人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷 B卷

第 1 页 共 14 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期末考试试卷学年八年级上学期语文期末考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列语句中加下划线的成语使用不正确的一项是 A 绿色的蝈蝈啊 如果你拉的琴再响亮一点儿 那你就是比蝉更胜一筹的歌手了 B 杨丽萍在她的舞蹈表演中 总是使出浑身解数 用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力 与内涵 C 三年的初中生活 我们班级就像一个大家庭 大家相互关心和帮助 相敬如宾 友好相处 留下了许 多美好的记忆 D 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面 新建的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖立起来 2 2 分 选出下列句子中划线词语使用不正确的一项 A 近来 小明同学喜爱上了写作 他写了一篇著作等身的文章发表在 江南晚报 上 B 每年络绎不绝的外国游客来这里参观购物 他们在这里的消费占牛津街全部收入的百分之二十 C 朝鲜不顾世界各方的反对 再次进行核试验 在国际社会引起了轩然大波 D 那是一件鲜为人知的往事 老奶奶一直默默的把它记在心里 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 3 10 分 古诗文默写 战争是古代文人书写不尽的题材 黑云压城城欲摧 描写了战争形势的紧迫 胜作一书生 直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情 夜阑卧听风吹雨 风雨 飘落的夜晚 诗人梦想一身戎装 跨越北国冰封的河流 同敌人在疆场厮杀 长河落日圆 诗人 把自己的孤寂情绪巧妙地融合在广阔的自然景象的描绘中 范仲淹在 渔家傲 秋思 中正面刻画了将士们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理 必以情 则是理性分析 作战的先决条件 请你也写出连续两句关于战争的诗句 第 2 页 共 14 页 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 8 分 给下列加下划线字注音 炽热 馈赠 朔方 睥睨 伫立 祈祷 胆怯 鞭挞 四 四 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 根据语境 仿写画线句子 优秀的书法作品 如洒落在中华民族历史长河中的珍珠 散发着璀璨而独特的光芒 颜真卿的楷书 王羲之的行书 张旭的草书癫狂恣肆 如暴风骤雨 让猝不及防的人们找不到前进的方 向 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5757 分分 6 15 分 阅读 隆中对 回答后面问题 由是先主遂诣亮 凡三往 乃见 因屏人曰 汉室倾颓 奸臣窃命 主上蒙尘 孤不度德量力 欲信大义 于天下 而智术浅短 遂用猖蹶 至于今日 然志犹未已 君谓计将安出 亮答曰 自董卓已来 豪杰并起 跨州连郡者不可胜数 曹操比于袁绍 则名微而众寡 然操遂能克绍 以弱为强者 非惟天时 抑亦人谋也 今操已拥百万之众 挟天子而令诸侯 此诚不可与争锋 孙权据有江东 已历三世 国险而民附 贤能为之用 此可以为援而不可图也 荆州北据汉 沔 利尽南海 东连吴会 西通巴 蜀 此用武之国 而其主不能守 此殆天所以资将军 将军岂有意乎 益州险塞 沃野千里 天府之土 高祖因 之以成帝业 刘璋暗弱 张鲁在北 民殷国富而不知存恤 智能之士思得明君 将军既帝室之胄 信义著于四 海 总揽英雄 思贤如渴 若跨有荆 益 保其岩阻 西和诸戎 南抚夷越 外结好孙权 内修政理 天下有变 则命一上将将荆州之军以向宛 洛 将军身率益州之众出于秦川 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 