孔乙己教学实录

孔乙己孔乙己 课堂实录课堂实录 2017 年 4 月 13 日 13 30 上海市南汇第一中学 主题 小说教学内容的确定 执教 吴莹 学生 上海市南汇第四中学八 2 班 师 上课 生 起立 师 同学们好 生 老师好 师 请坐 今天我们一起来学习鲁迅先生的短篇小说 孔乙己 齐读课题 生 孔乙己 师 你们读的正是这篇小说的主人公 那么 哪个同学能够解释一下 孔乙己 这个称呼的来历 生 孔乙己姓孔 别人便从描红纸上的 上大人孔乙己 这半懂不懂的话里替 他取了这个绰号 师 你找得非常准确 从这位同学的答案可知 孔乙己 这三个字实际是 个 生 绰号 师 也就是说 这个人连一个正式的姓名也不被别人知晓 可见其身份地位 的 生 低微 卑微 师 这个身份地位的人 他的故事是由谁来讲述的 生 2 由 我 一个十二岁的酒店小伙计 师 你的回答有依据吗 生 2 文章第 2 段写了 我从十二岁起 便在镇口的咸亨酒店里当伙计 师 是的 文章是由 我 来讲述的 请坐 讲得很好 这个 我 是什么人 呢 这位同学说到了第 2 段 同时第 3 段也有这样的句子 ppt 显示出句子 同学们读读看 生 3 我从此便整天的站在柜台里 师 对 也是契合他的伙计身份的 但同学们注意到没有 第 1 段里还有这样 的句子 ppt 显示 同学们读一读 生 4 这是二十多年前的事 现在每碗要涨到十文 师 也就是说 二十多年已经过去了 第三段结尾同样在呼应它 所以至今 还记得 如此看来 我 又是一个什么人 生 5 一个中年人 师 哦 至少是一个成年人 那么 这个 我 到底什么身份 故事究竟 是谁来讲述的 生 6 我觉得故事的讲述者现在是一个成年人 而这篇文章是追忆少年时期发 生的一些 关于孔乙己的一些事情 所以是以少年伙计的口吻来写的 师 请坐 说得非常好 故事由成年的 我 叙述 运用的却是少年 我 的 视角 在少年 我 的眼中 孔乙己又是个什么样的人呢 请同学们默读文章 的 4 6 7 11 等小节 再来回答这个问题 在读的时候 可以把相关的语句 圈画出来 师 有答案的同学可以先举手 这位举手同学你先谈谈看 生 7 孔乙己在 我 眼中 还有酒客和掌柜眼中 是一个笑料 师 你从哪里读出来的 生 7 众人都哄笑了起来 师 这句话出现在 生 7 第 4 节的结尾 师 我知道 你一定是预习得非常认真 因为我看到 在预习作业中同学们对 这些句子有所关注 老师把它们梳理了一下 都在这里 ppt 上 我请一个同 学为大家朗读一下 就这位同学吧 你离屏幕最近 生 8 朗读 ppt 上的句子 第 4 节 孔乙己一到店 所有喝酒的人便都看着他笑 第 4 节 引得众人都哄笑起来 店内外充满了快活的空气 第 6 节 在这时候 众人也都哄笑起来 店内外充满了快活的空气 第 7 节 在这些时候 我可以附和着笑 掌柜是决不责备的 第 11 节 此时已经聚集了几个人 便和掌柜都笑了 第 11 节 不一会 他喝完酒 便又在旁人的说笑声中 坐着用这手慢慢走去 了 师 哦 我们把这些句子组合起来看 发现它们有共同的特点 你说说看 生 9 都提到了 笑 师 也就是刚才那位同学说的 孔乙己 生 9 就是人们的笑料 师 说得真棒 除此之外少年小伙计心中的孔乙己还是怎样的 话筒给这位同 学 刚才你也举手了 生 10 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人 师 这句话出现在第 4 节的开头对吧 老师想要问问你了 站着喝酒 意味 着什么 生 10 意味着他是一个非常贫穷 穷困潦倒的人 师 嗯 都没有钱去添置下酒菜 坐着慢慢喝 穿长衫 又意味着什么 生 10 穿长衫 意味着地位高 有文化 师 你联系一下 他穿的是什么长衫 生 10 又脏又破的长衫 师 所以现在连起来想想 站着喝酒 而又 穿长衫 则意味着什么 生 10 他非常穷困潦倒 但是他又自命清高 