不 快感受 脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言 第 6 页 共 13 页 当然 对人类来说 语言才是最主要的交流方式 但是语言是受意识控制的 可以进行欺骗 而不受意识 控制的脸红却能透露真实的想法 这些想法有时是你想用语言掩饰的 脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确 脸红会让人们的撒谎变得困难 因此脸红使人类保持诚实可信 促使 群体更团结 在哺乳动物中 只有灵长类具有三色视觉 能够看到由三原色组成的彩色世界 其他哺乳动物都是色盲 如牛 羊 马 狗 猫等 几乎不会分辨颜色 反映到它们眼睛里的色彩 只有黑 白 灰 3 种颜色 如同我们 看黑白电视一样单调 感 谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛 也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息 节选自 课外阅读 1 请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理 2 下列对文章理解不正确的一项是 A 第 段划线的句子运用设问 激发读者阅读的兴趣 引 出下文说明内容 B 人类需要脸红这种表达内心情感的信号 可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔 以 避免冒犯可 能导致的暴力冲突 从而促使人类讲诚信 更团结 C 第 段 对大多数人来说 很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒 中的 大多数 从范围上对对象 加以限定 体现了说明文语言的准确性 D 脸红和语言相比 不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感 脸红发出的信号比语言要更准确 3 第 段运用了什么说明方法 请结合文段内容 说说它的作用 4 人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红 但也有犯了错误却不脸红的情况出现 请从生活中举出一例 运用文中的科学原理 简要探究其原因 9 16 分 阅读下面的文章 完成小题 我的母亲 母亲生在农家 勤俭诚实 为我们的衣食 母亲要给大家洗衣服 缝补衣裳 在我的记忆中 她的手终年是 鲜红微肿的 白天 她洗衣服 洗一两大盆 她料理家务永远丝毫也不敷衍 就是屠户们送来的黑如铁的布袜 她也给洗得雪白 晚间 她抱着一盏油灯 还要缝补衣服 一直到半夜 她终年没有休息 可是在忙碌中她还把 院子屋中收拾得清清爽爽 桌椅都是旧的 柜门的铜活久已残缺不全 可是她的手老使破桌面上没有尘土 残破 的铜活发着光 院中 父亲遗留下的几盆石榴 永远会得到应有的浇灌与爱护 年年夏天开许多花 第 7 页 共 13 页 从这里 我学到了爱花 爱清洁 守秩序 这些习惯至今我还保存着 有客人来 无论手中怎么窘 母亲也要设法弄一点东西去款待 舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食 这 使她脸上羞得飞红 可是殷勤地给他们温酒作面 又给她一些喜悦 到如今我的好客的习性 还未全改 因为自 幼看惯了的事情是不易改掉的 母亲活到老 穷到老 辛苦到老 可是 母亲并不软弱 那时有多少变乱啊 有时候兵变了 有时候内战了 城门紧闭 铺店关门 昼夜响着枪炮 这惊恐 这紧张 再加上一家饮食的筹划 儿女安全的顾虑 岂是一个软 弱的老寡妇所能受得起的 可是 在这种时候 母亲的心横起来 她不慌不哭 要从无办法中想出办法来 她的 泪会往心中落 这点软而硬的性格 也传给了我 在做人上 我有一定的宗旨与基本的法则 什么事都可将就 而不能超过自己画好的界限 我怕见生人 怕办杂事 怕出头露面 但是到了我非去不可的时候 我便不敢不去 正像我的母亲 从私塾到小学 到中学 我经历过起码有二十位教师吧 但是我的真正的教师 把性格传给我的 是我的母亲 母亲并不识字 她给我的是生命的教育 当我小学毕业的时候 亲友一致地愿意我去学手艺 好帮助母亲 我晓得我应当去找饭吃 以减轻母亲的困 苦 可是 我也愿意升学 我偷偷地考入了师范学校 制服 饭食 书籍 住处 都由学校供给 只有这样 我才敢对母亲说升学的话 入学 要交十元的保证金 这是一笔巨款 母亲作了半个月的难 把这巨款筹到 而 后含泪把我送出门去 当我由师范毕业 被派为小学校的校长 母亲与我都一夜不曾合眼 我只说了句 以后 您可以歇一歇了 她的回答只有一串串的眼泪 新年到了 正赶上倡用阳历 不许过旧年 除夕 我请了两小 时的假 由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中 母亲笑了 及至听说我还须回校 她愣住了 半天 她才叹出 一口气来 到我该走的时候 地递给我一些花生说 去吧 小子 街上是那么热闹 我却什么也没看见 泪 遮迷了我的眼 生命是母亲给我的 我之能长大成人 是母亲的血汗灌养的 我之能成为一个不十分坏的人 是母亲感化的 她一世未曾享过一天福 临死还吃的是粗粮 唉 还说什么呢 心痛 心痛 作者 老舍 有删改 1 阅读全文 用四字短语简要概括文章写了母亲哪些事 2 文章多次写母亲的 泪 请结合上下文 揣摩语句 体会情感 参照示例 完成问题 示例 她的泪会往心中落 表现母亲在变乱中承受苦难的辛酸 而后含泪把我送出门去 她的回答只有一串串的眼泪 第 8 页 共 13 页 3 文中画直线句富有表现力 请作简要赏析 母亲笑了 及至听说我还须回校 她愣住了 半天 她才叹出一口气来 唉 还说什么呢 心痛 心痛 4 结合文章内容 写出你对 她给我的是生命的教育 这句话的理解 联系自己的生活体验 谈谈你对此 的感悟 八 八 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 阅读下面文字 按要求作文 中国剪报 里有这样一段话 人会长大三次 第一次是在发现自己不走世界中心的时候 第二次是在发 现即使再怎么努力 终究还是有些事令人无能为力的时候 第三次是在明知道有些事可能会无能为力 但还是会 尽力争取的时候 在人生旅途中 每个人或多或少都会有这样的体会和感受 请你选取其中的一点 结合你的人生体验 以 我长大了 为题 写一篇文章 要求 1 文章立意来自材料 2 字数不少于 600 字 3 文章中不出现含有考生个人信息的人名 校名 地名 九 九 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 11 11 分 名著阅读 1 老人与海 的主人公名叫圣地亚哥 但小说以 圣地亚哥 称呼他仅 4 处 以 老人 称呼他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论