诚如是 则霸业可成 汉室可兴矣 1 解释文中加线的词语 信 存恤 2 把下面两句话翻译成现代汉语 然志犹未已 君谓计将安出 第 3 页 共 14 页 此可以为援而不可图也 3 诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么 诸葛亮为达到这个目标在内政和外交上提出了什么战略方针 7 22 分 阅读下面两个文言语段 完成后面问题 甲 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺 而 泻出于两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰 醉翁 也 醉翁之意不在酒 在乎山水之 间也 山水之乐 得之心而寓之酒也 然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太 守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守谓谁 庐陵欧阳修也 节选自 醉翁亭记 乙 欧阳修初谪滁山 自号 醉翁 既老而衰且病 遂退于颍州 则又更号 六一居士 客有问曰 六 一何谓也 居士曰 吾家藏书一万卷 集录三代以来金石遗文一千卷 有琴一张 有棋一局 而尝置酒一壶 客曰 是为五一尔 奈何 居士曰 以吾一翁 老于此五物之间 是岂不为六一乎 客笑曰 子欲逃名乎 而屡易其号 此庄生所谓畏影而走乎日中者也 余将见子疾走 大喘 渴死 而君不得逃也 居士曰 吾固知 名之不可逃 然亦知夫不必逃也 吾为此名 聊以志吾之乐尔 节选自 诗人玉屑 注 三代 指夏 商 周三代 金石 指钟鼎文及碑文 1 释下面句子中加点词语的意思 醉翁之意不在酒 欧阳修谪滁州 2 下列加点字意思相同的一项是 A 有亭翼然临于泉上者 然亦知夫不必逃也 B 则又更号 六一居士 更若役 C 既老而衰且病 久已病矣 D 而尝置酒一壶 而不知人之乐 3 翻译 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 第 4 页 共 14 页 吾为此名 聊以志吾之乐尔 4 根据上面语段内容 分别写出欧阳修自号 醉翁 和 六一居士 的原因 5 在不同时期 欧阳修分别以什么为乐 请根据上面语段内容加以概括 在滁州时 在颍州时 8 20 分 阅读文言文 回答问题 甲文 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰 之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 乙文 赵将廉颇之后嗣廉范 任云中郡守 一日 会匈奴大入塞 故事 虏人 过五千 移文 旁郡 吏欲传檄 求救 范不听 自率士卒拒之 虏众盛而范兵不敌 会日暮 令军士各交缚 两炬三头热火 营中 星列 虏遥望火多 谓汉兵救至 大惊 待旦 将退 范乃令军中褥食 晨往赴之 俄而 斩首数百级 虏 自相践踏 死者千余人 虏由此不敢复向云中 注释 廉范 廉颇的后代 故事 按旧例 虏 敌人 移文 发文书 传檄 发出紧急公文 交缚 交叉缚扎 热火 点火 星列 象星一样布满 待旦 等到天亮 褥食 在睡垫上把早饭吃了 1 解释下面句中划线的词 望其旗靡 会匈奴大入塞 一鼓作气 底范兵不敌 公将鼓之 2 用 划出下边一句话的朗读停顿 虏 众 盛 而 范 兵 不 敌 3 用现代汉语翻译下列句子 一鼓作气 再而衰 三而竭 第 5 页 共 14 页 吏欲传檄求救 范不听 自率士卒拒之 4 长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役 作战中 曹刿两次抓住战机 出奇制胜 第一次是在 之时 第二次是在 之时 用原文填空 乙文中 廉范在众寡不敌的情况下 也表现出高超的指 挥才能 廉范在作战中采用的妙招是 可用原文作答 也可以用自己的话概括 5 曹刿 廉范这两位军事家指挥作战时 既能做到 又能 因此取得战争的胜利 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5252 分分 9 17 分 阅读下文 回答问题 苏州园林 节选 