中小学音乐工作总结

中小学音乐工作总结中小学音乐工作总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 中小学音乐工作总结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分享 篇一 中小学音乐工作总结 小学音乐教师个人工作总结 小学音乐教师个人工作总结 音乐教师 史昶雅 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声 了 我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况 为 了更好地完成今后的工作 弥补不足 精益求精 下面我就从 几个方面对我这学期的工作做以总结 一 思想方面 在思想上我积极要求向上 拥护党的 各项方针政策 参加政治学习 认真做好笔记 响应学校各项 号召以及领导交给的各项任务 遵守各项学校的规章制度 二 教学方面 坚持以审美教育为核心 注重培养学 生对音乐的兴趣 爱好及情感 努力做到通过音乐教育陶冶情 操 启迪智慧 激发学生对美的爱好与追求 注重以学生为主 体 让学生在愉快的音乐实践活动 听 看 唱 讨论 联想 想象及律动 中 主动地去发现 去探究 去感受音乐 理解 音乐 表现音乐 并在一定基础上创造音乐 在教育教学工作 上 我利用学科特有的力量来教育学生的思想 尊重学生的人 格 让学生独立 对学生进行各方面的引导和教育 在教学工 作中 本学年期 我认真根据课程标准和学生实际情况备课 在课堂中我开设了 小舞台 教你一招 等小栏目 让学生表 现自己的才华 给予了他们充分的表现欲 注重学生学习习惯 学习方法的培养和积极性的调动 注重以学生为主体 让学生 在愉快的音乐实践活动中 主动地去发现 去探究 去感受音 乐 理解音乐 表现音乐 并在一定基础上创造音乐 使音乐 真正成为他们的朋友 让每个学生都爱好音乐 喜欢音乐 我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才 我们的教学目标是 想通过音乐学习 使学生的情感世界受到感染和熏陶 在潜移 默化中建立起对亲人 对他人 对一切美好事物的挚爱之情 进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求 通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐 在亲身参与音 乐的过程中喜爱音乐 掌握音乐基本知识和初步技能 逐步养 成鉴赏音乐的良好习惯 为终身爱好音乐奠定基础 三 课外活动 课外活动是我校地一面旗帜 对于这 方面受益的学生可以说一生受益 根据需要本学期 我们积极 的参加了教育局开展的艺术月活动 如 百名歌手大赛 器 乐比赛 多名学生获奖 我校被评为优秀组织学校 我和孩子 们的努力得到了认可 我很满足 四 个人学习 我克服各种困难 积极学习各种音乐 教育理论 利用间隙时间练习声乐技巧 为教学工作做好充实 准备 五 努力方向 1 加强自身音乐素质的训练 摸索出 一套适合我自己的特长和教学方法 中小学音乐工作总结 2 在教学中踏实教课 利用各种方法 培养学生 各种能力和思想的进步 争取多讲公开课和参加活动 以锤炼自己 总之 我相信勤能补拙 在学校领导 和老师 家人的信任和关心 帮助下 我会更上一层楼 不断 的进步 2013 年 1 月 20 日 篇二 中小学音乐工作总结 2013小学音乐工作总结 2012 2013 学年下学期小学音乐教学 工作总结 时光荏苒 在过去的一学期 作为音 乐教师的我 忙碌着 辛苦着 奔波着同时也收获着 回顾本 学期的教学工作 有一定的成绩 也有一定的不足 为了更好 地做好今后的工作 总结经验 吸取教训 素质教育要求我们 要面向全体学生 使学生的思想道德 文化科学 劳动技能 身体心理素质等都要得到全面和谐地发展 个性特长得到充分 的培育 这是一项长期的 具有划时代意义的改革 学校教育 是我国主要的教学形式 班级授课制是学校教育的基本形式 下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结 一学年来 我从各方面严格要求自己 积极向老教师请教 结合本校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地 开展 为使今后的工作取得更大的进步 现对本学年工作作出 总结 一 师德表现方面 热爱并忠诚于人 民的教学事业 教学态度认真 教风扎实 严格遵守学校的规 章制度 认真学习新的教育理论 及时更新教育理念 积极参 加校本培训 并做了大量的政治笔记与理论笔记 二 课堂教学 坚持以审美教育为核 心 注重培养学生对音乐的兴趣 爱好及情感 努力做到通过 音乐教育陶冶情操 启迪智慧 激发学生对音乐的爱好与追求 注重以学生为主体 让学生在愉快的音乐实践活动 听 看 唱 讨论 想象及律动 中 主动地去发现 去探究 去感受音乐 理解音乐 表现音乐 并在一定基础上创造音乐 三 课堂管理 为了使学生能轻松 愉快地上音乐课 多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质 努力做到用好的设计抓住学生的注意力 对于破坏课堂秩序的 行为也进行了善意的批评与纠正 四 特色工作 本学期 我编排了合 唱节目 红军小学校歌 祖国在我心窝里 映山红 祖 国我们远航回来了 等 五 工作考勤方面 我热爱自己的事 业 从不因为个人的私事耽误工作的时间 并积极运用有效的 工作时间做好自己分内的工作 除了日常的教学工作之外 我还负责 校内腰鼓队的辅导工作 根据本校学生的基础 发掘有节奏韵 律感特长的学生 组织他们参加腰鼓队 在学校的支持下 建 成本校特色的腰鼓队 并在一定程度上提高了我校的文化氛围 不计酬劳 任劳任怨 加班加点 力争按时保质完成工作 