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文档简介

Unit2 Last weekend 一 教学内容 Let s try Let s talk 二 教学目标与要求 1 能够了解 let s talk 的大意 并能简单复述对话 2 能听懂并能完成 part B Let s try 3 能够了解单词 magazine better faster 的意思 4 培养学生正确的兴趣爱好 5 能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情 掌握句 型 Did you read books Yes I did No I didn t 三 教学重点 1 能理解并询问他人在过去时间里干了什么事情 2 掌握句型 Did you read books Yes I did No I didn t 四 教学难点 Let s talk 动词过去式的变化规则 五 课前准备 多媒体课件 教材光盘 六 教学过程 1 Warm up 1 复习 went to a park went swimming went fishing went hiking rea d books 2 教师用课件呈现本单元所学单词 组 2 Presentation and practice 1 Let s try 听对话 选择图片 2 说唱课件上的 chant B Let s talk Let s talk 教材光盘展示 1 了解课文大概意思 认真阅读 理解对话意思 找出不 懂的句子或单词 组 2 播放光盘动画一次 再播放光盘 老师讲解重点句子 3 带领学生学习单词及短语 magazine had a cold slept better faster 通过教师领读 小老 师领读 组长检查 熟练掌握单词 4 再次播放录音 思 考 Did john see a film last weekend What did he do 小组讨 论 找出答案 抽生回答 再次播放录音 跟读 要求生模仿 语音语调 生分角色朗读 男女生读 分组读 7 homework 8 板书设计 Last Weekend magazine 杂志 better good 更好 faster fast 更快 九 教后小结 一向以来 人们小学英语教师的语言知识能力 要 求不高 认为小学英语简单 不需要太好的语言功底 只要 有良好的教学技能就可以了 其实时代在进步 社会在发展 同样英语作为人们最广泛的交际用语之一 更是随着高科技 的迅猛发展而日新月异地变化着
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