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园 林可绝不讲究对称 好像故意避免似的 东边有了一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一 道同样的回廊 这是为什么 我想 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术 画要求自然之趣 是不讲究对称的 苏州园林里都有假山和池沼 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 或者是重峦叠嶂 或者是几 座小山配合着竹子花木 全在乎设计者和匠师们生平多阅历 胸中有丘壑 才能使游览者攀登的时候忘却苏州城 市 只觉得身在山间 至于池沼 大多引用活水 有些园林池沼宽敞 就把池沼作为全园的中心 其他景物配合 着布置 水面假如成河道模样 往往安排桥梁 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一个样 决不雷同 池沼或 河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 还在那儿布置几块玲珑的石头 或者种些花草 这也是 为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼 夏秋季节荷花或睡莲开放 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 1 段文字说明的对象是 以 为主 2 首句的 假山和池沼 能否换成 池沼和假山 为什么 3 指出第 段中划波浪线句子运用的说明方法 并说明其作用 4 第二段 至于池沼 大多引用活水 中的 大多 可不可以删掉 为什么 10 35 分 阅读下文 回答问题 敬爱的 号兵 第 6 页 共 14 页 琦君 求学时代 对负责学生事务的老师 多少总有点畏惧与反感 我中学的训导主任姓沈名咸曾 我们就在 曾 字的边上加一个竖心旁 变成 咸憎 人人都不喜欢的意思 沈先生兼任我们公民课 在普遍重视语数外主科的心理之下 对于教公民课的老师 自然又是 另眼相看 可是因为他是训导主任 大家都有所顾忌 第一天上课 我们屏声息气地注视他走进课堂 一个个正襟危坐 作出很专心听讲的样子 他穿的是藏青色 毛料中山装 线条笔挺 皮鞋擦得锃亮 走在地板上发出 咔咔 的清脆响声 比起穿长袍布底鞋的语文老师来 要神气也洋派得多了 他开口说话前先点名 点一个名字抬头看一眼 仿佛看这一眼就把你牢牢记住似的 他点 完名 开始说话了 我的名字你们一定都知道了 我还有另外一个名字 他转身在黑板上写下 沈浩滨 三个 字 接着说 浩瀚的浩 海滨的滨 是我大学老师给我起的 广大辽阔的意思 我很喜欢这个名字 我扭头看同桌的沈琪 她把 浩滨 二字端端正正地写在笔记本上 却在下面写了 号兵 两个字 又很快 地画了一个大兵吹号的草图 沈先生打开课本又合上 和气地说 今天是第一天上课 大家随便谈谈 你们经 过一星期的新生辅导 对学校的各项规则 还有什么不明白的地方 看来很民主的样子 沈琪马上就举起手来说 我有问题 沈先生点点头 沈琪站起来大声说 请问沈先生 为什么住校的同 学可以不穿制服 而走读的同学一定要穿 这不是不公平吗 沈先生却微笑地说 我来解释一下 本来 穿制服是为了整齐划一 当然最好是全体同学一律穿制服 但 学校为了体谅住校同学自己洗制服 烫制服忙不过来 不勤洗的话 穿在身上反而不整洁 所以才通融 除了周 一 周五有周会的日子以外 可以不穿制服 走读的同学 在校外要表现学校精神 一定要穿制服 好在穿脏了 可有家里人洗 沈先生说得很有道理 我们想不出话来反驳了 可是沈琪又说话了 在一个课堂里上课 有的穿制服 有 的不穿 就是不整齐嘛 如果住校同学愿意天天穿制服 当然再好没有 只要能保持整洁 沈琪 因为你是走读的 才会这样想 如果你是住校的话 一定会觉得这样的通融是很合理的 沈先生给我们上的第一堂课 就博得同学们的好感 后来和沈先生接触久了 我们对他也就佩服起来 他在周会上向大家作报告时 常常喜欢把一只手圈成一个圈 放在嘴边 好像可以把声音扩大似的 我们顿 时觉得他很是名副其实的 号兵 有一次他带我们远足 教我们唱进行曲 我们就告诉他把他的名字 