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以问题构建课堂 让课堂唤发生命活力 问题生成评价单 授课班级任课教师授课时间 学科学生姓名组别 内容 三维学习目 标 学习重难点 预习 获得的知识 向小组提交的 问题 展示 解决的问题 向班级提交的 问题 以问题构建课堂 让课堂唤发生命活力 问题生成评价单 授课班级任课教师授课时间 学科学生姓名组别 内容 评点 学生自评 教师评价 点拨引导 问题一 问题二 问题三 训练 反思小结 以问题构建课堂 让课堂唤发生命活力 先学后导 问题评价 四步教学设计 班 级学 科授课时间 课 型课 时任课教师 内 容 教学三维目标 教学重难点 教学过程设计 问 题 导 学 展 示 反 馈 自 评 互 评 师 评 以问题构建课堂 让课堂唤发生命活力 先学后导 问题评价 四步教学设计 点 拨 讲 解 巩 固 训 练 板 书 设 计 教 学 反 思
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