总之 在这学期的教学工作中 通过 和同事共同的努力 使我顺利完成了本学期的教学任务 在这 个和谐的工作环境中 我学到了很多工作经验 取得一定的成 绩 但在教学工作中 自身尚有不成熟之处 还需继续努力提 高自身的能力 寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平 营造和谐 美好的校园文化气氛 促进我校素质教育的发展作 出更大的努力和贡献 篇三 中小学音乐工作总结 2015小学音乐工作总结 第1 篇 小学音乐教师年终总结 一学年来 我从各方面严格要求自己 积极向老教师请教 结合本校的实际条件和学生的实际情况 勤勤恳恳 兢兢业业 使教学工作有计划 有组织 有步骤地开展 为使今后的工作 取得更大的进步 现对本学年工作作出总结 希望能发扬优点 克服不足 总结检验教训 一 师德表现方面 热爱并忠诚于人民的教学事业 教学态度认真 教风扎实 严格遵守学校的规章制度 认真学习新的教育理论 及时更新 教育理念 积极参加校本培训 并做了大量的政治笔记与理论 笔记 二 教育教学方面 认真写好教学计划 提前备好课 写好教案 备课时认真钻 研教材 学习好 小学信息技术课程指导纲要 虚心向老教师 学习 请教 力求吃透教材 找准重点 难点 掌握知识的逻 辑 考虑教法 解决如何把已掌握的教材传授给学生 注意信 息反馈 激发学生的情感 使他们产生愉悦的心境 创造良好 的课堂气氛 课堂语言简洁明了 课堂提问面向全体学生 注 意引发学生学习的兴趣 课堂上讲练结合 积极参与听课 评 课 虚心向同行学习教学方法 博采众长 提高教学水平 三 工作考勤方面 我热爱自己的事业 从不因为个人的私事耽误工作的时间 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 以上是我一年来的工作总结 不足之处清各位领导及老师指 正 我一定再接再厉 努力工作 音乐教师工作总结教师工作总结 作为专职音乐教师已有一个学期了 现将这一学期的教学工 作总结如下 以便今后更好地开展工作 弥补不足 精益求精 一 课堂教学 坚持以审美教育为核心 注重培养学生对音乐的兴趣 爱好 及情感 努力做到通过音乐教育陶冶情操 启迪智慧 激发学 生对美的爱好与追求 注重以学生为主体 让学生在愉快的音 乐实践活动 听 看 唱 讨论 联想 想象及律动 中 主 动地去发现 去探究 去感受音乐 理解音乐 表现音乐 并 在一定基础上创造音乐 高中的音乐欣赏课还加入了一项让学 生自己介绍音乐 表达自己艺术见解的实践活动 这也使学生 的能力得到了锻炼 不足之处是侧重了情感 兴趣的培养 稍微忽略了对初三 高一学生乐理知识的传授 毕竟三者是相互作用 相互促进的 掌握了乐理知识才能更深层次地感受 理解音乐 二 课堂管理 为了使学生能轻松 愉快地上音乐课 多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质 努力做到用好的设计抓住学生的注意力 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正 不足 对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够 总以 为学生不是恶意 只是不成熟的表现 所以给他们的环境较为 宽松 致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐 因此 今后应特别注意赏罚分明 把握尺度 特别是对于坐在没有桌 子 讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生 还有 幽默 力量运用不够 三 课外活动 为了更好地培养学生对音乐的兴趣 按学校的计划 在宝贤 初中组建了合唱队和器乐队 合唱队的队员基本上是自愿报名 参加的 没周一 周四的课外活动时间训练 器乐队的队员则 是由具备器乐演奏基础的学生组成 每两周的周末排练 在这个学期里 举办了宝贤中学第一期音乐会 器乐专场 组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出 举行了附中高中的三独比赛活动 在校领导 老师们的共同努 力下较成功地举办了一年一度的宝积山之声大型文艺汇演 不足 没能实现在高一组建管乐队的计划 学习器乐是一种 很好的艺术实践 对于音乐课少 学习紧张的高中生来说 学 习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的 市里很多 所中学 包括几所重点 都有学生的管乐队 报告已递交 相 信不久我校也能组建自己的管乐队 没有参加市里的合唱比赛 使学生失去了一次展现自己的机会 学习 锻炼的计会 心里 着实愧疚 关于宝积山之声文艺汇演 以为只是年末师生同乐 喜迎新 年的一个大型活动 在节目把关上不是很严格 从而影响了整 台晚会的质量和效果 哨显冗长了 主持人更是不能将就的 应经过严格选拔 以保证晚会质量 还应做好文艺汇演前的准 备工作 如 场地 音响 工作人员及其负责工作 节目得事 先在演出场地彩排 四 考试 为了是音乐考试不流于老套 死板 使学生能更自然地表现 音乐 表达自己对音乐的理解 也为了让我对每位学生有个基 本的了解 这学期的音乐考试我采用了 宝贤初一 附中初 三 让学生选择一种表演方式 即唱 奏 舞等来表现 附中 高一 每人写一篇 500 字左右的文章 内容是关于音乐的 可 以是鉴赏 评论 音乐功能的实验或调查报告等 五 少先队工作 1 宝贤初一的建队仪式 2 宝贤初一的音乐会 六 其他 我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料 以便让 学生能多听 多看 多接触优秀的作品 从而增长见识 并获 得更多美的感悟 要是条件允许的话 还可以让学生适当地接 触一下电脑音乐 此外 