人教版2019-2020学年八年级下册语文第一单元诊断性自测试卷C卷

第 1 页 共 8 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年八年级下册语文第一单元诊断性自测试卷学年八年级下册语文第一单元诊断性自测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 襁褓 qi ng 枘凿 n 恣睢 su 孜孜不倦 z B 亵渎 xi 拮据 j 恁地 n n 心无旁骛 w C 抽噎 y n 嗔怒 ch n 腆着 ti n 吹毛求疵 z D 聒噪 gu 煞白 sh 狡黠 xi 豁然贯通 hu 2 2 分 2016 七上 灌阳期中 下列词语中书写有误的一项是 A 人情世故 为富不人 渊博 取缔 B 盛气凌人 刮目相看 和蔼 预兆 C 微不足道 大庭广众 尴尬 慰勉 D 任劳任怨 津津有味 懒惰 堆砌 3 2 分 2013 烟台 下列各项说法有误的一项是 A 青年最富有朝气 富有梦想 青年兴则国家兴 青年强则国家强 这句话中的标点符号运用完全正确 B 峰环水抱的美丽小城 高高低低的房屋鳞次栉比 幽深而庄严的古庙坐落在绿树浓荫中 句中划线 成语运用是正确的 C 各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历 抒发了与祖国共奋进 与时代齐发展的青春感受 此句 的主干是 代表结合经历抒发感受 D 司马迁的 史记 是我国第一部纪传体通史 蒲松龄的 聊斋志异 是我国第一步优秀文言文短篇小 说集 这两个文学常识的表述是准确的 第 2 页 共 8 页 4 2 分 2015 鞍山 下列句子没有语病的一项是 A 学校自从开展 争做文明之星 活动以来 同学们的文明程度有了很大的提高 B 一个时代有一个时代的历史使命 但永远不变的是执政为民的理念与情怀 C 能否培育文明家风 可以推动传统文化创造性转化 创造性发展 增强做中国人的骨气和底气 D 这次来给我们作报告的是两个街道办事处的干部 5 2 分 2017 九上 黄陂月考 下列语句中标点符号有误的一项是 A 周作人看中国书有一条标准十分独特 就是看作者 对待人的态度 特别是 对待女人 儿童的态度 B 农村留守儿童问题是我国社会发展中的阶段性问题 是我国城乡发展不均衡 公共服务不均等 社会保 障不完善等问题的深刻反映 C 记钱钟书与 围城 给我们详尽地介绍了 围城 这部脍炙人口的作品是如何创作出来的 D 守株待兔 的 株 是什么呢 说文解字 的解释是 木根也 段玉裁在注释时则说得更明确 今俗语云桩 6 2 分 2017 八上 彭泽期中 下列句子的排列顺序最合理的一项是 窗子和门的根本分别 决不仅仅是有没有人进来出去 我们都知道 门和窗有不同的作用 窗子有时也可作为进出口用 譬如 小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子 譬如从赏春一事来看 我们不妨这样说 有了门 我们可以出去 有了窗 我们可以不必出去 当然 门是造了让人出进的 A B C D 第 3 页 共 8 页 7 2 分 2016 八下 团风期中 下列有关文学常识的判断 不恰当的一项是 A 教师 课桌 电脑 结果 等词语的词性都是名词 B 海底两万里 是凡尔纳的三部曲之二 其余两部是 第一部是 格兰特船长的儿女 第三部是 神秘 岛 C 名人传 叙述了美国音乐家贝多芬 意大利画家和雕塑家米开朗琪罗 俄国作家列夫 托尔斯泰三位 名人的苦难和坎坷的一生 赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神 D 送东阳马生序 是明代宋濂送给他的同乡 浙江东阳县青年马君则的一篇赠序 作者结合自己的实践 体会 道为学之难 以身作则 勉励马生刻苦学习 成为德才兼备的人 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 8 3 分 2017 九上 团风月考 根据语境 仿照划线句 将下面的句子补充完整 浩浩长江 巍巍长城 