英语人教版四年级下册unit4 At the farm

导学案设计流程导学案设计流程 课题课题 Unit4 At the farm 课时课时 四 5 导导 学学 目目 标标 1 能够听说 认读单词 horse cow hen sheep 及其复数形式 2 能运用句型 What are these These are They are so cute 讨论农场的动物 3 动物是我们人类的好朋友 我们要爱护他们 导导 学学 重重 点点 难难 点点 重点 1 能听 说表示农场里动物的单词 horse cow sheep hen 2 能用句型 These are 介绍农场里的动物 难点 单词 sleep 的单复数相同 教教 具具 学学 具具 单词卡 图片 课件 步步 骤骤生生 学学 过过 程程 设设 计计师师 导导 过过 程程 设设 计计 1 预习 导入新 知 1 Say hello to everyone 2 Sing a song 3 学生说出自己知道的蔬菜的名称 学生根据图片回答 Yes they are 或 No they aren t 1 Say hello to everyone 2 Sing a song 3 I like vegetables Do you like vegetables What vegetables do you know 然后教师拿出蔬菜图 片 问 Are these 4 T Children do you know a farm I have a farm and there are many animals on it Let s have a look 播 放卡通动画片 二 自 主学习 合作探 究 1 读学习目标 了解学习内容 2 学生学习单词 1 Read the new words follow the teacher 2 Read the new words in groups 3 Read the new words by playing games 4 Write the new words together 5 Write the new words by playing games Follow the teacher then read it one by one 3 学生同桌合作 用句型 What are these 和 They are 谈论农场中的 动物 1 Team work Read the new words in groups 2 Play games 3 Practice the sentences Make a dialogue 小组内练习对话 A What are these B They are 1 出示学习目标 解读重点 2 播放课件 教学单词 T 点击课件 出现了一 群母鸡 Oh what are they 教师强调 hens 是 hen 的 复数形式 T Yes we can see a sheep too 出示绵羊的 图片 3 教师先拿图片用 horse 做例子 自问自答 What are these They are horses 然后教师问 学 生回答 再分组问答 双 方交换问答的形式学习新 句型 训练时严格遵循句式由少 变多 难度由浅入深的阶 梯递进 目的是提高 A 组 学生的创新精神 培养 B 组学生的应用能力 鼓励 C 组学生的模仿能力 三 展 示交流 四 学 习收获 总结 五 达 标检测 A How many can you see B I can see A Are these B Yes they are No these are 与教师一起总结本节课所学的重点词汇 和句型 说说本节课学会了哪些知识 一 判断下列单词或短语与图片是 否 相符 1 horse 2 goat 3 sheep 4 duck 二 选词填空 每个选项只能用一次 A these B What C sheep 1 are these 2 They are 3 Are horses 三 写出下列单词的复数形式 1 sheep 2 hen 3 cow 4 horse 1 Copy the words of animals 教师与学生一起总结本课 所学知识 并评价学生的 表现 表扬表现好的学生 同时对学生进行思想教育 告诉学生动物是人类的朋 友 我们要爱护动物 保 护动物 1 指名学生汇报 A B C 各组同学 2 教师适时点播 一题必做 二 三题学生 们可以根据学习情况选择 完成 六 作 业布置 2 介绍农场上的动物给父母认识 3 自己设计一张农场的图片 把它介绍 给你的朋友或家人 板板 书书 设设 计计 Uni