师 说得对 这个人已经经济拮据 却不愿意把自己归并到 短衣帮 这一类 人中 身份是很尴尬的 这位同学的用词十分准确 不过 小伙计眼中的孔乙 己还有没有别的特点 生 6 我觉得在小伙计的眼中 孔乙己虽然穷困潦倒也好 自命清高也好 但 其实他也有值得肯定的地方 师 比如说 生 6 比如说后面有提到 孔乙己在我们店里 品行却比别人都好 就是从不 拖欠 这便体现了孔乙己他去喝酒 虽然他没有钱 但是他能守信 不会 嗯 不会长时间地拖欠店里的酒钱 师 哦 这是后面第 5 节中出现的内容对吧 关于这一节我们等会儿作个深入 的讨论 你的发现非常好 这位同学 你能否把刚才各位同学的发言作个梳理 总结一下小伙计眼中的孔乙己是什么形象 生 11 小伙计眼中的孔乙己是一个自命清高 穷困潦倒 的人 同时也是众 人的笑料 师 板书关键词语 有了这样一种印象后 那么小伙计对孔乙己的态度又是 怎样 这位同学你先请坐 同学们说 小伙计对孔乙己的态度主要体现在哪些 地方 生 第 7 节 师 嗯 你说说看吧 生 8 师 找到了吗 生 8 摇头 师 没关系 坐下再思考 哪位同学能说说看呢 生 12 我想 讨饭一样的人 也配考我吗 便回过脸去 不再理会 师 你读出这个句子来 是想要说明什么 态度 生 12 我 看不起孔乙己 还有 又好笑 又不耐烦 懒懒地答他 道 师 你特别关注这句中的哪个词 生 12 不耐烦 后面 我愈不耐烦了 努着嘴走远 师 也是不耐烦的 这种不耐烦和看不起 正是当时小伙计对他的态度 请坐 然而小伙计对他还有其他态度吗 是否一直不变呢 哦 你有什么发现 生 13 第 11 节 我温了酒 端出去 放在门槛上 他从破衣袋里摸出四文大 钱 放在我手里 见他满手是泥 原来他便用这手走来的 师 你的发现真好 我也关注到了这个句子 不过我先想听听你的想法 生 13 这句句子写出了小伙计觉得孔乙己十分可怜 值得同情 师 那么现在我们可以看出小伙计对于孔乙己的态度是复杂的 有哪些呢 同 学们一起说 生 看不起的 不耐烦的 同情的 师 同学们思考一下 这种复杂的态度 还有刚才对于孔乙己形象的认识 作 者有没有明确地在文中把它写出来 生 没有 师 那我们是怎么读出来的 同桌之间相互探讨一下 生 14 首先是从一些外貌描写 动作描写和语言描写中 可以看出文中的 我 看不起孔乙己 然后又看出对他的同情 师 这里其实还忽略了一步 我们首先关注了讲故事的人 他是以一个小伙计 的视角 对吗 接着我们从他的眼中 看到了孔乙己的穿着 你说得对啊 还 有言行举止 看出孔的清高和潦倒 然后呢 生 14 然后 刚刚还总结过一些写 笑 的句子 可以看出他是众人的笑料 师 接着呢 我们又从 生 14 从 我 和孔乙己的对话 还可以看出 他对孔乙己其实有一些同情和 怜悯的 师 说得很棒 请坐 同学们 我们可以看到 在读小说的时候 我们不仅仅 要关注这个故事的主人公 还要看看主人公在叙述者的眼里是什么样的人 在 此基础上我们要进一步思考 在这个十二岁的小伙计的眼里 孔乙己在鲁镇人 心里的地位又怎样呢 这个问题涉及到的人物很多 我们不妨分类来看吧 首 先看人数众多的一类 他们是 生 喝酒的人 师 酒客 喝酒的人 酒客和孔乙己打交道的情形主要体现在哪些段落里 生 第 4 还有第 6 师 那我们就默读一下 4 6 两段 看一下 当孔乙己来到店里的时候 酒客们 是如何表现的 生默读 师 这位同学 你读读看 生 15 孔乙己一到店 所有喝酒的人便都看着他笑 师 只是笑而已吗 生 15 有的叫道 孔乙己 你脸上又添上新伤疤了 师 这么快急着把话筒还给老师啊 接着找找看 读的时候可以大声一点 生 15 嗯 你一定又偷了人家东西了 师 这句话是怎么来的 是平平淡淡说出的吗 生 15 他们又故意高声嚷道 师 对 这个很重要 还有 生 15 什么清白 我前天亲眼见你偷了何家的书 吊着打 师 你成功找出了这几种表现 