山川形胜 风俗人文 中华之美 异彩纷呈 中华之美 美在武术 刀枪剑戟 舞 出雄健风姿 美在音乐 鼓瑟笙箫 演奏美妙旋律 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2016 绍兴 阅读同学们的对话 提取整合相关信息 合理安排写作顺序 自拟标题 简单介 绍书法节的有关情况 150 字左右 甲 听说故宫博物院收藏的徐渭原作来到绍兴啦 书法节期间会在兰亭博物馆展出 绍兴人有眼福啦 乙 是呀 兰亭书法节已经是第 32 届了 徐渭原作展览 算是今年最大的亮点呢 丙 这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴吧 乙 是的 知道作品展的名字不 呵呵 跟着徐渭看书画 一个南腔北调人的艺术人生 甲 报纸上说 展出的徐渭书画精品有近 30 幅 其中故宫博物院借展原作 5 套 共 12 件 还有我们绍兴市 文物管理局所藏的徐渭作品 5 件 丁 书法节什么时候开幕 在哪里开幕呀 我想去看看 乙 已经举行过开幕式了 4 月 9 日呀 就在兰亭王右军祠 你不知道吗 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5050 分分 第 4 页 共 8 页 10 25 分 深层次阅读赏析 回答相关问题 太 阳 路 小的时候 我们最猜不透的是太阳 那么一个圆盘 红光光的 偏悬在空中 是什么绳儿系着的呢 它出来 天就亮了 它回去 天就黑了 庄稼不能离了它 树木不能离了它 甚至花花草草的也离不得它 那是一个什么 样的宝贝啊 我们便想有一天突然能到太阳上去 那里一定什么都是红的 光亮的 那该多好 但是我们不能 想得痴了 就去缠着奶奶讲太阳的故事 奶奶 太阳是住在什么地方呀 是住在金山上的吧 去太阳上有路吗 当然有的 啊 那怎么个走呀 奶奶笑着 想了想 拉我们走到门前的那块园地上 说 咱们一块来种园吧 你们每人种下你们喜爱的种 子 以后什么就会知道了 奶奶教了一辈子学 到处都有她的学生 后来退休了就在家耕作这块园地 她的话我们是最信的 到了园地 我们松了松土 施了施肥 妹妹种了一溜眉豆 弟弟种了几行葵籽 我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上 希望长 出一片小桃林来 从此 我们天天往园地里跑 心急得像贪嘴的猫儿 10 天之后 果然就全发芽了 先是拳拳 的一个嫩黄尖儿 接着就分开两个小瓣 肉肉的 像张开的一个小嘴儿 我们高兴地大呼小叫 奶奶就让我们 5 天测一次苗儿的高度 插根标记棍儿 有趣极了 那苗儿长得生快 标记棍儿竟一连插了几根 一次比一次长出 一大截来 一个月后 插到 6 根 苗儿就相对生叶 直噌噌长得老高了 可是 太阳路的事 却没有一点迹象 我们又问起奶奶 她笑了 苗儿不是正在路上走着吗 这却使我们莫名其妙了 傻孩子 奶奶说 苗儿 5 天一测 一测一个高度 这一个高度 就是一个台阶 顺着这台阶上去 不是 就可以走到太阳上去了吗 我们大吃一惊 原来这每一棵草呀 树呀 就是一条去太阳的路吗 这通往太阳的路 满世界看不见 却到 处都存在着啊 奶奶问我们 这路怎么样呢 第 5 页 共 8 页 妹妹说 这路太陡了 弟弟说 这路太长了 我说 这路没有谁能走到头的 奶奶说 是的 太阳的路是陡峭的台阶 而且十分漫长 要走 就得用整个生命去攀登 世上凡是有生命 的东西 都在这么走着 有的走得高 有的 走得低 或许就全要在半路上死去 但是 正是在这种攀登中 是庄 稼的 才能结出果实 是花草的 才能开出花絮 是树木的 才能长成材料 我们都静静地听着 站在暖和的太阳下 发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命 那我们呢 我说 我们怎么走呢 奶奶说 人的一辈子也是一条陡峭的台阶路 需要拼全部的力气去走 你们现在还小 将来要做一个有用 的人 就得多爬几个这样的台阶 虽然艰难 但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路 