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文档简介

活动名称 狡猾的狐狸在哪里 活动目标 1 学习跟随 ABA 乐表现双圈集体舞 狡猾的狐狸在哪里 中的相关游戏动作 明确交换同伴及内外圈交换的规则 2 借助标记的提示 了解交换朋友的方向 3 体验空间交换及交换舞伴所带来的挑战乐趣 活动准备 电脑 ppt 音乐 小星星标记 地标 蓝点 数字 1 10 蛋宝宝 活动过程 1 设置故事导入 引起幼儿兴趣 师 一只狐狸混进了养鸡场 公鸡和母鸡觉得要把它找出 来 它们是怎么找的呢 仔细看一看 放音乐 A B 2 边听音乐边观察老师表演 进一步感知 AB 音乐的旋律 结构及其游戏动作的顺序 1 讲解 A 段动作 分析 狡猾的狐狸在哪里 这组动 作做了几次 放音乐 A 2 讲解 B 段动作 分析 仔细看一看 仔细瞧一瞧 狡猾的狐狸狡猾的狐狸可能就是你 这组动作做了几次 放音乐 B 3 集体学习 狡猾的狐狸在哪里 的表演动作 1 幼儿跟随儿歌的节奏 坐在座位上练习游戏动作 2 幼儿跟随 AB 段音乐 坐在座位上练习游戏动作 放音乐 AB 3 幼儿跟随 AB 段音乐 在场地中央站散点 练习游 戏动作 放音乐 AB 4 幼儿站成双圈队形 男孩在外圈扮演公鸡 女孩在里 圈扮演母鸡 练习在 A 段音乐处玩母鸡找狐狸的游戏 1 教师扮演母鸡 示范按顺时针方向找狐狸的动作 引导幼儿观察母鸡移动的方向及交换了四个同伴的次数 2 扮演母鸡的女孩尝试玩母鸡找狐狸的游戏 明确 顺着贴标记的右手方向交换同伴的规则 3 集体跟随 A 段音乐练习游戏 放音乐 A 5 幼儿站双圈队形 男 女孩分别扮演公鸡和母鸡 练习在 B 段音乐处内外圈交换位置的游戏规则 1 教师站在内圈扮演母鸡 邀请外圈上的一位扮演 公鸡的男孩与自己合作 示范在 B 段音乐处交换位置的规则 2 幼儿练习内外圈交换的游戏动作 3 集体跟随 B 段音乐练习交换规则与游戏动作 放 音乐 B 6 幼儿跟随 AB 音乐 完整地表演 母鸡找狐狸 公鸡 母鸡交换位置找狐狸 的游戏情节 放音乐 AB 7 幼儿听教师发出的数字信息 进行 狐狸捉鸡 鸡 儿逃离 的快速反应游戏 1 教师引导内外圈幼儿先认清自己站的是几号数字 点 然后观察教师与一名幼儿示范 喊到几号 几号追逐跑 的规 则 2 幼儿明确喊号追逐跑的规则后 教师任意喊一个 数字 幼儿练习 内圈狐狸追逐外圈鸡
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