浩滨 改 写为 号兵 的事 他听了拍手大笑说 好极了 以后你们更得听我的号声 行动要迅速一致啰 他说 号 第 7 页 共 14 页 兵是行军时吹进行曲的前哨兵 要勇敢 机智 要以全副精神投注入号声之中 吹出来的调子即使单调 却有振 奋人心 鼓舞你勇往直前的效果 就连学校里吹起床 升旗 作息号的工友 都要负责 守时 全校师生都得听 他的号声 你看他吹号时全神贯注 挺身而立的神情 是不是像一只报晓的公鸡 多么自信和威武啊 沈先生的一席话 使我们对原来是开开玩笑的 号兵 的名称 也领略到一层新的意义 初三时 沈先生不再教我们课了 但因他是训导主任 我们仍常常和他接触 那就是犯了过错被请进去 吃 大菜 受训斥的意思 可是沈先生的 大菜 是可口而富于营养的 他并不板起面孔训话 而是先讲个笑话或 故事 让我们自己想想 错在哪里 比方说 有一次我们住校生三五个人在一个周日的晚上 请外出假去看一场 马上要下片的电影 学校批准我们八时半以前一定要返校 电影散场不到八点 回校时间是绰绰有余的 可是当 我们经过一间饺子店时 那股香味实在太引诱人 原可以买回来吃 但总觉得坐在店里正式吃 有一派做大人的 味道 于是就进去围坐一桌 大吃了一顿 又在水果摊上买了甘蔗菱角 心满意足地回校 到了校门口 大门已 关上 才知已过八点半 快九点了 幸得好心的老工友悄悄开边门放我们进去 舍监已经把眼睛瞪得铜铃似的了 站在宿舍门口等着我们被 一网打尽 了 大名被记下来 直接送到校长室 我们并不怕训导主任的 大菜 怕 的是校长 我们走进校长室 沈先生也在座 校长还没开口呢 他先说话了 他说有一个孩子 总是不听父母的话 每 回外出时叫他早点回家 他总是晚归来 有一天 他又要出去了 父亲厉声的说 这次出去就别回来了 孩 子在外却越玩越没劲 心里有一种无依的感觉 反而提早回家了 看见父母正在门口张望 母亲又高兴又意外地 问他为什么这么快回来了 孩子一向倔强 不愿把真心话说出来 他说 因为爸爸叫我不要回来嘛 所以我回来 了 母亲 扑哧 一声笑了 从那以后 他再也不迟归了 讲完故事 沈先生笑眯眯的 校长也笑了 气氛立刻 缓和下来 大家心里也就放松了 幸得沈先生率先开口 定调 沈先生后来要去英伦留学了 我们真的好舍不得他走 沈先生古书读得多 英文又好 他是应该出国深造的 临别之前 我们全班合作 由我执笔写了一首送别沈先生的诗 还记得那首诗的结尾是这样的 我们敬爱的 号兵 有如我们的父亲 我们圈起手 吹起离别的号声 祝敬爱的老师 此去万里鹏程 选自 母亲的金手表 有删改 1 给下列词语中划线的字注音 正襟危坐 浩瀚 通融 绰绰有余 2 琦君以 敬爱的 号兵 为题目 回忆了自己与沈先生共处时一段耐人寻味的日子 请用简洁的语言 第 8 页 共 14 页 概括出与沈先生有关的两件事 3 琦君文章的风格平和温婉 亲切自然 刻画人物读到细腻 呼之欲出 请从人物描写方法的角度品析下 面句子 任选其一即可 第一天上课 我们屏声息气地注视他走进课堂 一个个正襟危坐 作出很专心听讲的样子 他穿的是藏青色毛料中山装 线条笔挺 皮鞋擦得锃亮 走在地板上发出 咔咔 的清脆响声 比起穿长 袍布底鞋的语文老师来 要神气也洋派得多了 4 凡是学生 对任教老师的第一堂课往往印象深刻些 沈先生给我们上的第一堂课 就博得同学们的好 感 后来和沈先生接触久了 我们对他也就佩服起来 一句 在文中的作用是什么 5 号兵 是沈琪听课分心时 信笔拈来安给沈先生的绰号 她运用谐音的创意带给我们别样的乐趣 文 中沈先生的一席话又让我们对 号兵 的名称领略到新的意义 通过他的引导 我们有了哪些新的认识 6 在琦君笔下 沈先生的人格魅力于平实的小事中得以凸显 阅读文章 谈一谈沈先生给作者留下了怎样 的深刻印象 答出两点即可 7 一个人物点亮一段岁月 更何况是师者 一首小诗承载无限深情 更何况先生将一去万里 文章以送给 沈先生的诗作结 请你说一说结尾有何用意 从内容和结构两个角度谈谈你的理解 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 作文 阅读下面文字 按要求作文 岁月匆匆 十二三岁的我们已经走进花样的季节 站在由少年走向青年的门上 清点行囊 我们会发现自己 多了一份成熟 少了一份幼稚 多了一份拼搏 少了一份幻想 多了一份感恩 少了一份淡漠