我再请一位同学读一读 试图读出这里的语气 你行吗 生 16 朗读句子 语气比较柔和 师 你这个 酒客 还是比较仁慈的 我想问同学们 这里的三句话是不是随 意说的 生 17 不是 师 那么是故意说的咯 他们的目的何在 生 17 借此来嘲讽孔乙己 师 那我们可以把这三句话的顺序调换一下吗 生 17 不可以 师 为什么 生 17 沉默 师 这样吧 我们来联系孔乙己对这三句话的反应来看 第一句 孔乙己什么 反应啊 生 17 他不回答 师 第二次呢 生 17 第二次是争辩 师 如何争辩的 生 17 瞪大眼睛 师 完整一点说说看 生 17 瞪大眼睛 你怎么这样凭空污人清白 师 第三次 生 17 孔乙己便涨红了脸 额上的青筋条条绽出 师 原来是这样 现在我们分成两组 分别读读酒客们的表现和孔乙己的反应 学生朗读 师 这三组句子中 孔乙己的反应是一次比一次强烈 三句话一句比一句使孔 乙己窘迫 是酒客们有意在一层层地揭孔乙己的精神伤疤 除此之外 他们还 有两次的追问 是怎么问的 生 18 孔乙己 你当真认识字吗 师 孔乙己的反应呢 生 18 孔乙己看着问他的人 显出不屑置辩的神气 师 嗯 生 18 他们便接着说道 你怎的连半个秀才也捞不到呢 孔乙己立刻显出颓 唐不安模样 脸上笼上了一层灰色 嘴里说些话 这回可是全是之乎者也之类 一些不懂了 师 请坐 我们知道孔乙己明明读过书 还替人家抄书谋生的 对方为什么还 这样问 生 16 嘲笑他 为他设置了一个圈套 师 目的就是让他陷入窘境 同学们现在将 4 6 两段酒客们的三句叫嚷 两句 追问联系起来看 可知酒客们心中孔乙己有地位吗 生 没有 他们不仅一贯将孔乙己作为取笑作乐的对象 而且颇为熟练地专揭 他的精神伤疤 师 这是众多酒客们 接着我们看看掌柜心中的孔乙己地位 他与孔乙己打交 道的情节集中在哪里 生 19 朗读第 11 节 师 你读得很流畅 而且似乎还带着点伤感 同学们说说看 在这部分内容里 体现出孔乙己在掌柜心中的什么地位呢 生 20 掌柜也伸出头去 一面说 孔乙己么 你还欠十九个钱呢 师 这是掌柜见到断腿后的孔乙己说的第一句话 生 20 可见掌柜的注重钱财 并不注意孔乙己的生活状况 师 是啊 在掌柜的心里孔乙己还不如那十九个钱重要呢 你请坐 再请这位 同学说说看 生 21 师 没想好么 你想想 这时的孔乙己身体是什么状况 生 21 打断腿了 残疾 师 掌柜的看见他是什么表现 生 21 仍旧故意取笑 师 如果换是你 遇见一个熟人遭此厄运 人之常情如何 生 22 会关心一下他 而掌柜的却还像平时一样去取笑孔乙己 并没有因为他 这样了而去同情孔乙己 师 掌柜在这里显得十分 生 22 冷漠 师 甚至是 冷酷 没有一丝人情味儿 但此时的孔乙己已经不像以前那样有 激烈的反应了吧 生 22 嗯 但他这回却不十分分辩 但说一句 不要取笑 孔乙己低声说 道 跌断 跌 跌 他的眼色 很像恳求掌柜 不要再提 师 这样的恳求有用吗 生 22 没用 掌柜的说 取笑 要不是偷 怎么会打断腿 师 更不幸的是 此时已经聚集了几个人 生 22 便和掌柜的都笑了 师 是的 请坐 可见掌柜和酒客的心中 孔乙己都是没有地位的 还有一些 人呢 鲁镇的其他人 对孔乙己命运直接造成影响的 生 丁举人 生 何家人 师 他们就更加不在乎孔乙己了 可以看出 我 所观察到的 孔乙己在鲁镇 人心中的地位很低 是被看不起的笑料 没人在乎他的感受甚至无人在意他的 生死 地位高的人随意地虐打他 地位低的人肆意地取笑他 孔乙己已经失去 了一个 人 的独立价值 在人们心目中他是可有可无的 他在鲁镇唯一的价 值 就是成为人们无聊生活中的笑料 甚至他的不幸也只成为人们的谈资 而 那些 笑 他的人们 又是些什么人呢 他们的身份和地位是怎样的 生 喝酒的人 大多是 短衣帮 他们是社会底层的劳动者 师 掌柜呢 生 也是底层的 师 底层小商人 他们本就是社会最底层的人 