人教版2020届九年级下学期语文学业水平（会考）检测试卷C卷

第 1 页 共 13 页 人教版人教版 20202020 届九年级下学期语文学业水平 会考 检测试卷届九年级下学期语文学业水平 会考 检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 1 2 分 下列词语中 划线字注音完全正确的一项是 A 收敛 li n 泯灭 m ng 猝然 c 有机可乘 ch ng B 档案 d ng 嫉妒 j 静谧 b 怏怏不乐 y ng C 庇护 b 惩罚 ch ng 炫耀 xu n 良莠不齐 y u D 脂粉 zh 媲美 b 禁锢 j n 颔首低眉 h n 2 2 分 下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是 A 有的人对昆曲只有一知半解 却在昆曲名家面前妄加评论 简直是贻笑大方 B 黄山以奇松 怪石 云海 温泉闻名于世 优美的景色真是巧妙绝伦 C 陈景润在数学家华罗庚关怀下 青出于蓝而胜于蓝 摘取了数学皇冠上的明珠 D 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键 B 熊熊大火中 一位遇难者向人们呼救 C 看了这次中小学生运动会比赛 使我受到了深刻的教育 D 夏天到了 大家游泳时要注意安全 防止发生事故 4 2 分 依次填入下列横线处的词语 恰当的一组是 这部著作由于具有创新性 因此受到了学术界的 她 嗓子不好 怎么也不肯唱歌 第 2 页 共 13 页 汽车在四川的北部山区奔驰 只见奇峰异岭扑面而来 令人 A 推重 推脱 目不暇接 B 推崇 推脱 应接不暇 C 推重 推托 目不暇接 D 推崇 推托 应接不暇 5 2 分 下列没有错别字的一项是 A 一尘不染 鲜为人知 正襟危坐 锋芒毕露 B 当之无愧 头晕目炫 广袤无垠 开卷有益 C 家谕户晓 有例可援 深恶痛疾 简明扼要 D 随机应变 悠游自在 优胜劣汰 众说纷云 6 2 分 下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是 A 朋友 一词在传统文化里枝繁叶茂 不同的朋友关系之间有着不同的称谓 如 情谊契合 亲如兄弟 的朋友 则称之为 金兰之交 B 陈涉世家 选自我国第一部编年体史书 史记 作者是汉朝的司马迁 鲁迅称 史记 为 史家 之绝唱 无韵之 离骚 C 古代座次安排也蕴含着丰富的文化 如 帝王与臣下相对时帝王面南 臣下面北 宾主之间宴席的四面 座位 以东向最尊 次为南向 再次为北向 西向为侍坐 D 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 出自李商隐的 无题 这一句诗运用比喻表达了爱情的坚贞 句中的 丝 喻 思 含相思之意 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 运用课内外古诗积累填空 1 游山西村 一诗中 表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 2 三峡 中与 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 意思相同的句子是 第 3 页 共 13 页 3 古诗中劝学的诗句很多 如 4 杜甫 望岳 一诗中 既是攀登泰山极顶的誓言 又是攀登人生顶峰的誓言 表现作者志向高远 坚定 的语句是 5 王维 使至塞上 中 以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 非连续性文本阅读 材料一 李克强总理主持召开经济座谈会期间表示 现在很多人 到什么地方先问 有没有 Wifi 就是因 为我们的流量费太高了 他对有关部门负责人说 可以研究如何把流量费降下来 薄利多销 在网络上引发 了如潮点赞 在某种程度上 李克强总理是在代表千千万万的网民发声 是在为面临网络服务质量不佳与资费过 高的用户 维权 李克强总理敦促 提网速降网费 不仅关系到普通用户的体验与感受 更可能影响 互联网 