2017—2018学年班主任工作总结：回首走过时光细数点滴心得

2017 2018 学年班主任工作总结 回学年班主任工作总结 回 首走过时光 细数点滴心得首走过时光 细数点滴心得 今天小编给大家带来了 20172018 学年班 主任工作总结 回首走过时光 细数点滴心得 让我们感受下 班主任的不容易 有兴趣的小火伴可以进来看看 希望能帮到 大家 2018年上半年班主任工作接近尾声 每一个走过的日子记忆 犹心 提笔写总结时 3 点 1 线的工作节奏 家 学校 家 在 教室里的产生的 1 切 都刻在了我的 46 岁月里 1 个教室里 69 个学生产生的故事 欢笑和泪水都有 时而温顺 时而狂风 都在杂事中过了 1 个又 1 个平凡的日子 期末班任总结 写写 产生教室的几个故事吧 1 借力找认同感 在珠河中学做班任工作有了10 多年了 学生家长群体中农民 或外出打工的家长多了 这个是时期变迁的状态 我们教过优 秀的学生基本都留在大城市了 我们面对孩子更多是需要老师 的这份气力 孩子家长不在身旁的学生很多 在教育他们的时 候 窘境很多 孩子在自己度过青春期 孩子所有学习和生活 的问题都在自己消化 心理有问题显现出来 教育他们是班任 工作的挑战 处理这初中 3 年里的孩子各种复杂问题 心理累 父母不在身旁 教育天平都倾倒在学校和教师身上 压力真是 很大 我们的工作要求更加细致 再细致 包容这些孩子需要更多 的耐心 给孩子 1 个亮光 给孩子消化生活学习的困难的机会 我给了孩子们 1 个 1 个帮助我的机会 让孩子们觉得自己很重 要的 把我的工作分解更细 能让孩子帮着我做的 1 定让孩子 帮 李建帮我把书电脑送到 9 班 徐瑞磊帮我去办公室取卷子 梁家依去到初 3 帮我送 1 本书 求助学生帮我 借力助他们认 同感 班级事务只要学生能力范围能做到的 我都是要求学生 帮助我 这学期 学生做的事务比我亲历而为更有效果 2 力作用是相互的 为地理生物结业过关 4月 5 月遮天蔽日地进行中 找了很 多方法提高成绩差的学生 最后发现小组合作很有效果 4 人 1 个小组 相互监督 相互学习 学生讲授教科书知识点方式 与老师不同 班长周子玉同学帮助杨治坤时候 我视察到周子 玉 1 遍遍讲授给她 换了很多方式 地理生物不好的学生积极 性也高了 对不认真不会 焦诗雯严厉批评她的小组成员不会 我看了都笑出声来 蛮像我的平时风格 在本次小组以后 我们又在班级英语课上进行了 上海静安 中学后茶社教学的实验 还是小组互助 我把批阅过的预习卷 练习册让学生小组互助解决 我把成绩在后面的学生留在我自 己的身旁 中上以上的学生自己解决 不会的我来教他们 毛 病太多的学生由我负责 1 对 1 辅导讲授 同时 发现他们确切 学习知识慢 理解力也差 基础不行 平时 我们老师恨铁不 成钢是没有用的 3 方法比问题多 4月 5 月期间 我们班级出现了 4 起学生产生矛盾 动手打 架事件 严重程度不 1 样 立刻 意想到青春期学生问题凸显 了 孟凡宇 张珺焯 周秉琦 安瑞 徐瑞磊 这些孩子问题 父母不在身旁 住宿或爷爷奶奶监护孩子 没有束缚感 动手 打架 没有了自我边界 玩皮同时没有父母平时吩咐 自由惯 了 也是 10 班最不安定的因素 与家长合作 让家长参与孩子 思想教育中 平时 严管时时关注 分而管理 杜绝学生产生 打架事件 学生早上站对进班级 开始班班都有问题 排队不整齐 地 面有垃圾 抄作业 解决问题办法 队伍前面体委 队伍中间 班长 队伍最后副班长 最前面整理队伍整齐度 中间班长负 责监管抄作业问题 队伍最后副班长断后把班级地面有的垃圾 拾起 看看 方法比问题多 苗静文 刘文博 杨治坤 刘芳蕊 杨雨露 出现问题是不 爱学习 看大书 爱与外班孩子联系 女孩子要强的劲头没有 总是背着老师做 1 些小动作 爱课件上厕所 住宿没有家人陪 伴 喜欢言情小说 空想白马王子 不和现实的空想 目前 还是没有找到解决的方法震动他们的改变 我只是看守中 4 制度比自觉有效 班级所有事物都按制度完成 没有自觉 自觉需要极高的个 人思想觉悟 在 69 个班级里 靠学生自觉没法正常应用班级事 务 所以 1 切按制度完成 班长兼顾指挥 1 切的权利 威望 和诚信 1 样重要 早上到校 班长组织课代表收取作业 和卫 生打扫工作 在 10 分钟内完成 1 起 进入早读阶段 需要有序 这就需要制度 每一个学生 10 分钟内完成的任务 及时有效 制度比自觉有效 包括拖布和条扫的位置都是固定的位置 班 级各个班级干部的职责和履行制度也明确 班级管理中 制度 比学生自觉更加有效果 5 心理疏导燃眉之急 由于学生不在父母身旁成长 学生过早离开父母出来读书 学生心理问题出现了很大问题 有 1 次 和学生交换中 孩子 谈到了 老师我很压抑 只有和他人产生矛盾 我就想杀了他 她的心都有 我能相信他说的是真实 平时看不出来 都憋在 了孩子的心 有时 1 定会有问题 这个孩子是单亲家庭 自 己独立在尚志读书 父母都不在身旁 或父母都各自成家了 孩子承受的压力很大 没有排解心理的地方 孩子生气的时候 真的太震惊了 初 1 与他人产生矛盾 孩子很难平复自己的心 情 心理疏导工作需要在理想课 班会课上 及在学科课上 成心识地渗透学生的思想中 未来我们的工作会面临更多的问 题 由于 教育要和学生接受网络信息斗争中 班任工作任重 而道远 我看过西方国家和中国人材培养的路径 真是不同 西方的 人材培养 学前 生活管理 小学 环境探索 中学 梦想找 寻 高中 生涯决定 大学 实务能力培养 而我们的人材培 养 学前 读书考试 小学 读书考试 中学 读书考试 高中 读书考试 大学 读书考试 生活管理 环境探索 梦 想寻觅 生涯决定 实务能力培养 根据对照 初中应当是梦 想找寻的时候 我们是不是也能够在教室里尝试这样的活动设 计 让学生能找到梦想 或为