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文档简介

做个守时的孩子 生活自理 做个守时的孩子 生活自理 活动目标 活动目标 了解守时的重要性 养成按时作息的习惯 活动指导 活动指导 1 讲述故事 不守时的烦恼 提问 小虎不守时表现在哪里 小虎从早上起床到晚上回家 遇到了哪些不开 心的事 为什么会发生这些事呢 2 引导幼儿结合生活实际 分组交流讨论 怎样做个守时的孩子 3 模拟游戏 小学生课间 10 分钟 1 玩法 提供活动材料 让幼儿在规定的场地上自由活动 10 分钟后 教师 发出信号 幼儿迅速收放材料并回到指定的地方 比比谁最守时 活动延伸活动延伸 1 生活活动 1 创设晨间签到区 鼓励幼儿上幼儿园不迟到 帮助幼儿逐步养成守时 的习惯 2 和幼儿一起拟定一日生活作息安排表 引导幼儿遵守作息时间 2 家园共育 1 建议家长为幼儿合理安排一日作息时间 准备易于辨认钟点的时钟或 幼儿能看懂的图表 引导幼儿了解什么时间该做什么事 2 请家长与教师密切配合 结合幼儿实际 有针对性地对幼儿进行守时教育 大穴逃生大穴逃生 活动目标活动目标 了解并掌握火灾逃生自救的基本方法 材料准备材料准备 火灾现场录像及逃生录像 活动过程活动过程 1 幼儿观看火灾现场录像 1 提问 你们看到了什么 2 引导幼儿结合已有经验 讨论在家 在园遇到火灾时脱离危险的方法 1 提问 如果遇到火灾应该怎么办 如果火很大 有很多浓烟 应该怎么 2 幼儿观看火灾逃生录像 3 小结 如果遇到火灾 应该迅速离开着火处并大声呼救 拨打电话 119 报警 不 能乘坐电梯等 如果火很大 有很多浓烟 要用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子 下蹲弯腰 沿 墙逃离火场 3 引导幼儿交流预防火灾的方法 1 小结 小朋友不玩火 不随意燃放烟花爆竹 不乱动煤气开关等 4 进行火灾逃生演练 引导幼儿采用正确方法逃离火灾现场 生活活动 组织幼儿观察幼儿园的消防通道 安全出口等 并定期开展消防演习 活动 家园共育家园共育 1 为家长提供小知识 火灾逃生方法 2 建议家长带领幼儿实地观 察楼道和消防通道的标志 安全出口等 让幼儿懂得遇到火灾时自救的方法 喜欢幽默喜欢幽默 备选备选 活动目标活动目标 喜欢幽默 知道幽默能给人们带来快乐 活动准备 经验准备经验准备 请家长给幼儿讲一些幽默故事 1 材料准备 适合幼儿观看的相声 小品等录像 2 材料配套 亲子手册 幽默故事 活动过程 活动过程 1 教师分别讲述幽默故事猪大妈请客 和 小和尚上楼 1 引导幼儿听故事 猪大妈请客 和尚上楼 提问 猪大妈准备哪些食物招待客人 猪大妈逢人便得意地说什么 有哪些小动物 到 2 引导幼儿听故事 小和尚上楼 提问 塔有多高 小和的为什么要爬这么高去去取 小和尚爬到塔顶后为什么惊 讶 引导幼儿讨论 了解幽默故事的主要特 3 提问 a 你们比较他们的故事有什么不一样 听了这两个故事为什么都哈哈大笑 b 这两个故事和我们听过的其 幼儿分组轮流讲述幽默小故事 进一步感受幽默给大家带来的快乐 4 组织幼儿观看相声和小品录像 了解相声和小品中幽默的语言 动作 表 情能给大家带来欢笑 活动延伸 活动延伸 1 生活活动 在一日生活的过渡环节 教师讲述幽默故事 摇晃 听话 上当 帮忙 别告诉他 等 或组织幼儿讲述幽默故事 2 家园共育 建议家长利用亲子手册 幽默故事 有意识地向幼儿讲述幽默 故事 发生在身边有趣的事 引导幼儿收看相声 小品节目 保护牙齿保护牙齿 活动目标活动目标 掌握正确保护牙齿的方法 养成早晚刷牙的卫生习惯 活动准备活动准备 1 材料准备 牙齿模型 牙刷资源利用 请个别幼儿进行情境表演 幼儿园的 保健医生或当牙医的家长参加活动 2 材料配套 亲子手册 