时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点 材料二 如今 手机款式不断翻新 功能不断增多 中国城市学生几乎人手一机 农村学生使用手机也逐渐 多了起来 一年前只有 10 现在已达到 40 以上 手机进校园 不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间 影响听课 效率 容易滋生事端 学风涣散 还严重败坏考风 各种事故防不胜防 目前美国大部分学校不允许学生使用手 机 意大利 2007 年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机 芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入 网等移动通信服务 否则将被处以 10 万欧元的罚款 2009 年 1 月 日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学 并要求制定高中学生 禁止学生在校内使用手机 等规定 同年 8 月 印度教育中央委员会要求中学将手机禁用 范围从教室扩展至整个校园 2009 年 10 月 9 日 法国参院通过法案 在幼儿园 小学和中学 禁止学生使用手 机 在中国 中学生能否带手机进校园 目前还没有明确的相关规定 材料三 中国中小学生网络使用情况统计图表 1 根据对材料内容的理解 下列说法不正确的一项是 第 4 页 共 13 页 A 材料一的主要内容是 总理敦促网络提速降费 B 国内外都认为 手机进校园对学生的学习和生活都会带来不利的影响 C 手机的使用如此普遍 说明现代信息技术发展之快 国民经济越来越活跃 D 我国对中学生能否带手机进校园 还没有明确的规定 2 你从材料三的调查图表中得出了什么结论 3 联系实际谈谈你对中学生使用手机的看法和建议 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 色彩 里自有乾坤 让我们走进名著中的色彩 色彩描写名著选段 以色彩体现性格 大圣 沙僧 按下云头 二人洞外细看 果见一个行者 高坐石台之上 与 群猴饮酒作乐 模样与大圣无异 也是黄发金箍 金睛火眼 身穿也是棉布直 裰 腰系虎皮裙 手中也拿一条儿金箍铁棒 以色彩抒发诗意 绿 艾青 好像绿色的墨水瓶倒翻了 到处是绿的 到哪儿去找这么多的绿 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 绿得发黑 绿得出奇 刮的风是绿的 下的雨是绿的 流的水是绿的 阳光也是绿的 第 5 页 共 13 页 所有的绿集中起来 挤在一起 重叠在一起 静静地交叉在一起 突然一阵风 好像舞蹈教练在指挥 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起 一九七九年二月二十三日 以色彩描写心理 简 爱 她曾是一个热情洋溢 充 满期待的女人 差一点做了新娘 再 度成了冷漠 孤独的姑娘 她的生命很苍白 她的前程很凄凉 圣诞的霜冻在 仲夏就降临 十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转 冰凌替成熟的苹果上 了釉彩 积雪摧毁了怒放的玫瑰 干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣 昨夜还姹紫嫣红的小巷 今日无人踩踏的积雪已经封住了道路 十二小时之前 还树叶婆娑 香气扑鼻犹如热带树丛的森林 现在已经白茫茫一片荒芜 犹如 冬日挪威的松林 我的希望全都熄灭了 1 黄色 选段中模样 与大圣无异 的 黄发金箍 妖怪是什么 小说中大圣的服饰以黄色为主 黄色 在传统文化中代表着智慧 力量等 结合小说具体内容印证这一说法 2 绿色 下面对这首诗的理解 错误的一项是 A 诗人通过不同层次的绿色 描绘了一个 春风又绿江南岸 万物春来又复苏的生动景象 B 诗中绿不是一个具体的形象 但诗人唤起了我们的联想 眼前仿佛是绿的原野 C 全诗不仅写出了绿色的生命 也写出了绿色的希望 这是绿色的时代 D 艾青的诗总是带着忧郁 这首诗寄寓着诗人在这个特定的时刻 看到了春天的景色的忧郁之情 