我还很注意自身的学习 如 参加市 里的音乐教研活动 练习专业技能 阅读一些音乐 教育 文 化等方面的报刊 杂志 上英特网里上的教育工作站与各地的 中小学教师进行交流 但做得非常不足的是听课太少 使我失 掉了很多直接学习的机会 第2 篇 小学音乐教师学期工作总结 不知不觉又到了期末 在这半年中 我经历了很多事情 对 音乐课又有了新的感悟 回忆这四个月的时光 有过欢喜 有 过难过 学生开心的上完一堂课是我最开心的事情 相反 学生无 趣的上完一堂课是我最难过的事情 但是不管成功与否 我都 是开心的 因为这些都是我的经验 下面就将这学期做一个总 结 在教学课堂中 我这学期主要抓学生的音乐基础 课下认真 备课 积极设计一些新的教学方法运用在课堂 注重以学生为 主体 努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现 去探究 去感受音乐 理解音乐 课后 我立即对这节课做反 思 找出问题 不足之处 教学中最重要的一个环节就是课堂秩序 针对课 堂纪律我一直都有些困惑 我试用过很多方法 但是效果都不 太理想 在这方面上我还是需要和有经验的老师和班主任沟通 才能更好的解决 在以后的时间里 我还是更加需要培养学生 的学习兴趣 这是我今后努力的方向 在新的一年里 我会多 看点书提高自己的素质 勤动脑 勤发问 勤反思 只有这样 才能提高自己的教学水平 听课也是一个学习的好渠道 在这学期中 我听了很多节课 也学到了很多的知识 知识是无穷无尽的 看了别人的课我发 现教学方法多种多样 尤其是这次的课堂观察 让我受益匪浅 每节课的教学环节新颖创新 听了这些老师的课 再反思自己 的教学工作 觉得应该要做好几个方面 首先 我积极反思自 己的教学方法 更好的担当组织者 参与者 欣赏者等多个角 色 其次 加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力 学习灵 活的应对课堂的能力 学会善于调动学生的学习积极性 最后 在教学中 还要加强学生的学习习惯 我要多用鼓励的形式对 待每一个学生 暑假来临 休息的同时 我还要好好的充实自己 多读书 多练习自己的专业 制定好下学期的学习目标 整理好下学期 的教案 等到寒假归来的时候 让自己更有把握的工作 我相 信经过自己的努力 我的教学水平会更上一层楼 第3 篇 2015 2015 第二学期小学音乐教师个人工作总结 时光如梭 一转眼又到期末了 忙碌又充实的教育教学工作 也接近尾声了 我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学 工作情况 下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结 一 思想方面 在思想上我积极向上 拥护党的各项方针政策 热爱教育事 业 参加政治学习 认真做好笔记 我积极响应学校各项活动 以及领导交给的各项任务 遵守各项学校的规章制度 二 教学方面 在教育教学工作上 我利用学科特有的力量来教育学生的思 想 尊重学生的人格 让学生独立 对学生进行各方面的引导 和教育 在教学工作中 本学年期 我担任九年级的音乐课教 学任务 我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案 在 教育教学中 在课堂中我开设了小舞台 让学生表现自己的才 华 给予了他们充分的表现欲 注重学生学习习惯 学习方法 的培养和积极性的调动 坚持以审美教育为核心 注重培养学 生对音乐的兴趣 注重以学生为主体 让学生在愉快的音乐实 践活动中 主动地去发现 去探究 去感受音乐 理解音乐 表现音乐 不足之处是侧重了情感 兴趣的培养 稍微忽略了 对九年级学生乐理知识的传授 毕竟三者是相互作用 相互促 进的 掌握了乐理知识才能更深层次地感受 理解音乐 三 课堂管理 为了使学生能轻松 愉快地上音乐课 多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质 努力做到用好的设计抓住学生的注意力 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正 对学生的课堂常规做了相应的规定 在音乐教室上课学生通 常喜欢随意乱坐 我观察了几节课 专门做了音乐教室座位表 粘贴在音乐教室的专栏上 要求学生按新的座位表就座 如有 人旷课我一目了然 我还对上课表现特别好的同学进行表扬 并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩 效果不错 学生来音乐教室上课不再零乱 四 不足方面 1 教学方面还不够精益求精 对于学生课堂常规教学抓的不 够紧 特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容 产生兴趣还有待提高和加强 2 对自己的教学还不够严谨 总之 本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作 做到上课 认真 勤勤恳恳 脚踏实地的工作 做好自己教研组的教研活 动 能积极配合学校布置的各项任务 今后有待提高的部分 我将好好努力争取做到最好 第4 篇 小学音乐教师个人工作总结 时光荏苒 忙碌中时间脚步已经悄然走远 转眼一个学期就 过去了 的确 我们在过去的一年中忙碌着 辛苦着 奔波着 同时也收获着 新的一年即将开始 在这里 我对自己这一学 期来的思想和工作情况做一个回顾和反思 以促进今后能更好 的做好教育教学的工作 一 教学方面 1 认真备课 本学期我采用的是书面备课的形式 按要求有 单元教学目标 教材分析 每一课也都有教学目标 教学重难 点 教学准备和详细的教学过程 学生 教师活动预设 反思 在备课中 还没有能够做到对教材的充分理解和把握 对学生活动的预设考虑不够周全 应在备课之前增加对学生情 况的分析 