高中生物 2_1 人体内环境的稳态导学案3(无答案)苏教版必修3.doc_第1页
高中生物 2_1 人体内环境的稳态导学案3(无答案)苏教版必修3.doc_第2页
高中生物 2_1 人体内环境的稳态导学案3(无答案)苏教版必修3.doc_第3页
高中生物 2_1 人体内环境的稳态导学案3(无答案)苏教版必修3.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一节 人体内环境的稳态(3)【学习目标】 1.内环境稳态的调节 (B) 2.内环境稳态与健康的关系 (B)【知识要点】(一)体温调节1. 人的体温指人体内部平均温度。其中 温度最接近人的体温。2. 体温相对恒定的原因:是在 和 共同等的调节下, 和 过程保持动态平衡的结果。3.人的主要产热器官 ,主要散热器官 4.体温调节过程:(1)在寒冷环境中, 接受刺激,将兴奋传至 中枢,通过 调节, ,减少散热量, ,增加产热量。(2)在炎热环境中, 接受刺激,将兴奋传至 中枢,通过 调节, ,增加散热量, ,减少产热量。5.体温相对恒定的意义:是人体生命活动 的必要条件。(二)水的平衡调节1.人体内水的来源: 和 过程中产生的水是人体内水的来源。2.人体内水的排出途径:主要途径是 , 、 和 也能排出部分水。3.水平衡的调节过程(负反馈): 饮水不足、失水过多或食物过咸 细胞外液渗透压 细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降 (-) () (-) 下丘脑中渗透压感受器 产生渴觉 () 重吸收水分 主动饮水 ()尿量减少重点:抗利尿激素的作用 【课堂探究】1、人体体温调节的神经中枢位于( )A.下丘脑 B.脊髓 C.大脑 D.小脑2、人在发高烧时食欲减弱,还会感觉食之无味,其病理原因是( )A.体温升高,导致肠胃不能及时排空 B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌C.体温升高,消化酶活性受影响D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收3、人在寒冷环境中体温调节的方式是()A.在体温调节中枢的支配下,通过传出神经使骨骼肌不自主战栗产热B.在大脑皮层的支配下,通过分泌激素使骨骼肌不自主战栗产热C.通过有关神经使肾上腺素分泌增加,导致代谢减慢,产热减少D.通过有关神经兴奋,使皮肤血管舒张,增加皮肤血流量提高皮肤温度4、下列关于体温调节的叙述错误的是( )A.体温调节中枢在下丘脑 B.体温调节是神经-体液调节过程 C.人体的体温是个定值 D.人体热量主要来源于骨骼肌和肝脏产热5、人在寒冷环境中,所产生的生理反应是( )A.肾上腺等分泌的激素减少,导致代谢增强,产热增加B.通过下丘脑体温调节中枢的调节,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少C.肾上腺等分泌的激素增加,导致代谢减弱,产热增加D.通过垂体体温调节中枢的调节,皮肤血管收缩,皮肤血流减少,皮肤散热减少【针对训练】1、关于人体内水平衡调节的叙述中,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水过多时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱2、关于水平衡调节的叙述中,正确的是( )A.水排出的途径中,只有能肾脏调节水的平衡 B.通过线粒体的代谢过程不能提供水的来源C.人体每天摄入的水和排出的水的量是绝对相等的D.水排出的四条途径都能以水的摄入量调节水的排出量3、抗利尿激素的作用部位是( )A.肾小球 B.肾小管C.下丘脑 D.肾小管和集合管4、对人体内水平衡调节的叙述,正确的是( )A.只依靠神经调节 B.有激素调节,没有神经调节C.在神经调节和体液调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成D.抗利尿激素的分泌受下丘脑的直接控制5、人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是( )A.血浆CO2浓度升高 B.血浆乳酸浓度升高 C.血浆渗透压升高 D.血糖浓度升高【巩固提升】1(08江苏学测)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“ ”中写字母,在“”上写名称。)(1)图中A细胞生活的内环境是 _,血液中的氧进入细胞的途径是_ (用字母和箭头表示)。(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压_,但机体能通过体液和_的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论