3 白色 这里的 白色风暴 喻指什么 请联系整本书相关内容进行分析 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 阅读诗歌 回答问题 第 6 页 共 13 页 南浦 王安石 南浦东风二月时 物华撩我有新诗 含风鸭绿粼粼起 弄日鹅黄袅袅垂 注 南浦 在江西南昌西南 即 画栋朝飞南浦云 滕王阁序 中的南浦 1 鸭绿 鹅黄 分别指什么 请作具体说明 2 第二句 物华撩我有新诗 中的 撩 字用得好 请作简要赏析 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 11 13 分 阅读下面的文言文 回答小题 太宗尝谓中书令岑文本 曰 夫人虽禀性定 必须博学以成其道 亦犹蜃 性含水 待月光而水垂 木 性怀火 待燧动而焰发 人性含灵 待学成而为美 是以苏秦 刺股 董生 垂帷 不勤道艺 则其名不立 文 本对曰 夫人性相近 情则迁移 必须以学饬 情 以成其性 礼 云 玉不琢不成器 人不学不知 道 所以古人勤于学问 谓之懿 德 节选自 贞观政要 注 岑文本 唐大宗时宰相 文学家 蜃 大蛤蜊 吉人认为其性含水 月光出现时晶莹則透 苏 秦 战国纵横家 董生 董仲舒 西汉政治家 讲学时以推基遮 以求专心 饬 整理 懿 美好 1 解释下列划线的词语 苏秦刺股 人不学不知道 2 下面划线词意义用法相同的一项是 A 夫人虽禀性定 故余虽愚 卒获有所闻 B 必须博学以成其道 我以日始出时去人近 C 燧动而焰发 有地隐然而高 第 7 页 共 13 页 D 待学成而为美 为人谋而不忠乎 3 用代汉语翻译下面的句子 夫人性相近 情则迁移 必须以学饬情 以成其性 4 太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话 请分别写出 两个画线句子所运用的说理方法及其作用 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 12 16 分 阅读下面选文 回答小题 苏州园林据说有一百多处 我到过的不过十多处 其他地方的园林我也到过一些 倘若要我说说总的印象 我觉得苏州园林是我国各地园林的标本 各地园林或多或少都受到苏州园林的影响 因此 谁如果要鉴赏我国的 园林 苏州园林就不该错过 设计者和匠师们因地制宜 自出心裁 修建成功的园林当然各个不同 可是苏州各个园林在不同之中有个 共同点 似乎设计者和匠师们一致追求的是 务必使游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 为了 达到这个目的 他们讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 总之 一切都要为构成完美的图画而存在 决不容许有欠美伤美的败笔 他们唯愿游览者得到 如在画图中 的 美感 而他们的成绩实现了他们的愿望 游览者来到园里 没有一个不心里想着口头说着 如在画图中 的 我国的建筑 从古代的宫殿到近代的一般住房 绝大部分是对称的 左边怎么样 右边也怎么样 苏州园 林可绝不讲究对称 好像故意避免似的 东边有了一个亭子或者一道回廊 西边决不会来一个同样的亭子或者一 道同样的回廊 这是为什么 我想 用图画来比方 对称的建筑是图案画 不是美术画 而园林是美术画 美术画 要求自然之趣 是不讲究对称的 苏州园林里都有假山和池沼 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 或者是重峦叠嶂 或者是几 座小山配合着竹子花木 全在乎设计者和匠师们生平多阅历 胸中有丘壑 才能使游览者攀登的时候忘却苏州城 市 只觉得身在山间 至于池沼 大多引用活水 有些园林池沼宽敞 就把池沼作为全园的中心 其他景物配合 着布置 水面假如成河道模样 往往安排桥梁 假如安排两座以上的桥梁 那就一座一个样 决不雷同 池沼或 河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 还在那儿布置几块玲珑的石头 或者种些花草 这也是 为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼 