中学图书馆工作总结范文

中学图书馆工作总结范文中学图书馆工作总结范文 中学图书馆工作总结怎么写 下面是招生 考试网 小编是为大家分享中学图书馆工 作总结范文 欢迎参考 篇一 中学图书馆工作总结范文 泰戈尔说过 教育的目的应当是向人传送生命的气息 我们的课堂应如此 我们的图书馆更应如此 我校图书馆在 学校领导的全面 支持 关心下 圆满完成了各项工作任务 一 营造人文氛围 构建绿色图书馆 绿色以是一个广义 的概念 它代表着一种静态与动态相结合的环境 蕴含着一种 科学 健康 创新 发展的理念 对于图书馆而言 它应该是 一个藏 书丰富 借还便捷 文明健康 科学开放的现代化图书 馆 他的目的不仅仅是为 了让学生汲取大量的知识养分 更多 的是培养学生一种积极向上 健康文明的人 格品质 只有积极 的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书 只有在良好的环 境中 人格品格才能在潜移默化中得到提高 不仅如此 还应 该让学生在图书馆 里也能互动 自主参与 自主管理 自主发 展 满足读者对身体健康和心理健康 的双重要求 用心去传递精 神之绿 人文之绿 让学生们感觉到家的温暖 逐步建立一种 让读者自由呼吸的图书馆环境 现代的学校都很注重校园外部 环境的建设 让我们的校园做到绿化 美化 甚至素质化 学校在追求校 园环境的整体效果时 尽量多留出一些空间给我 们的图书馆 多花心思在我们的 图书馆 让读者们在属于自己 的知识海洋里徜徉 就如同让鲁迅先生笔下的百草 园代替那死 死的桌子椅子 让叶圣陶先生创办的生生农场 代替那唯有书架 和书的书库我想这是学生们真正向往的世界 因为这样的世界 给学生们提供 的是大自然的清新 投入的是大自然的怀抱 往往会有人们意想不到的教育内涵 学生们有自己独特的需求 和体验 只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西 才是 他们喜欢的 也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性 和参与性 从 而更好的利用图书馆 使不会说话的图书变成活 动的育人素材 并达到 润物细无声的功效 二 构建并加强了图书馆自我管理体系 培养学生的自 主精神 只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力 实现 学生的自我管理 因 此 图书馆也需要给学生提供上岗的平台 使每个人都有机会服务同学 锻炼自 己 展现风采 提高能力 造就一支高效的学生管理员队伍 学生管理员是图书馆不可缺 少的主力 图 书馆工作千头万绪 如果紧靠图书馆三四个工作 人员 很难兼顾图书馆工作的方 方面面 只有激发学生主体 参与意识 自愿意识 充分发挥学生的自我管理能力 图书 馆管理才能事半功倍 三 让学生成为图书馆活动的主体 共享图书馆乐趣 图 书馆也是学生展示才华的舞台 要知道学生设计并开展丰富多 彩的活动尽 享参与活动的愉悦感和成就感 共享图书馆中的乐 趣 除了学校开展的活动外 在我们图书馆里也能进行各种各 样的活动 总而言之 还是那句老话 图书馆的进步离不开学 校领导的大力支持 离不 开全体馆员的共同努力 图书馆实践 证明 图书馆必须尊重人的价值 尊重精神 的价值 必须强调 一切从人出发 一切以人为归宿的精神 作为社会文明和进步 的象征的图书馆 应努力创建温馨的 和谐的人文图书馆 有 责任给每个读者全 过程的人文关照 让他们身心得到满足 图 书馆人需要缜密的工作思维和务实的 工作作风 为图书馆树立 服务品牌 增加图书馆人文服务的广度和深度 体现人 文意识 的自觉 让图书馆成为大家的精神家园 篇二 中学图书馆工作总结 时光匆匆 岁月如梭 一个学年已经结束了 在本学年中 经 过大家的共同努力 学校图书室管理工作有了明显的提高 现将过 去一学年的工作情况作个 简要的总结 规范管理 一 规范管理 提高管理水平 1 健全各种管理制度 正常开 展借书 阅览活动 对新进的图书 采用科学的方法进行分类 编目 与整理 为每本书登记建卡 为每位老师 学生办理借阅卡 做好图 书和资料的出借工作 2 认真学习 中小学图书馆规程 增强 了服务意识 使工作达到规范化 制度化 全心全意为全校师生服 务 学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评 3 及时为教师 编写好各种图书和资料索引 