这样才能在备课中更加全面和完善 2 认真制定教学计划 在对各年级的学生进行分析 对教材 进行了解的基础上 以 音乐课程标准 为依据 制定出相应 的教学计划 当然教学计划应根据儿童身心发展的规律 结合 孩子的实际情况 教学计划应该再详细一点 3 认真上课 注意培养学生的学习习惯 如听音乐起立问好 听到相应的音乐保持安静 按照备课的准备实施教学活动 完 成教学目标 本学期期末 多数同学能达到优秀 反思 在课堂教学中 虽然有预先制定的教学目标和详细的 过程 但是 学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行 这 给教师提出了新的要求 要及时 灵活的对学生的回答做出有 效评价 这是我在今后的教学中要改进的地方 另外 在制定 教学目标和教学重难点上 要结合学生实际情况 不能过难或 者过于简单 除了活跃课堂气氛外 要让学生真正地参与到音 乐活动中来 让学生对音乐产生 保持浓厚的兴趣这些都是我 在今后的工作应该努力和改进的地方 4 认真考核 按照 XXXX年学年度上期期末检测方案 对 学生进行考核 反思 在制定方案中 有些可能还不够完善 检测 评价的 方式较单一 不利于孩子音乐素质的全面提高 这是我在今后 的工作中还应该思考和努力的地方 5 课后反思 本学期 由于跨校区上课 听 评课的效率不 高 听课的次数较少 反思不够深刻和具体 在提高自身教学 能力上 做的还不够 特别是教学随笔 没能及时地记录下来 对自己进行总结 在教学工作中留下遗憾 总的说来 本学期 在教学工作中我做的还不够 作为一名 年轻教师 很多地方还需要提高 应该虚心向其他教师请教学 习 多参与听 评课的活动 努力使自己的课堂教学更为成熟 对学生和教材的理解 把握得到进一步提高 二 教育工作 本学期 我担任一年级三 四班及三年级的音乐教学 开学 初参加了学校组织的家长开放课 并且取得了家长的好评 在 庆六 一的活动中 编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表 演 并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛 在我的精心 准备下 这节口风琴课 欢乐颂 身受同学们的欢迎 在这节 课中同学们不仅学会吹奏乐曲 而且还认识了大音乐家贝多芬 了解了他的一生及他的作品 本学期的活动很多 但是我还的 秉着以学生为本的宗旨 抓好课堂教学 使学生在期末的考试 中取得优异的成绩 三 特色工作 本学期 我参与编排了县艺术节选拔表演的节目 加油歌 虽然结果代定 但是我们的付出受到了好评 我希望在今后的工作中 能够与不同学科的老师进行交流合 作 能向他们好好地学习 以提高自己各个方面的视野和能力 加快自己的成长和进步 第5 篇 2015 2015 学年第二学期小学音乐教学工作总结 一 优化音乐课的教学结构 激发学生学习兴趣 为培养学 生创造作准备 在应试教育时期 由于受教育观念 教师素质及学校设备条 件的影响 音乐课虽然较语文 数学等知识性的课有趣些 但 仍然受到重知轻能的思想束缚 至使音乐课的教学一直陷入教 师带 学生跟的泥潭里 并逐步演变成为唱而教 为教而学的 唱歌课 这种不但枯燥泛味 而且严重忽视学生能力的培养 导致学生对音乐课的教学也毫无积极性可言 与素质教育的精 神大相径庭 必须全面纠正 因为培养学生的学习兴趣也就成 为当务之急 为此 我慎重选择了愉快教学模式 让学生在教 师的挚爱中 采用学生自己喜爱的方式 主动学习 为较快的 顺利实现学习兴趣转变这个目标 我因势利异的发挥音乐课本 身就有的愉悦特牲 加上经常采用出其不意的教学创意 很快 的就吸引了学生的学习兴趣 为了确保学生对音乐课有常上常 新的感觉 我屏弃了一本教材 一张嘴进教室的旧法 不断的 变换引用风琴 口琴 收音机 影碟机 甚至多媒体电脑等教 具辅助教学 同时 在授课中 不在限于教会学生唱 而是把 识谱知识 乐器伴奏 配乐游戏 音乐欣赏 音乐舞蹈等各种 能力的培养用为教学任务 让学生既长知识又长能力 让学生 自始自终兴趣盎然地主动参与 经过一个学期的教学 发现学 生们不但对上音乐课的兴趣明显增强 而且还激发了他们对语 数等多门功课的兴趣 原来 他们把对音乐课学习的热情情不 自禁地带到了语文 数学各科学习及日常生活之中 这说明 音乐教学能够促进学生创造力的培养 二 培养学生的音乐欣赏能力 激发学生的创新意识 音乐是多种基本手段的综合表现 他是有由旋律 节奏 速 度 力度 音色 调式等要素有机的结合而成的 同时 音乐 作为心灵的语言 是音乐家通过现实生活而发出的感受 并用 音乐语言传递给人们 因而 教会学生欣赏音乐 让他们用心 灵从音乐中领悟喜 怒 爱 恨 哀 乐等情感 也就是说教 会学生欣赏音乐就显得非常必要 在教学中 我主要是让学生 学会用耳 用心 用感情去欣赏音乐 如从高亢激昂的 义勇 军进行曲 中 可以激发起学生的斗志和爱国之情 从内涵深 厚的劳动号子中 可以感受到对劳动的热爱以及对敬业精神的 鼓舞 从各种曲调悠扬的动听的民歌 山歌 小调中 不但可 以感受到美 还能够引导学生对学习 演奏及创作产生欲望 这种欲望 既包含了与作者心灵的共鸣 也包含了健康的积极 向上的实践意识 这种意识 就是创新的动力 三 在音乐教学中 要注意培养 引导保护学生的好奇心 形成强烈的创新精神 好奇心是创造的前奏 也是创造性的原动力 因而培养学生 的好奇心 保护学生的好奇心 并引导好 使之成为创新思维 的源泉是教师在教学中必须认真完成好的课题 根据物体振动 产生声音并在空气中传递的这个原理 我先放影了人是如何发 声的录像片 在顺着这一原理 帮助学生培养出锣鼓 笛 琴 是如何发音的好奇心 接着 对学生的好奇心进行积极引导 让学生根锯吹 拉 弹 奏等到不同使用方法去尝试制作几种 小乐趣 不久 有的学生带来了柳叶笛 草迪 土吉它 竹梆 子等乐器十余种 也有的学生图省事不动脑筋 随意找来一些 