保护眼睛很重要 活动过程活动过程 1 情境表演 牙齿上的黑洞洞 1 情境表演一 有一天 兵兵用手捂着嘴 对妈妈说 妈妈 我的牙齿好痛 呀 1 妈 难怪你会牙齿痛 你的牙齿上有一个个的小黑洞 2 提问 兵兵的牙齿上怎么会有黑洞洞 兵兵为什么会蛀牙 兵兵应该怎样 保护牙齿 2 黑洞洞不用怕 只要你以后注意治疗和保护牙齿就行了 兵兵又问 妈妈 那我该等有营养的食物 有了蛀牙要到医院去治疗 妈妈 那你快带我上医院吧 让牙医帮我治好蛙牙 兵兵拉着妈妈就往医院走 提问 保护牙齿有哪些好办法 3 请保健医生或当牙医的家长结合牙齿模型 向幼儿介绍龋齿形成的原因 以及预防 4 教师以念儿歌 刷牙 和操作牙齿模型的方式 示范讲解正确的刷牙顺序 及方法并引导幼儿徒手练习 活动延伸活动延伸 1 游戏活动 开展 蛀牙试验 将鸡蛋放入醋中浸泡 观察醋腐蚀蛋壳 使 蛋壳变软的现象 引导幼儿迁移试验结果 知道酸性物质会引起蛀牙 2 家园共育 1 请家长向幼儿介绍小知识 保护牙齿 让幼儿知道保护牙齿的主要 方法 2 定期为幼儿检查牙齿和进行龋齿防治 3 家长可让幼儿选择自己喜欢的 牙刷 牙膏 引起幼儿对刷牙的兴趣 培养幼儿早晚刷牙及饭后漱口的良好卫生 习 惯 4 请家长利用亲子手册 保护眼睛很重要 和孩子一起说说在保护好牙齿 的同时也要保护好眼睛 领域渗透 引导幼儿欣赏故事 没有牙齿的老虎 学 习歌曲 刷牙歌 让幼儿知道不吃太多的甜食 正确刷牙能够保护牙齿 换牙卫生换牙卫生 活动目标活动目标 了解换牙的常识 懂得保护恒牙的方法 活动准备 活动准备 材料准备 乳牙 恒牙头饰 牙齿模型 活动过程 活动过程 1 请已换牙的幼儿谈谈自己换牙的感受 提问 有哪些小朋友已经换牙了 换牙时你们害怕吗 为什么 2 引导幼儿讨论 为什么要换牙 换牙好不好 小结 换牙是一件很正常的事 说明小朋友长大了 应该感到高兴 不要害怕 3 两名教师分别扮演乳牙和恒牙 让幼儿进一步了解换牙过程 1 一名教师戴乳牙头饰并自我介绍 大家好 我叫乳牙 是牙齿王国中的一 员 大家在吃奶时长出的牙齿就是我 乳牙 我长得比较小 也不够坚硬 我在 你们的口腔里待到你们五六岁时就开始松动 这时你们可千万不要摇晃我 我总 是感觉有个东西在把我往上顶 我越来越松 最后掉下来 这时候你们千万不要 害怕 因为我的元弟 恒牙 已经慢慢地长出来了 2 另一名教师戴恒牙头饰并自我介绍 大家好 我是恒牙 我长得大大的 很坚硬要和大家在一起很长时间 如果我掉了就再不会有兄弟来替补我了 所 以 你们要好保护我哦 3 教师边操作牙齿模型 乳牙慢慢松动掉下来 恒牙从牙床里慢慢长出来 边 小结乳牙很小 不够坚硬 恒牙很大 很坚硬 当恒牙萌出时 乳牙就开始松动 最后被恒牙代替 恒牙会陪伴我们一生 我们要好好保护它 4 引导幼儿学习保护恒牙的正确方法 1 提问 恒牙慢慢长大时 小朋友们应该怎样保护它 2 小结 恒牙生长时 不能用舌头舔 不能用手触摸 不然会长得不整齐 不 好看 不方便嚼食物 不咬坚硬的食物 养成早晚刷牙 正确刷牙的卫生习惯 运 动时小心 别磕碰 活动延伸 1 供有关换牙的图片 图书 模型 引导幼儿阅读和观察 进一步丰富幼儿 换牙的经验 家园共育 建议家长关注幼儿牙齿的变化 发现幼儿有牙齿松动或牙齿出血等 现象 应帮助幼儿放松心情 减少恐惧感 使幼儿顺利度过换牙阶段 3 领域渗透学习儿歌 换牙 换牙卫生 欣赏故事 换牙的时候 加 幼儿对换牙常识的了解 懂得保护恒牙的方法 地震逃生我知道地震逃生我知道 活动目标 活动目标 初步了解和掌握发生地震时逃生自救的方法 活动准备活动准备 材料准备 地震现场录像及逃生录像 活动指导 活动指导 1 引导幼儿观看地震现场录像 1 提问 地震会给人类带来哪些灾难 小结 地震是危害很大的自然灾害 发生地震时 地面剧烈震动 造成房屋倒 塌 道路塌陷 山体滑坡 