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文档简介

湾塘学校读写过关活动方案 一 活动目的 一 活动目的 帮助学生掌握正确的写字方法和读书方法 提高学 生的习作水平 使学生养成良好的学习习惯 二 活动原则二 活动原则 旨在以评促学 以评促教 三 活动时间 三 活动时间 9 月最后一周的周四中午写字课 四 参加对象 四 参加对象 所有学生 五 活动流程 五 活动流程 一二年级为写字过关 三四年级为读书过关 五六 年级为习作过关 1 一二年级写字姿势评估和书写质量评估 一二年级写字姿势评估和书写质量评估 现场调研 在规定的时间内 对学生写字姿势做现场评估 写字 材料由评委老师统一规定 项目坐姿握笔 执书 写字姿 势要求 书写做到 三个一 眼离课本一尺远 手离笔尖一寸远 胸离桌面一拳远 头正 身直 臂开 足平 笔杆应放在拇指 食指和中指的三个指 梢之间 食指在前 拇指在左后 中指 在右下 食指应较拇指低些 并且两者 不相碰 执笔角度要合适 笔杆向右后 方倾斜 紧贴在食指的第三关节与虎口 之间 笔杆与纸面角度在 45 50 度间 书写要 求 1 字迹工整 卷面整洁 无涂改 书写端正美观 2 间架结构合理 大小适中 3 笔画清楚 到位 规范 比例适当 4 无错别字 2 三四年级读书姿势评估和读书质量评估 三四年级读书姿势评估和读书质量评估 在规定时间内读书 由评委统一评分 读书材料由评委老师统一 规定 读书姿 势要求 眼离课本一尺远 胸离桌面一拳远 头正 身直 臂开 足平 书本不要直立 也不要放平 双手捧着 书本 与桌面成约 45 度角 头稍向前 倾 3 五六年级习作片段过关 五六年级习作片段过关 在 10 分钟内根据评委老师给的主题 写一个不少于 200 字的片段 习作片 段要求 1 字数不少于 200 个 卷面整洁 2 切题 思想健康 中心明确 3 内容具体 语句通顺 标点使用正确 无错别字 读书要求 普通话正确 流利 有感情 注意停顿 重音 语速 语调 齐读声音响亮 整齐 整体效果好 评分评委老师根据年段要求 总体打分 六 评委组成 六 评委组成 一年级 任 美 贺燕萍 二年级 宋云春 张秋虹 三年级 贾亦平 王旭东 四年级 田巧燕 陈素娥 五年级 毛亚珍 邱红梅 六年级 郑阳艳 辛 甘 各组第一个教师为组长 请做好调研的组织工作 拍摄 周依娜 小学生读写过关 是抓好写字 习作 读书常规的有
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