一有新书及时提供新信息 以便教师 查找 查阅 全面提高学 校图书室资料的流通率 利用率 充分发挥 学校图书室的作用 4 培养班级图书管理员 加强了爱护书籍的教 育 指导学生合理地保管书籍 注意防潮 防折 不涂划 不污损 一 学期来 图书室的图书完好无损 开展活动 发挥育人功能为了适 应学生乐读这一目标 二 开展活动 发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标 图书管理员能有目的地向学生推荐新书 这一年中 我校共增添图 书 2 千多册 大大地扩大了学生的阅读范 围 本学年中 开展了 小学生科普创新征文比赛 爱国主义教育 等读书竞赛 礼仪教育知识竞赛 组织全 校少 先队员参加致 2008 北京奥运一封信活动 读书笔 记评比活动等 激发了学生的阅读兴趣 养成了良好的读 书方法 一学年来 学生借书近 13000 余册 教职工借书 10000 余册 参 加阅览的人数共达 8000 人次 完成好的班 级及个人给予表扬 由此可见 活动的开展锻炼学生的思维能力 口头能力 写作能力 鉴别能力和欣赏能力 在今后的工作中 我们将根据师生的需求 根据学校的实际情况 广泛地增添各种书籍 加强管理 更好地为 师生服务 把图书室 办得更好 使之在教育教学中发挥更大的作 用 篇三 中图书馆工作总结 图书馆的各项工作紧紧围绕全面加强内涵建设 全 面提高服务质量 取得 了全面进步 得到了广大读者的好 评和赞誉 作为图书馆成员的一分子 本人积 极发挥自己的主观 能动性 认真履行自己的工作职责 较好的完成了年初制定的 工 作目标 为图书馆总体目标的实现 作出了自己应有的贡献 现总 结如下 一 日常工作完全严管理高要求进行运作 图书馆积极 配合教育教学工作 按期购买新书 并将新购图书及时分类 编目 登记 上架 出借 尽快发挥其作用 并做好图书的介绍 宣传工作 随 着新书的分类 及时将新书目录打印展出 并在校园内设立了新书 介绍栏 向广 大师生推荐介绍好书 新书 另外在语文教师的推荐 下 展出了部分学生的并有 代表性的读后感 从而激发了广大师 生的阅读兴趣和热情 本学期为节省师生的时间 我们在提高工 作效率上作文章 下功夫 实行了 边工作 边学习 加强练兵的 三步曲 一是勤整理 对师生归还的图书每天 及时 归类上架 二是勤检查 对师生在借阅时抽乱 插错的书籍勤查找 三是勤 过目 到书架旁勤看一看 对图书的位置了如指掌 为师生 查找资料时节省了时 间 提高效率 获得了师生们的好评和赞誉 二 对全校师生全方位开放阅读 切实发挥图书馆教育教学第二 课堂的作用 热心为师生服务 急读者所急 想读者所想 全心 全意 全方位为师生服务 充分做好了他们教学中的助手和顾问 在 师生借阅时 我做到了百拿不厌 百 问不烦 由于我 们充分做好了准备 管理到位并且责任心强 全体来图书馆阅 读 的学生都高兴地来 满足地走 真正做到了你轻轻地来 带来 宁静 你轻轻 地走 带走知识 切实发挥了图书馆是教育教 学第二课堂的作用 同时 对新到的报刊及时展出 让广大师生及 时看到最新的报刊内容 并对 过期的报刊及时装订入库 让每一 种图书报刊都真正地发挥出效益 三 利用业余时间认真学习业 务知识 不断进行思想教育 端正服务态度 我边工作 边学习 不 断提高专业理论水平和工作实践能力 我们在图书馆 管理中既 注重管 又不忘理 认真探讨指导学生 阅读的方法 在学生阅 读过程中 我们积极对学生进行阅读指导 这些工作看似简单 做起来比较麻烦 但我们从没有怨言 正因为我们不懈的努力 赢得了领导和 师生的一直好评 图 书馆真正成为广大师生最愿意来的地方 四 认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务 我们在不 误学生阅读 教师借阅的情况下 加班加点 不怕苦 不怕累 发 挥 连续作战的工作作风 昼夜奋战对新购进的图书进行分类 著录 登记造册 对阅览中心的图书进行了剔旧换新 这是一项比较大 的工作 工作比较苦累 但 是全馆人员都带着伤痛 工作起来没有 一句怨言 真正做到了想为图书馆的工作 所想 急为图书馆的工 作所急 五 及时高效地完成了报刊的征订工作 在做好报刊征 订的同时 注重搞好服务 每天收发的报刊上百种 不管时间 再晚 工作再累 只要报刊到校 不分你我全员动手 每次都准确无误地 于当天 分发到师生手中 安排停当假期前的师生借阅工作 本学 期图书馆充分体现了分 工不分家 整体观念强的工作