严重影响人们的生命安全 2 引导幼儿讨论 发生地震时 可以用哪些方法保护自己 1 引导幼儿观看地震逃生录像 2 小结 地震发生时 如果是在一楼 要迅速跑到外面空旷的场地 避开建筑 物 危险物和悬挂物 如果是在高楼里 要躲在厨房 卫生间的墙角边 或躲在坚 固的大型家具之间 要保护好头部 不能使用电梯 3 引导幼儿模拟地震情境进行演习 提出要求 演习时 要听从教师的指挥 迅速躲好 或跟着教师从安全通道跑到 空旷的操场后抱头蹲下 活动延伸 1 家园共育 1 建议家长向幼儿介绍地震小常识 地震来了怎么办 2 在家中准备防震包 开展地震逃生模拟演练 让幼儿懂得地震时不能慌乱 能采用正确的方法逃生 2 领域渗透 可结合科学领域活动 地震 开展本活动 活动资料 地震来了怎么办 小知识 1 避震要点 选择在小开间或坚固的家具旁躲藏 可抓住桌腿等牢靠的物体 尽量蜷曲身体 降低身体重心 保护头颈 眼睛 掩住口鼻 避开人流 不要乱挤乱拥 不要随 便点明火 因为空气中可能有易燃易爆气体 2 户外避震小常识 就地选择开阔场地蹲下或趴下 不要乱跑 不要随便返回室内 避开人多的 不能碰的身体部位不能碰的身体部位 活动目标活动目标 知道身体的私密部位不能 活动准备活动准备 1 不让别人触碰 懂得保护自己 2 材料准备 玩具娃娃若干 活动过程 活动过程 1 引导幼儿讨论 当别人喜欢你的时候 会用什么动作表示 1 小结 会用拍拍头 摸摸脸 拉拉手 抱一抱 亲一亲等动作表示 2 出示玩具娃娃 引导幼儿知道身体的私密部位不能让别人碰 1 提问 玩具娃娃身体的哪些地方是私密部位 男孩 女孩身体中哪些部位 是别人不能碰的 2 小结 身体中的私密部位除了洗澡时爸爸妈妈可以碰 其他任何人都天能 3 以游戏形式 让幼儿知道要保护自己身体的私密部位 不让别人触碰 玩法 教师逐一指着玩具娃娃身体的某个部位 幼儿用体态动作表示能否 3 结束部分 4 引导幼儿讨论 如果遇到别人碰自己的私密部位时 应该怎么办 小结 大声呼喊 迅速离开 及时告诉爸爸妈妈和老师等 活动延伸活动延伸 家园共育 指导家长向幼儿介绍人体的主要器官 对幼儿进行粗浅的性教有 令游儿知道保护自己私密部位的方法 自己洗澡自己洗澡 备选备选 活动目标 活动目标 知道洗澡的方法 养成良好的卫生习惯 活动准备 活动准备 材料准备 玩具娃娃 澡盆 沐浴露 浴巾 自制喷头等 活动过程 活动过程 1 引导幼儿结合自身体验 分组交流 分享洗澡的经验 提问 小朋友洗澡前要做哪些准备 小朋友怎样洗澡才能洗得干净而且不着凉 小 朋友洗完澡后有哪些感觉 2 引导幼儿讨论合理 有序的洗澡步骤 用图示进行表征 小结 脱掉衣服 淋湿身体 涂沐浴露 搓洗身体 冲掉泡沫 擦干身体 穿上衣服 3 引导幼儿模拟洗澡过程 活动延伸活动延伸 1 游戏活动 在 娃娃家 角色游戏中创设浴室环境 并提供相应的沐浴材 料 引导幼儿为自己和玩具娃娃洗澡 2 家园共育 1 建议家长为幼儿提供自己洗澡的机会和条件 并帮助幼儿掌握洗澡的正确 方法 避免着凉 2 鼓励幼儿勤洗澡 养成良好的卫生习惯 台风来了台风来了 活动目标 活动目标 初步了解和掌握台风 洪水来临时逃生和自救的方法 活动准备活动准备 1 材料准备 有关刮台风 发洪水现场及逃生自救的录像或图片 2 材料配套 亲子手册 台风 洪水来了怎么办 活动过程 活动过程 1 引导幼儿观看刮台风 发洪水的现场录像或图片 了解台风 洪水的危害 提问 你们看到了什么 心里有什么感觉 小结 台风会带来暴雨 会刮倒树木 电线杆等 洪水会淹没房屋 街道 引起 滑坡和泥石流 洪水携带的垃圾会造成疫病的流行 台风和洪水都会危害人类的 生命安全 使人们的财产受到严重损害 2 引导幼儿分组讨论 刮台风 发洪

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