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文档简介

人教版 六年级英语教学设计 Unit 4 A Read and Write 教学目标 1 能够听 说 读 写句型 This is What are you doing I m 2 能够用 What are you doing I m 互通电话 询问对方 正在做什么并作回答 教学重难点 本课教学重点是 What are you doing I m 的书写 对于 本部分的 This is 教师要做必要解释 让学生明白这是常见 的电话用语 本课难点是句子 Do you want to go to the Children s Center 的 理解与朗读 教学准备 录音机 教学磁带 人物头像 简笔画等 教学过程 1 Game Concentration 教师先说一个词组 学生说同类 T do the dishes Ss wash the clothes 2 引入 Zhang Peng 说明儿童中心有一个活动 需要学生帮忙 才能取到免费门票 1 Let s say draw pictures drawing pictures cook dinner cooking dinner do the dishes doing the dishes read a book reading a book answer the phone answering the phone talk on the phone talking on the phone 学生跟读 用肢体 语言让学生明白 talking 的意思 2 Let s talk T I m talking to you What are you doing S1 I m 多问几个学生 板书 要求学生一起书写 然后 pair work 3 Let s chant P44 with gestures 最后 I m answering the phone 从而引出 This is 电话用 语 并跟读操练 4 学生任务完成 得到门票 3 张 引出 the Children s Center 学生跟读词语 并引出句子 Do you want to go to the Children s Center 并跟读 5 赢得门票后 Zhang Peng 打电话约朋友一起去 P48 a Listen and answer the question Where are Zhang Peng and John talking A They are talking on the phone B They are talking in the classroom b Read quickly and underline 划出 Zhang Peng 和 John 正在做的事情 并校对 b Read slowly and answer the questions 展台上示范讲解学生作业 c Listen and repeat d Read by yourselves 3 门票一共 3 张 还多出一张 Zhang Peng 打电话约其他同学 1 calling Sarah Zhang Peng Hello This is I m Zhang Peng Sarah Hello This is I m Sarah ZP What are you doing S I m doing the dishes 出示几个书写例子 选出正确的一项 ZP Do you want to go to the Children s Center S Sorry I m doing the dishes ZP OK Bye 2 calling Wu Yifan 提供材料 学生上台填空 3 写一份游玩日记 Hello I m Zhang Peng Here are some of my pictures playing in the Children s Center It s so funny Look I m watching TV in p1 I m playing ping ping in p2 I m playing football in p3 What are you doing in the Children

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