1 第一段表现出小的时候 我们 的什么特点 用一两个词语概括 2 天天往园地里跑 和 高兴地大呼小叫 分别表现了 我们 怎样的心情 3 通向太阳的路是一条怎样的路 试着用下面的表述形式概括 通往太阳的路 是一条 通往太阳的路 是一条 4 正是在这种攀登中 是庄稼的 才能结出果实 是花草的 才能开出花絮 是树木的 才能长成材料 这 句话中蕴含着深刻的哲理 用一两个句子谈谈你的理解 5 这篇文章用奶奶的话作结 有什么作用 11 25 分 2018 广安 阅读下文 回答问题 第 6 页 共 8 页 一碗米粉 天有些冷了 父亲突然对我说 陪我去一趟桂林吧 父亲越来越老了 行动也越来越不方便了 已经不能独 自外出了 我那时正好要去西双版纳 就说 桂林你已去过了 西双版纳还没去过 干脆和我 起去西双版纳吧 父亲摇摇头 我又提了几个父亲没去过的地方 父亲仍然摇头 态度很坚决 没办法 只好陪父亲去桂林 路上 我问 为什么非要到桂林呢 父亲说 我要去吃米粉 就为这原因 我 哭笑不得 桂林米粉 我们那儿就有卖的 大老远跑去就为吃碗米粉 看来 父亲真的变成了老小孩 车站的旁边就有卖米粉的 我说 给你买一碗 父亲不让 带着我一家一家地找 我说 随便买一碗不就行 了 何必找来找去的 父亲很坚决地说 不 我要找一位姓杨的 我奇怪 他的米粉特别好吃 父亲嗯了一声 又说 我还欠他一碗米粉钱呢 父亲说 那是十五年前的事了 那次他来桂林 玩得很开心 眼看返程的时间就要到了 他匆匆赶到车站 买了返程的车票 这时 肚子咕咕地叫个不停 于是就在一家小店要了一碗米粉 也许是因为太饿了的缘故吧 那天的米粉特别好吃 可是等他付钱的时候 他愣住了 手插在衣兜里怎么也拿不出来 他的钱包丢了 身上一 分钱也没有了 他尴尬地站在那里 脸上立刻冒出一层汗 店主看出了他的窘态 问 没带钱 父亲低下头说 钱丢了 这样吧 把你的地址 姓名给我 回去后我一定把钱给你寄过来 店主又打量了一下父亲 说 不用了 下次到桂林来 还来吃我的米粉 不过得给两份钱 父亲红着脸答应了 十五年了 父亲没有再来过桂林 那碗米粉在父亲的心头挥之不去 他甚至不知道那位 店主叫什么 只知道他姓杨 父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍 也没有找到那住姓杨的 父亲就向人打听 终于有人告诉父亲 姓 杨的店主早搬走了 搬到哪里没有人知道 失望如厚厚的阴云 蒙在父亲的脸上 他连连叹气 父亲开始带着我在桂林慢慢寻找 要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人 谈何容易 我们找了整整两 天 也没有找到 天越发冷了 再过 24 小时我们就要回去了 这时 我突然想到 在网上寻找那位姓杨的店主 我进了一家网吧 在网上发帖 请网友帮忙寻找 第二天中午 有人打我的手机 说他就是我们要找的人 请我和父亲去吃他的米粉 我和父亲按他说的地址 真的找到了他 父亲一眼就认出了他 快走了两步 上前紧紧握住他的手 说 可找到你了 可找到你了 老杨的头发全白了 动作慢慢腾腾的 老态毕现 只是我有些疑惑 这个小店我前天来过 店主是个年轻人 也许是他的儿子吧 我想 米粉端上来了 味道确实不错 父亲吃得很香 也很从容 然后 父亲执意按照自己的标准付了钱 第 7 页 共 8 页 临别时 父亲又一次握住了他的手 说 要是我还能来桂林 我还来吃你的米粉 老杨使劲地点头 久久地 握着父亲的手 返回途中 我的电话响了 是老杨打来的 他说 我们吃米粉的那家小店并不是他的 他身体不好 几年前 就收了生意 听说我们在找他后 他特意和店主商量 临时当了一会儿店主 又给我们做了一次米粉 他说 他 今天特别高兴 1 用一句话概括文章主要内容 2 请用简洁的语言概括文中的父亲是一个怎样的人 3 赏析下面的句子 父亲一眼就认出了他 快走了两步 上前紧紧握住他的手 说 可找到你了 可找到你了 4 作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林 而不去没有去过的西双版纳 这样写用意 何在 5 结合选