破瓶罐作为打击乐器充数 对此 我不但没有批评 而是很耐 心的指导他们加以改造 使之能够打击出多种不同的声音 这 一举动 不但很好的保护了学生的好奇心 还为学生的下一次 创新实践提供了参与的动力 初步形成了创新精神 四 激活学生的想象力 为学生的创造思维插上助飞的羽翼 促进创造力的形成 想象是学生异常活跃 大胆的思维活动 是人们在创造活动 中独立建构新形象的过程 音乐作为一种以时间上的流动音响 为物质手段来塑造的艺术形式 无论在时间 空间及物质形态 上都有广阔的想象余地 想象作为创新的基础 必须在课堂教 学中充分发挥 每当上新课之时 我都给一定的时间让学生作 三种奇想 一是让学生想象这首歌曲的创作背景及作者的内心 情感 二是想象这首歌曲用什么乐器伴奏更理想 三是想象改 变曲调 唱法或者更换歌词会同样动听吗 在三次奇想中 要 求学生做到异中求同 即方法 形式不拘一格 但要求给人有 美的感受 这种开放式的想象 实际上就是让学生去实践 去 创新 久而久之就形成了一定的创新意识 如在锣鼓 风琴 梆子 二胡等乐趣伴奏 还有的同学采用不同的节奏 旋律及 音色来演奏 课堂上不但妙趣横生 而且在这种大胆的想象 实践中培养出了学生的创造力 五 让学生积极动手实践 坚定信念 培养积极进取的精神 据研究证明 手的活动对培养学生的自信心 敢于感想的无 畏精神和坚定到底的意志品质都有帮助 苏霍姆林斯基认为 儿童的创造力在他们的手指上 这充分说明动手实践是创造力 培养的关键 传统的音乐教学多是动口不动手 这就是限制学 生创新能力发展的一个重要原因 因而 要培养学生的创造力 就必须让学生养成动手又动口的好习惯 在教学中 为了让学 生手有足够的活动空间 要尽可能地让学生站立起来学习 并 引导他们根据对歌曲的认识 用手打节拍 根据自己对歌取得 想象理解用手表达情感 有时 还要制作一些乐器给歌曲配乐 配节奏 这些动手的活动 都不失为培养学生创新能力的有效 途径 值得一提的是 十个手指演奏乐器的过程就是一个创造 美 完善美的过程 无论是管乐器 弦乐器 还是打击乐器都 离不开双手的实践训练 即使是同一首曲子 也可以因为手的 指法 手指移动快慢不同而产生不同的效果 学生在训练中就 尝到了创造的乐趣 在这样不断重复的练习探索过程中 不但 培养了学生的动手实践能力 还培养了学生积极的探索与实践 创新精神 音乐教育作为素质教育的重要组成部分 不但成为学校工作 中不可缺少的重要工作 而且为许多学生及家长所重视 音乐 教育的意义和各种功效也被广泛认可 在音乐教学中 让学生 通过欣赏 歌唱歌曲 从而产生的情感交融 不仅可以促进人 的身心健康发展 净化人的心灵 而且可以用来陶冶人的德性 具有德育功能 通过思维的实践 可以促进大脑两个半球的协 调发展 具有益智功能 通过音乐语言动作的协调配合 可以 促进身体机制的协调发展 具有健体功能 这些功能得以综合 发挥 即形成了推动时代发展的创造力和创新精神 当然 要 实现这种能力的完美培养 还有待于我们在教育界中不断努力 探索 第6 篇 小学音乐教学工作总结 我担任的是小学音乐学科的教学 在参加全国新课程实验教 学改革工作中 我不断学习 勇于创新 大胆实践 努力更新 自己的教学观念 做到与时俱进 在教学过程中 我尝试让学 生用自主 合作 探究的学习方式进行学习 以音乐审美体验 为核心 以培养智力因素 歌曲 乐谱 节奏等 与非智力因 素 兴趣 情感 性格 意志等 相结合为原则 以发展学生 的创造思维为重点 激发学生的兴趣 注重学生对音乐感受能 力 培养学生形成良好的人文素养 为学生终身喜爱音乐 学 习音乐 享受音乐奠定良好基础 一 注重音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这 个基础理念 这一理念常贯穿于音乐教学的全过程 在潜移默 化中培养学生的学习兴趣 充分发挥音乐艺术的魅力 设计生 动 活泼的教学形式 并将学生对音乐的感受和对音乐律动的 参与放在重要位置 首先 我从自身的点滴做起 一方面 上课是注意歌声美 琴声美 语言美 教态美 服饰美等 让学生从教师的身上体 会到美 从而使学生喜爱老师 进而喜欢上音乐课 另一方面 通过聆听音乐 表现音乐 音乐创造等审美活动 使学生充分 体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感 为音乐所表达的真善美 理想境界所吸引 所陶醉 与之产生情感的共鸣 使音乐艺术 净化心灵 陶冶情操 启迪智慧 以利于学生养成健康 高尚 的审美情趣和积极乐观的生活态度 二 给学生适当的时间 活动空间及思维空间 在教学过程中 我每节课至少要留五分钟时间 让学生表现 自己 鼓励学生在他人面前自信的表现 树立学生的自信心 每节课还设计一些值得研究 可讨论的问题 让学生创造性的 思考回答 注重发展学生的发散思维 并且从不用教师的思维 定势去约束学生 应尊重学生对音乐的感受及理解 让学生充 分的发挥自己的想象力 三 注重自主 合作 探究的学习方式 自主 合作 探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐情 景 激发学生的好奇心和探究愿望 小组合作学习的形式是进 行自主 合作 探究学习的一种有效的途径 通过小组学习 学生们从中可挖掘自身的潜力 如 组织能力 交际能力 合 作意识 团结精神等 我上课组织学生进行小组合作学习时 注重引导学生积极参加各项音乐活动 提高学生的兴趣 增强 学生的音乐表现的自信心 培养良好的合作意识和团结精神 四 注重发展学生的创造性思维 创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力 是艺术教育 功能和价值的重要体现 在教学过程中 设计生动有趣的创造 性活动内容 形式和情景 发展学生的想象力 增强学生的创 造意识 以往的音乐课有个误区 把创造单纯看成是作曲 我 觉得音乐课中的创造可以多种多样 