面对同样处于社会底层并苦苦 挣扎于艰难生活中的孔乙己 他们不但没有给予同情和关怀 反而无情地取笑 他 对此 孔乙己也毫无招架之力 既不能阻止 也无法逃避 如此 孔乙己 的地位简直是 底层中的底层 了 他的命运实在是一出悲剧 时隔多年 成 年后的 我 在叙述中有没有对这个底层人的悲剧进行反思 师 这个问题比较难回答 我们不妨先回顾一下刚才各小节中划出的句子 句 中很多叙述的用词颇有意味 ppt 显示 第 4 节 叫 故意的高声嚷 师 这里为什么不用 说 生 23 因为当时是在酒店里 人比较多 叫 和 嚷 比较符合酒店里的这 样一种气氛 而且这个人是故意想让周围人都听见 想让孔乙己在众人面前出 丑 师 你说得真好 作者选择用这样的词来叙述 你觉得作者内心同意这种做法 吗 你能接着说吗 生 23 不太同意的 师 内心怀着隐隐的 生 23 排斥 师 请坐 我们还可以看到 同样是对孔乙己偷窃这件事情的描述 文章第 5 节和第 10 节的叙述有什么不同 可以读读看 生 15 朗读第 5 节 师 如果是我来读的话 我可能会着重强调某些词语 比如说 幸而 可惜 没有法 免不了 等 同学们可以给这些副词做上记号 想想它们的作用 生 18 我觉得这些副词的使用帮助表达了作者对孔乙己的怜悯与同情 因为孔 乙己当时只是想靠读书为出路 而最终没有进学 所以 我 对他当时的处境 十分的怜悯 同情 师 那咱们回到刚才的问题上 同样是对偷窃一事的叙述 这样的叙述有什 么不同 你看屏幕 第 10 段可不是这样说的 有一个酒客说 他总仍旧是偷 你能对比一下这两种说法吗 生 18 我觉得第 10 段中酒客这样说 就根本没有同情孔乙己 他觉得丁举人 打孔乙己就是孔乙己自己招致的麻烦 师 他在公然维护丁举人的地位 承认他的做法 还有 为什么说 总仍旧 生 18 酒客们为了将孔乙己当笑料 总是故意夸大他的缺点 借此来取笑他 师 而第 5 段中 偶尔 这一类词则表达了成年 我 对他的怜悯 甚至是理 解 请坐 少年时期的 我 早已经认识到孔乙己是人们的笑料 成年后的 我 回想起这些 有没有新的认识 生 24 其实少年 我 印象里孔乙己一直是人们的笑料 而中年的 我 想起了 这一点 也是带有怜悯和同情的 师 你是从哪里看出来的 生 24 孔乙己是这样的使人快活 可是没有他 别人便也这样过 师 这句发现得好 在成年的 我 看来 孔乙己的地位是怎样的 生 24 可有可无的 师 这句话在文中是个过渡句 它不仅有承上启下的作用 而且它还也包含了 成年后 我 对孔乙己地位的再认识 孔乙己在还是不在 是死是活 鲁镇无 人在意 孔乙己的命运是一出悲剧 面对这悲剧 我 和鲁镇人表现出怎样不 同的态度 先看孔乙己不在场的情况下掌柜与酒客是怎么谈论孔乙己的 回到 第 10 小节 我们来自由地朗读一下 生朗读第 10 小节 师 我们来分角色读读看 我来读 掌柜 的话 同学们读 酒客 的 把旁 白都去掉 师生朗读第 10 段对话 师 你可以揣摩酒客与掌柜的对话语气 想想他们在谈论孔乙己时 各是什么 心态 生 25 都是当个谈资 趣事来讲的 没有体现出对一个人应有的尊重 师 而掌柜的那一声 哦 还有一再的追问 展现了他的什么心理 生 期待听故事的好奇 师 猎奇 巴不得这故事越曲折越离奇 就越满足他的口味 而说到 死 这 个话题时 掌柜又是怎样的表现 生 25 掌柜便不再问 仍然慢慢地算他的帐 师 不再问了 因为没什么好听的了 13 节也谈到了死 可以说是对这一段的 一个回应 我记挂到如今 可以推断成年的 我 怎样的情感 生 对孔乙己命运的挂怀 师 再回到刚才的问题上 重新想想 成年的 我 对孔乙己的命运有没有过 反思 生 有 师 答案是肯定的 从表述过程中行为动词的选用方面 从对同一个事件人们 叙述的差异上 联系作者插叙一个相关事件的表述中 从对人物悲剧命运不同 的态度中 我们读出了二十多年后的叙述者对这段往事的反