夏秋季节荷花或睡莲开放 游览者看 鱼戏莲叶间 又是入画的一景 选文节选自八年级上册第五单元 苏州园林 作者叶圣陶 第 8 页 共 13 页 1 本文的说明对象是 根据这说明对象 本文属于 说明文 2 如果有朋友要去参观苏州园林 学习了课文之后 请你用文中的一句话给他介绍苏州园林的特征 3 第 段划线句子运用了什么说明方法 对说明有何作用 4 假山的堆叠 可以说是一项艺术而不仅是技术 把 不仅是 换成 不是 可不可以 为什么 13 20 分 阅读下文 回答问题 从小学生 读书等身 说开去 只要每天坚持读书 就能做到 读书等身 江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式 十几年来 开展每日午读 亲子读书会 阅读节等活动 让孩子们 爱上了阅读 小学 6 年的时间 一个孩子竟能读 1700 本课外书 阅读不仅让孩子开阔了视野 提高了成绩 还锻 炼了口才和思维 跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽 有感于读书给孩子带来的变化 玉峰实验学校的一位家长突发奇想 让孩子与读过的书合一张影 结果发 现书堆起来 跟孩子身高一样高 如果要解码该校一些小学生 6 年读 1700 本书 的奧秘 或许正源于学校通过 改进教育方式 让这里有了更多 读书等身 的孩子 其实现路径就是挤时间读书 只要每天坚持花 20 分钟 时间 就能在小学 6 年读完 1700 本书 第十六次全国国民阅读调查显示 2018 年我国成年国民人均纸质图书阅读量为 4 67 本 与 2017 年基本 持平 超过半数成年国民倾向于数字阅读 纸质阅读比例下降 在对个人阅读数量评价中 只有 2 1 的成年国民 认为自己阅读数量很多 6 3 的认为自己阅读数量比较多 37 8 的认为自己阅读数量一般 41 5 的认为自己 阅读数量很少或比较少 成年国民阅读数量少最主要的原因是 工作忙没时间 相比小学生 读书等身 我们 是否有点汗颜 古人云 三更灯火五更鸡 正是男儿读书时 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 抗战名将彭雪枫常告 诫自己 如果不抓紧时间学习 我会输给工作的 在戎马倥偬的岁月里 他不论行军作战多么艰苦 都坚持每 日读书 常常手不释卷 挑灯夜战 他的名言是 知识之在于我 向来是如饥似渴的 座右铭是 苦读苦读一百 个苦读 约法三章是 每日决学两小时 今天我们各方面条件都比过去优越得多 即使工作再忙 其实也不难 发现有一些碎片时间 比如在公交 地铁等车时 在银行排队时 或者睡前 20 分钟 都能成为自己专享的读书时 间 鲁迅说 哪里有天才 我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了 对读书人而言 就是应该合理地利用 第 9 页 共 13 页 自己的时间碎片 在碎片化的时间里 是拿手机刷屏 还是读电子书或者手不释卷 是对我们读书习惯与学习定 力的考验 如果在碎片化时间看碎片化信息 那么浅表 庸俗就会无形放大 如果在这期间读有价值的东西 那 么我们的修养和才干就会不断累积 所以 我们提倡多读书 读好书 其价值和意义就在这里 同时读纸质书和 读电子书也并不相悖 读书破万卷 下笔如有神 古人早已为我们指出了读与写之间的关系 在这个新时代 人人都想 下笔 如有神 取得像大文豪们那样 著作等身 的成就 然而 梦想不会从天而降 还需先静下心来 多挤点时间 读书破万卷 才能厚积薄发 梦想成真 作为普通人 纵然我们做不到 著作等身 但只要每天坚持读书 也能做到 读书等身 有删改 1 这篇文章的中心论点是什么 请用原文语句回答 2 第 段主要运用了哪一种论证方法 有什么作用 3 仔细阅读第 段 分析本段的论证思路 4 根据本文观点 说一说在今天这个网络化 信息化的时代 我们可以怎样读书 5 下面对原文理解和分析不正确的一项是 A 江苏昆山玉峰实验学校通过多种活动方式 让学生爱上了阅读 也让更多孩子 读书等身 B 第 段引用了大量的调查数据 意在告诉我们 成年人纸质阅读量明显不足 原因是工作忙没有时间 C