丰富多彩 如 根据音乐 编动作 创造新词 用声音创编故事等等 就如同用铃鼓发出 声音 我觉得这也是一种创造 让全班同学想一种不同的敲击 方法让铃鼓发出声音 让全班同学一起来进行创造性学习 篇四 中小学音乐工作总结 2014年小学音乐教研组总结 篇一 2014年小学音乐教研组总结范文 本学期 我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下 顺利完成了教研任务和训练任务 现对本学期的工作做以下总 结 一 制定好教研计划是做好工作的前提条件 开学初 我们以 全日制义务教育课程标准 为依据 以学 校教科室教研计划为指导 以提高绿色课堂教学效益和提高音 乐课堂效率为目标 组织教研组全体成员学习 音乐新课程标 准 感悟 新课标 的理念 丰富组员的理论水平 结合 新 课标 制定了切实可行的教研计划 二 开展好音乐教研活动和兴趣小组训练 本学期 我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课 形式多 样的上好每一节音乐课 在音乐课堂中 体现音乐的审美价值 引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感 并与之产生强烈 的情感共鸣 使音乐艺术净化学生的心灵 陶冶情操 启迪学 生的智慧 情智互补的作用和功能得到了有效的发挥 学期结 束 在音乐评价上我们采取了灵活的手法 把学生平时的表现 和期终的音乐考评结合在一起 并且鼓励学生去创新音乐的表 现手法 努力做到全方位的去评价每一位学生 同时 本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了 训练 尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外 我们为了加强 学生的舞蹈基本功 又利用周一 周三 周五早晨的时间进行 了基本功的训练 使得学生的基本功有了较大的进步 合唱小 组和器乐小组 每一次训练的时候 各小组的负责老师和指导 老师都能及时到岗到位 认真进行训练 各小组已初见成效 到目前为止 舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演 的节目 三 今后努力的方向 在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣 拓宽自身的业务水平 更好地指导学生喜爱音乐 学习音乐 享受音乐 并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能 在校级兴 趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师 应早日形成自己的技 能技巧 能发挥自己最大的作用 为学校培养好文艺人才 此 外 因积极加强文艺队的节目演练 努力在明年的文艺汇演中 取得优异的成绩 篇二 小学音乐教研组总结 时间过得飞快 转眼之间学期又将结束了 回顾本学期的教 学工作是极其繁忙而又琐碎的 这半年来 音乐教研组在校长 室及教导处的正确领导下 在每一位音乐教师的大力协作下 顺利完成了学期初定的目标 取得了较为令人满意的成绩 现 将本学期的教研活动作如下总结 一 认真组织音乐教研活动 本学期 音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻 艺术课程 标准 以深化课程改革为核心 深入研究课堂教学的方法和手 段 组织了一系列与之有关的教研活动 如学习 让音乐课堂 成为充满艺术灵动的音乐之旅 学习研讨 静悄悄的革命 等 教研内容 让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新 的教学理念及优秀的教学方法 手段 来更新自己的教学观念 更好地适应课程改革 二 认真备课 优化课堂 教研组内还通过公开课 研讨课 参赛课等活动来进一步提 高老师的教学能力 本学期戴俊老师率先带头 在学期初的句 容市音乐教研活动中执教了示范课 绿叶 受到了与会老师的 一致好评 冯丽老师结合音乐教研的目标 送教石狮小学上了 音乐研讨课 颠倒歌 在向家长开放活动中 开设了 大鹿 以其新颖的教学理念受到听课老师的好评 韩利 孙君老师也 分别在组内上了 共同拥有一个家 和 买菜 的教研课 在 镇青年教师课堂教学评优活动中 冯丽 韩利获得一等奖 孙 君 戴俊获得二等奖 冯丽老师还被教育局评为教坛新秀 在 对华阳片教学开放活动中 韩莉老师的 神奇的节奏 获得了 大家的一致认可 在此基础上 再接再厉 认真参加了镇江市 信息技术在课堂的应用比赛活动 通过参赛 使她在教学业务 上有了长足的进步 三 教育教学研究硕果累累 冯丽老师撰写的教学论文 音乐属于每一个孩子 在获得镇 江市中小学音乐教育教学论文评比一等奖的基础上 又送江苏 省参加比赛并取得了一等奖的好成绩 在镇江市中小学新课程 新课堂 新走向优质课评比中 韩利老师获得一等奖 樊国娟 老师获得三等奖的好成绩 樊国娟在镇江市第四届教育科研优 秀案例评选中荣获二等奖 戴俊老师还获得句容市优秀少先队 辅导员的称号 四 积极开展兴趣活动 参加小学生文艺汇演 在认真开展好教研组工作的同时 音乐教研组还配合学校工 作 积极举行校园艺术节 通过各项文艺活动来丰富学生的校 园生活 提高学生的艺术修养 也为我校挖掘了一批艺术新苗 活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开 的 在句容市新苗杯器乐比赛中 韩利老师辅导的学生获得好 成绩 她本人也获得了指导老师奖 同时还被授予江苏省音乐 考级优秀指导教师称号 在华阳中心小学首届教师故事讲述大 赛中 韩利老师也荣获一等奖 本学期最大的活动 是参加了句容市小学生文艺汇演 各位 老师利用自己带领的兴趣小组的成员 