牙齿上的小洞洞_第1页
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文档简介

健康 牙齿上的小洞洞 教学反思 为了能更好地使幼儿对牙齿有感性认识 活动前就让他们请镜子帮忙检查 自己的牙齿并用绘画的方式进行表达 让幼儿在第一环节自由说说 既满足了 幼儿的表达需求有获得了直接的经验 为接下来的各环节做好铺垫 第二环节 主要是让幼儿了解牙齿的结构和功能 通过出示牙齿模型及提问 小朋友都有 自己的名字 其实牙齿也有自己的名字让我们来看一看好吗 来激发幼儿活动 兴趣 通过讨论达成目的 当幼儿对牙齿有了新的认识后 及时播放课件 小朋友牙疼 通过启发 性的提问 引导幼儿发现小黑洞形成的原因 讨论解决牙疼 保护牙齿的方法 在这一过程中 充分发挥幼儿的主观能动性 尽量让幼儿自主发现 积极讨论 主动探索 成功解决 活动的过程就是幼儿充分感受 体验成功的过程 为了 让幼儿对保护牙齿有更深认识 活动中我设计了学习如何刷牙的环节 通过幼 儿说说 学学 做做 唱唱 跳跳 既增强了保护牙齿的意识 增强活动的乐 趣
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