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文档简介

.城南旧事姓名 班级 执笔 彭 裕 审核 学习目标学习目标：1、熟悉每个故事的情节。2、走进故事，品读文字，了解人物的性格。导学提示一、用较快的速度默看城南旧事，边看边勾出喜欢的词句，在有感触的地方批注感受。二、走进作者：三、走进故事。根据城南旧事的内容填写下表。故事名称主要人物用简要的话写一写故事内容冬阳童年骆驼队惠安馆我们看海去三、走进人物从五个故事中选择一个喜欢的故事静心默读，回答以下问题。我最喜欢城南旧事中的 （故事名称）。这个故事的主人翁是 我对这个人物的评价是 因为 三、勾出每个故事中离别的部分预习交流同桌互相检查作业完成情况。课中探究一、学生汇报收集的林海音。二、抽生说故事情节。三、出示书中的文字，学生猜猜出自哪个故事。四、评价故事中的人物。三、品读故事中离别部分的描写。课后提升 ;.
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