经过精心的策划 充分 的准备 刻苦的排练 精选了四个节目参加比赛 在汇演中取 得了三个一等奖 一个二等奖的优异成绩 鼓风 快乐的小 猪 还获得了创作奖 孙君等五位老师也获得了指导奖 其中 拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出 并录制了光盘参加 江苏省的比赛 这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一 些建议和希望 如在教学方法的研究上还要有创新 还要努力 挖掘教材 把握重难点 要有机会多安排老师外出学习来提高 自身素质等等 相信在新的学期里 我们教研组将会更加认真 地开展好教研活动 提高自身的教育教学能力 教研组的全体 老师还将继续努力 为学校的艺术工作贡献自己的一份力量 篇三 小学音乐教研组总结 本学期 我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳 认真负责 努 力完成学校交给的各项教育教学任务 在教学上 认真学习新课程 改革的教学理念 以创新的 灵活多变的课堂教学艺术为手段 通 过各种生动的音乐实践活动 培养学生爱好音乐的兴趣 发展他们 对音乐的感受与鉴赏能力 表现能力和创造能力 从而提高他们的 音乐文化素养 陶冶高尚情操 本学期教研组活动的指导思想是 努力培养学生学习的主动性 从发挥学生主体作用入手 以共同提 高课堂教学质量为目标 以培养教师的创新精神为目的 认真贯彻 和学习新课标 并结合新课标 大胆的进行改革创新 以此提高音 乐教师的整体素质 开创我校音乐教学的新局面 以下就是我们组 这学期的具体工作 一 认真制定教学计划 根据学校的工作计划和各自的教材内容要求 制订出个人的教 学计划 科研课题计划 及本教研组的工作计划 并在日常教学中 严格执行 全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作 认真完 成各自所承担的工作 每位教师都注意加强自身基本功的训练 为 六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备 都取得 了较好的成绩 二 定时认真开展教研组活动 定期开展教研组活动 每位老师都能按时参加 活动中认真钻研 教材 分析教材 人人都能积极发表意见 提出自己最佳的教学方 案 互相讨论研究 共同进步 除此之外 还学习有关课改教学方面 的新理念 及一些优秀教案 论文等 并认真做好笔记注重多媒体 在教学教学中的运用 本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有 效性教学进行了课堂交流活动 刘德琴老师和袁建平老师各上了 一节课 让学生们从视觉 声音上得到了享受 很好的激发了学生 的学习兴趣 效果较好 三 认真对待学校各种活动 9月份 加拿大教育代表团来我校参加常怀感恩心 快乐 伴我行中队主题会 音乐组负责其中的演出部分 获得好评 10月份 与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活 动 11月份 承担学校大队主题会中合唱 舞蹈的编排与演出 12月 30 日 合唱最美的女人是妈妈参加广陵区 庆六一表彰会的演出 组织学生参加扬州市中小学 生才艺大赛 李添 范浩田等同学脱颖而出 组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核 总之 本学期的收获是有的 但不足之出更多 这需要在今后的 活动中逐步加以解决 篇四 小学音乐教研组总结 本学期 我校音乐教研组根据区教研室 学校和教导处的工 作计划要点 结合本学科的特点 以课堂教学改革和师资队伍 建设为重点 以提高全组教师群体专业化水平为目标 立足品 牌 继续加强自身创新型品牌教研组的建设 努力创新教学 创新学习 创新管理 人们常说 不怕做不到 就怕想不到 因此 本学期我们音乐教研组主要从创新思路 注重实效 科 学管理入手 大力加强了具有本教研组特色的管理建设 努力 加强了本教研组教学教研工作的计划性 前瞻性 常规性 连 续性 针对性 特色性 科学性和实效性建设 以此来不断促 进教研组内每位教师的成长 全面 高效地提高每位教师的教 育教学质量 为我校的艺术教育全力以赴 尽职尽责 实现了 音乐教学 教研活动的新突破 使我校音乐学科的教学质量全 面提高 重点开花 现总结如下 一 本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革 为了更好的把教研组工作做好 做到人尽其才 各尽所能 本学期音乐教研组将探索管理方式的改革 实现组内教师优势 互补 形成合理分工 责任到人 齐抓共管的局面 以此不断 增强组内每位教师的责任心 调动大家的工作积极性 具体措施是 把教研组的整体工作细分为下列工作小组 备 课小组 学习小组 资料管理小组 宣传小组 声乐训练小组 器乐训练小组 舞蹈训练小组等 每个小组设负责人一名 备 课小组负责人是刘雅娜老师 负责按照教研组工作计划组织 督导全组教师的备课工作 认真落实基于课例的六步骤校本教 研方式 按照学校和教研组的要求收集 上交有关资料 学习 小组的负责人是王艳老师 负责按照学校和教研组的计划要求 组织 指导 检查和落实本教研组的各项学习工作 并收集 报送有关学习资料 资料管理小组负责人是闫凤翠老师 负责 教研组内各小组档案资料的汇总 分类管理工作 声乐训练小 组的负责人是高环老师 负责全校师生声乐基本功方面的组织 训练 演出比赛工作 器乐训练小组的负责人是孙靖老师 负 责全校师生器乐基本功方面的组织 训练 演出 比赛工作 舞蹈训练小组的负责人是王海燕老师 负责全校师生舞蹈基本 功方面的组织 训练 演出 比赛工作 目前这项工作开展的 很好 效果很不错 二 大力加强了本教研组的网站建设工作 不断探索实现网 站功能多样性的新方法 为我校的音乐教育教学工作服务 本学期我们积极探索了发挥教研组网站功能和作用的新途径 和新方法 力求让我们的网站不仅成为了教师之间进行网上宣 传 教研 学习和交流的平台 而且还要成为学生学习和丰富 有关音乐知识 沟通和建立教师与学生 教师与家长之间友谊 和真诚交流的桥梁 让学生和家长通过网站留言荐言献策给任 教老师 来帮助我们改进自己的工作和教学 为此 开学之初 我们教研组做了两件事 一是充实网站栏目 如增加了西洋乐 器 民族乐器 中国音乐家 外国音乐家 音乐欣赏等栏目 极大的方便了老师和学生学习和了解有关中外乐器 音乐家和 音乐作品知识 二是要求全组教师对自己所教班级的学生大力 宣传我们教研组的网站 告诉他们我们教研组网站的域名 并 希望他们以及他们的家长能积极和老师们在网站上进行真诚交 流和沟通 此外 本学期我们教研组的网站还努力做到了始终 如一 坚持不懈 及时更新 与时俱进 目前我们网站的浏览 点击率已超过了 12 万次以上 现已被济宁春秋网站收录 许多 朋友留下了真诚地留言和评论 如济南纬十路小学艺术组留言 向我们祝贺和学习等 所有这些给与了我们很大的鼓舞和激励 大家决心一定把我们的网站越办越好 三 创新性管理和使用教研组档案资料 教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长足迹 是大 家智慧的结晶 本学期 音乐教研组继续丰富本组的电子资料 库 组建教研组电子资料库是为了极大的方便本教研组老师的 备课 学习和研讨 本学期我们教研组继续按年级根据组内教 师个人所教教材进行分工 每人针对自己所教教材内容有目的 有计划地收集有关背景文字 图片 课件 视频 教案 反思 音乐等 然后由资料管理小组组长闫凤翠老师把组内每位教师 搜集到的资料汇总 分类存入电脑 形成本组的的电子资料 此外我们教研组对本组教师平时自己的外出学习 排练演出 比赛获奖 计划总结 教学教研 论文反思等照片 文字资料 也进行了分类管理和储存 全部输入了本组的电子资料库 同 时也对相关资料进行了文字档案分类管理 四 创新化学习 个性化成长 创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯 因此我们 组积极开展了组内的学习和交流 1 本学期我们教研组继续响应学校的号召 认真开展创建书 香教研组活动 全组上下要认真学习政治理论和现代教育教学 理论 轰轰 篇五 中小学音乐工作总结 2015小学音乐教师个人工作总结 第1 篇 小学音乐教师工作总结 中小学音乐工作总结 忙 碌又充实的教育教学工作接近尾声了 我细细的回顾一下自己 在这半学期的教育教学工作情况 喜忧参半 下面我就从几个 方面对我这学期的工作做以总结 一 思想方面 在思想上我积极要求向上 拥护党的各项方针政策 参加政 治学习 认真做好笔记 响应学校各项号召以及领导交给的各 项任务 遵守各项学校的规章制度 二 教学方面 在教育教学工作上 我利用学科特有的力量来教育学生的思 想 尊重学生的人格 让学生独立 对学生进行各方面的引导 和教育 在教学工作中 本学年期 我担任一年级至四年级的 音乐课教学任务 我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情 况备教案 在教育教学此文转自斐斐课件园中 在课堂中我开 设了小舞台教你一招等小栏目 让学生表现自己的才华 给予 了他们充分的表现欲 注重学生学习习惯 学习方法的培养和 积极性的调动 坚持以审美教育为核心 注重培养学生对音乐 的兴趣 注重以学生为主体 让学生在愉快的音乐实践活动中 主动地去发现 去探究 去感受音乐 理解音乐 表现音乐 并在一定基础上创造音乐 音乐真正成为他们的朋友 让每个 学生都爱好音乐 喜欢音乐 三 课外活动 课外活动是我校地一面旗帜 对于这方面受益的学生可以说 一生受益 根据需要本学期 我担任舞蹈队训练任务 每周周 一和周四下午课外活动训练 舞蹈队人员多 我把学生分成大 班和小班 根据学生实际情况进行训练 在班主任的配合下 我在二 三年级选了 16 名新的队员 认真按计划活动 学生兴 趣高 效果很好 利用学生喜欢的游戏法如 两人一组推小车 练习臂力 贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱 在舞蹈室条件 简陋的情况下 我坚持每次活动前拖地 地毯 软垫铺整齐 虽然自己受累了 但看着孩子们的进步我由衷的高兴 现在学 生能下叉 下腰 打前桥等技巧动作 我还编排了健身操 亚 运 加油 民族舞 在希望的田野上 我的劳动得到了认可 我很满足 四 个人学习 我克服各种困难 积极学习各种音乐教育理论 利用间隙时 间练习声乐技巧 为教学工作做好充实准备 克服困难学习计 算机二级 以适应当前教育的形式 五 努力目标 1 加强自身音乐素质的训练 摸索出一套适合我自己的特长 和教学方法 2 在教学中踏实教课 利用各种方法 培养学生各种能力和 思想的进步 争取多讲公开课和参加活动 以锤炼自己 六 不足方面 1 教学方面不够精 有待提高和加强 2 性格方面还不够开朗和乐观 有待改善 总之 我相信勤能补拙 以及在领导和同志 家人的信任和 关心 帮助下 我会更上一层楼 不断的进步 第2 篇 2015 2015 第二学期小学音乐教师个人工作总结 时光如梭 一转眼又到期末了 忙碌又充实的教育教学工作 也接近尾声了 我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学 工作情况 下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结 一 思想方面 在思想上我积极向上 拥护党的各项方针政策 热爱教育事 业 参加政治学习 认真做好笔记 我积极响应学校各项活动 以及领导交给的各项任务 遵守各项学校的规章制度 二 教学方面 在教育教学工作上 我利